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正文內(nèi)容

醫(yī)藥營銷技巧培訓(xùn)資料doc(編輯修改稿)

2025-08-13 20:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,提問的目的性不明確,也不夠簡潔,讓別人聽了以后不知道如何回答,那么這時(shí)醫(yī)生對問題的回答就可能失去方向,此時(shí)醫(yī)生也會(huì)給你一個(gè)朦朧的答案。所以在拜訪的過程中一定要注意探詢的問題不易太長,要簡潔明確。醫(yī)藥代表的問題可能會(huì)造成其與醫(yī)生之間的關(guān)系緊張,因?yàn)獒t(yī)藥代表在提問時(shí)如果不考慮語氣、語調(diào)和語速,或者說態(tài)度、方式,只是從自身的角度去考慮如何提問才能達(dá)到目的,這樣就可能使醫(yī)生產(chǎn)生反感,從而可能給拜訪造成緊張的氣氛。時(shí)間失去控制是從事銷售拜訪多年的醫(yī)藥代表常常出現(xiàn)的一個(gè)問題。有多年銷售經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)藥代表通常與醫(yī)生建立了良好的私人關(guān)系,所以在拜訪的過程中會(huì)提到很多題外話。作為一位醫(yī)藥代表,必須具備的是專業(yè)知識、產(chǎn)品的知識和銷售技巧,此外還需要有輔助知識,因?yàn)檩o助知識可以成為潤滑劑,使銷售拜訪更為流暢,但是如果運(yùn)用不當(dāng),丟失目標(biāo),浪費(fèi)時(shí)間,那就可能丟失今天的有效時(shí)間,你所要達(dá)到的拜訪目的就要大打折扣了。探詢的技巧什么是探詢的技巧探詢的技巧首先是要使醫(yī)生感興趣,愿意與醫(yī)藥代表交談。如果沒有把醫(yī)生的興趣激起,那么醫(yī)生就不會(huì)與醫(yī)藥代表進(jìn)行交談;如果不交談,醫(yī)藥代表就沒有辦法取得更多的信息;如果沒有信息,醫(yī)藥代表就不能知道醫(yī)生的需求,也就不能實(shí)現(xiàn)銷售拜訪。所以首先要考慮怎么樣激發(fā)醫(yī)生的興趣。需要注意的是激起醫(yī)生的興趣,不僅僅是在開場白,而是在每一次發(fā)問的過程中都要盡可能地讓醫(yī)生感興趣,讓醫(yī)生愿意和醫(yī)藥代表交談。、治療及相關(guān)競爭產(chǎn)品的重要信息只有通過醫(yī)藥代表與醫(yī)生的對話才能真正了解產(chǎn)品的使用、治療及相關(guān)競爭產(chǎn)品的一些重要信息。現(xiàn)代社會(huì)的競爭很大程度上在于你對信息的了解程度,醫(yī)藥代表了解到的信息越多,那么成功的機(jī)率就越大。、對公司、對產(chǎn)品及他(她)自己需求的看法通過探詢也可以了解到醫(yī)生對你、對你的公司、對你的產(chǎn)品還有他自己需求的看法,這一點(diǎn)非常重要。如果醫(yī)藥代表在拜訪的過程中只注意自己的目的,自己如何達(dá)成銷售,而忽略了醫(yī)生對你和對你產(chǎn)品的看法,就不能實(shí)現(xiàn)真正的銷售。開放式探詢與封閉式探詢當(dāng)你希望醫(yī)生暢所欲言時(shí),當(dāng)你希望醫(yī)生提供給你更多和更有用的信息時(shí),當(dāng)你希望改變話題時(shí),你可用以下的六種句型進(jìn)行探問。如果使用恰當(dāng),醫(yī)生會(huì)在交談的過程中,因不期然變成主角而愉悅,因受到尊重而欣然,從而在和諧的交流中提供給你足夠的信息。但也可因此失卻主題,流失時(shí)間。所以有效地把握甚為重要。【案例】代表:醫(yī)生,您通常首選什么鎮(zhèn)痛藥治療中度癌痛?代表:醫(yī)生,您出國學(xué)習(xí)的這一段時(shí)間,誰主要負(fù)責(zé)這項(xiàng)臨床研究呢?代表:醫(yī)生,對NSAIDS治療不理想的病人,您為什么不試一下雙氫可待因的復(fù)方制劑呢?代表:醫(yī)生,下周一我到哪兒拜訪您最方便?代表:醫(yī)生,雙氫可待因的復(fù)方制劑用在什么時(shí)候最適合?代表:主任,您認(rèn)為這類藥的臨床前景如何?代表:醫(yī)生,您怎樣評價(jià)雙氫可待因的復(fù)方制劑在減輕中度鎮(zhèn)痛方面的療效?當(dāng)你要澄清醫(yī)生的話時(shí),當(dāng)醫(yī)生不愿意或不表達(dá)自己的意愿時(shí),當(dāng)達(dá)成協(xié)議時(shí),或重要事項(xiàng)的確定時(shí),限制提問可以鎖定醫(yī)生,確定對方的想法,取得明確的要點(diǎn)。但你所獲的資料有限,也易使醫(yī)生產(chǎn)生緊張情緒,缺乏雙向溝通的氛圍。所以拜訪時(shí)應(yīng)選擇合適時(shí)機(jī)使用?!景咐看恚毫_醫(yī)生,您的病人服用感冒片,是不是起效快,又沒有胃腸道方面的不良反應(yīng)?醫(yī)生:是的。代表:羅醫(yī)生,您下周三還是下周五上門診?醫(yī)生:下周三。代表:下次您門診時(shí)我再來拜訪您好嗎?醫(yī)生:好的?!咀詸z】用你所熟悉的產(chǎn)品分別作5個(gè)開放式的問話和5個(gè)封閉式的問話。開放式的問話封閉式的問話【本講小結(jié)】探詢可謂剝皮取核,直取需求的方法。你要想最快地發(fā)現(xiàn)醫(yī)生真正關(guān)心的焦點(diǎn)在哪兒?你如何才能達(dá)成你的目標(biāo)?你首先得學(xué)會(huì)問問題。你的問題就像探針一樣,由淺入深,由表及里,由模糊到清晰。當(dāng)船舶在大海航行突遇冰山時(shí),當(dāng)云山霧罩里不知故里時(shí),當(dāng)醫(yī)生顧左右而言它時(shí),用探詢的技巧,會(huì)幫助你走出困境,發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)?!拘牡皿w會(huì)】____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第6講 同理心的聆聽技巧【本講重點(diǎn)】科維的聆聽層次醫(yī)藥代表聆聽技巧有效溝通與銷售的關(guān)系科維的聆聽層次每個(gè)人只要聽力沒有障礙都會(huì)聆聽,但是怎么樣聆聽才能提高聆聽的效率?希望醫(yī)藥代表的每一次的聆聽都是設(shè)身處地的聆聽,因?yàn)樵诳凭S的聆聽層次中設(shè)身處地的聆聽是最有效率的。圖6-1 科維的聆聽層次最低層次的聆聽是聽而不聞,即對方好像是在聽你說話,但實(shí)際上對方在想著別的事兒,這種情況在實(shí)際的生活中并不少見。第二個(gè)層次是虛應(yīng)的聽,是指你感覺對方好像在聽你說話,實(shí)際上對方心里想什么你并不知道,或者想著別的事兒。例如在課堂里面老師在上面講課,學(xué)生好像在聽,但實(shí)際上心里面卻在想著什么時(shí)候下課。第三個(gè)層次是選擇性的聽,相對以上兩個(gè)層次而言,選擇性的聽效率更高一些,因?yàn)閷Ψ疆吘惯€是在聽你說話,只是對方覺得對自己有用的就聽,沒用的就不聽。第四個(gè)層次是專注的聽,到此,對方仔細(xì)地聆聽你的講話,但是并沒有表情、聲音等積極的反應(yīng)。最高層次是設(shè)身處地的聆聽,即讓客戶說話,并發(fā)掘出客戶真實(shí)的需求。積極地聆聽,設(shè)身處地地聆聽,一定是要多聽,多聽就存在你不搶醫(yī)生的話,不貿(mào)然地打斷醫(yī)生的思路,你只有這樣用心地聽,你才會(huì)聽懂醫(yī)生的意思,聽懂醫(yī)生的真實(shí)想法。醫(yī)藥代表在聆聽時(shí)很少發(fā)聲,所以只能通過醫(yī)藥代表的表情、行為、簡短的回應(yīng)讓醫(yī)生感覺到你是在設(shè)身處地地聆聽他的講話。設(shè)身處地的聆聽有以下幾種表現(xiàn)形式:◆積極的肢體語言通過你的肢體語言,比如說目光的交流、點(diǎn)頭、微笑或者說身體微微的往前傾,表現(xiàn)出你對醫(yī)生說話的一種積極反應(yīng),通過這樣一些積極反應(yīng)鼓勵(lì)醫(yī)生繼續(xù)發(fā)表他的意見,激發(fā)和維持醫(yī)生說話的興趣?!魧φ勗拑?nèi)容適時(shí)的反饋如果醫(yī)藥代表僅僅是聆聽,而對醫(yī)生的所說沒有任何反饋,那么醫(yī)生很難確定你是否真正在聽他說話,要讓醫(yī)生感覺到你真正在認(rèn)真聽他說話,還要適時(shí)地做適當(dāng)?shù)姆答?。醫(yī)藥代表可以通過“對”、“您說的有道理”、“明白了”等等這些簡短的字和詞作為反饋,激發(fā)和維持醫(yī)生的興趣?!粢疳t(yī)生的共鳴通過你的表情、聲音,去讓客戶感覺到你們之間產(chǎn)生了共鳴。要做到這一點(diǎn)有一定的難度,需要不斷地訓(xùn)練才能適時(shí)地做到。表6-1 設(shè)身處地的聆聽有何表現(xiàn)為何重要多聽不搶醫(yī)生的話,不貿(mào)然打斷醫(yī)生的思路聽懂醫(yī)生的意思肢體語言目光交流、點(diǎn)頭、微笑、身體前傾…激發(fā)及維持興趣簡短回應(yīng)是…;對…;有道理;明白;……激發(fā)及維持興趣醫(yī)藥代表聆聽技巧解義是指聽者對講者說話的簡明回應(yīng),聽者以自己的措辭說出講者說話內(nèi)容的實(shí)質(zhì)。表6-2 解義的目的、運(yùn)用時(shí)機(jī)和方法解義的目的解義的運(yùn)用時(shí)機(jī)解義的方法當(dāng)你想核對一下自己是否明了醫(yī)生的談話你覺得醫(yī)生的意思不是特別明朗時(shí)通常使用封閉式詢問技巧當(dāng)你想向醫(yī)生表示,你已接收到信息并且明白他的意思確信你已明白醫(yī)生的意思并希望激發(fā)或維持談話興趣回答“是”、點(diǎn)頭、微笑當(dāng)你希望醫(yī)生細(xì)想他自己說過的話你覺得醫(yī)生的話不是特別合適,希望他能重新表達(dá)或思考你可以說:您的意思是……摘要是指用醫(yī)生的措辭,把醫(yī)生的談話簡要地逐點(diǎn)說出來。表6-3 摘要的目的、運(yùn)用時(shí)機(jī)及方法摘要的目的摘要的運(yùn)用時(shí)機(jī)摘要的方法組織醫(yī)生給你的資料醫(yī)生的談話內(nèi)容很多,涉及的范圍太廣您是說:1.……;2.……;3.……嗎?從上一個(gè)討論話題,引至當(dāng)前的討論話題一個(gè)話題已談完,希望轉(zhuǎn)至下一個(gè)討論話題,而此話題是醫(yī)生剛才提及過的總結(jié)醫(yī)生談話要點(diǎn)與醫(yī)生集中討論某一點(diǎn)在你希望回至此次的談話主體時(shí)運(yùn)用聆聽的總結(jié)技巧聆聽的形式包括聽醫(yī)生說出來的;聽醫(yī)生不想說出來的;聽醫(yī)生想說但是又表達(dá)不出來的。從后兩個(gè)層次而言確實(shí)是不太容易把握,因?yàn)獒t(yī)藥代表,尤其是新代表在拜訪的過程中經(jīng)常不能有效地讓醫(yī)生說話,但是同時(shí)又不能很好地展現(xiàn)聆聽技巧,所以最終醫(yī)生談的真實(shí)的需求你沒有辦法了解。因此既要聽醫(yī)生說出來,還要聽醫(yī)生不想說的或醫(yī)生表達(dá)不出來的,也就是說醫(yī)藥代表不僅要聽水面之上的“冰山”部分,更重要的是能聽出水面之下的“冰山”部分。聆聽的表達(dá)方式實(shí)際上就是通過某種語言表達(dá)讓對方確認(rèn)你在積極地聆聽,以此來鼓勵(lì)對方繼續(xù)說,從而通過聆聽獲取更多的信息。聆聽的心理障礙常常是由于錯(cuò)誤的釋義,或時(shí)間過于緊迫,自我意識過強(qiáng),過于主觀地想當(dāng)然地認(rèn)為醫(yī)生怎么樣說的,遲鈍,又沒有適時(shí)地運(yùn)用聆聽技巧而造成的。有效溝通與銷售的關(guān)系有效溝通與銷售的關(guān)系是十分密切的,通過有效溝通以后,你可以達(dá)到銷售目標(biāo)。只有通過有效溝通,你才可以真正了解客戶的思想、客戶的需求,這樣你就可以用你的產(chǎn)品去解決客戶在運(yùn)用中碰到的任何問題來實(shí)現(xiàn)你的銷售。所以與醫(yī)生之間的溝通,須采取積極主動(dòng)的方式,既要堅(jiān)持原則,又要站在醫(yī)生的角度去聆聽和思考。如果說醫(yī)生說錯(cuò)了,醫(yī)藥代表一定要告訴醫(yī)生,但又不能非常不講技巧地說:“哎,醫(yī)生你錯(cuò)了?!边@樣說是不行的,對客戶要尊重,而應(yīng)該說:“醫(yī)生可能我沒有解釋清楚。”或者說:“您看您剛才對這件事情的關(guān)注我覺得特別的欽佩,但是這件事情是這樣的……”也就是給醫(yī)生一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)轉(zhuǎn)折。一定要站在客戶的角度去聆聽思考,認(rèn)同他的異議,開誠布公,追求“雙贏”的結(jié)果。成功的醫(yī)藥代表,并不都是能言善道之人,但肯定都是好的聆聽者?!咀詸z】通過以下醫(yī)生的回答,你聆聽出了什么?該如何反饋信息?醫(yī)生:A產(chǎn)品確實(shí)是能在30分鐘內(nèi)緩解病人的疼痛……醫(yī)生:我們也用過B產(chǎn)品,但對降血壓的效果并沒有你們介紹的那樣好……醫(yī)生:我感覺ACEI降壓不錯(cuò),不覺得鈣離子拮抗劑有什么特別的……醫(yī)生:病人無法承受,你們的產(chǎn)品實(shí)在是太貴了,我想我是不會(huì)選擇它的……你聆聽出了什么?如果是你該如何反饋信息?@___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________見參考答案6-1【本講小結(jié)】醫(yī)藥代表通過積極聆聽,讓醫(yī)生充分表達(dá)自己的意見,適時(shí)鼓勵(lì),設(shè)身處地去了解醫(yī)生關(guān)注的要點(diǎn),及時(shí)支持,肯定醫(yī)生的建議,使醫(yī)生感受到你對他的尊重,使醫(yī)生感到與你的溝通成為愉快并有價(jià)值的一次心靈旅行?!拘牡皿w會(huì)】____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第7講 呈現(xiàn)的技巧【本講重點(diǎn)】呈現(xiàn)時(shí)機(jī)藥品的特性利益轉(zhuǎn)化呈現(xiàn)時(shí)機(jī)◆當(dāng)醫(yī)藥代表發(fā)現(xiàn)客戶的需求時(shí)當(dāng)醫(yī)藥代表發(fā)現(xiàn)客戶的需求時(shí),醫(yī)藥代表要開始呈現(xiàn)產(chǎn)品,將產(chǎn)品特性轉(zhuǎn)換成產(chǎn)品的利益?!舢?dāng)醫(yī)藥代表已清楚客戶的需求時(shí)當(dāng)醫(yī)藥代表已清楚客戶的需求時(shí),必須要呈現(xiàn)你的產(chǎn)品,因?yàn)獒t(yī)藥代表來的目的就是推銷產(chǎn)品,讓客戶了解產(chǎn)品,最終使用產(chǎn)品?!艚榻B適當(dāng)?shù)睦?,以滿足客戶的需求要是一位顧客作出含糊、不完整的需求表示時(shí),你應(yīng)該不斷地詢問,直至你肯定完全明白了他(她)的需求,當(dāng)你越理解他(她)的需求,你就越能準(zhǔn)確地以適當(dāng)?shù)睦鎭頋M足這個(gè)需求。如何發(fā)現(xiàn)呈現(xiàn)的時(shí)機(jī)呢?首先醫(yī)藥代表進(jìn)行說服以滿足醫(yī)生的需求。其次通過醫(yī)藥代表的探詢更清晰地了解醫(yī)生的需求,因?yàn)獒t(yī)生希望解決的問題是醫(yī)藥代表必須要去做的。最后透過探詢,醫(yī)藥代表可以證實(shí)這個(gè)需求,同時(shí)通過探詢,醫(yī)藥代表可以更清晰地了解自己的機(jī)會(huì),所以在呈現(xiàn)的技巧中,實(shí)際上也是通過不斷掌握的探詢,了解到客戶真實(shí)的需求。了解到客戶的真實(shí)需求后,醫(yī)藥代表就可以開始呈現(xiàn)產(chǎn)品以及產(chǎn)品的特性帶來的利益。藥品的特性利益轉(zhuǎn)化藥品的特性和利益藥品的特性就是事實(shí),就是藥品的性能,是可以用感官和相關(guān)研究資料來證實(shí)的藥品的特征,是不可以想象出來的。藥品的療效、耐受性、副作用、服用方法、化學(xué)成分、外觀、顏色、劑型、包裝等都是藥品的特性。每一項(xiàng)藥品的事實(shí),也就是上述這樣一些特性都可以轉(zhuǎn)換成一個(gè)或多個(gè)不同的利益,這個(gè)利益一定是針對醫(yī)生和患者的。利益(益處)就是指藥品和服務(wù)的好處,即能如何改進(jìn)病人的生活質(zhì)量或醫(yī)生的治療水平,這就是藥品帶來的最大利益。安全性、方便性、經(jīng)濟(jì)性、效果性、持久性等都是藥品的利益?!九e例】如果說一種藥品的血藥濃度可以持續(xù)12小時(shí),這個(gè)顯然是一個(gè)特性,是一種藥品所具備的特點(diǎn)。醫(yī)藥代表可以將這一特點(diǎn)轉(zhuǎn)換成什么樣的利益呢?血藥濃度可以持續(xù)12個(gè)小時(shí),意味著一天只需要早一粒,晚一粒。也就是說一天只需要服用兩次就可以了,如果口服藥品一天服用兩次,相對三次、四次或多次服用的藥來說,它的服用就比較方便了。如果服用方便,病人服用過程中就不容易忘記,即病人使用的依從性很好,依從性好就可以達(dá)到良好的治療效果。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)患者投訴某一種藥品的療效不好,吃完以后好像沒有什么效果,結(jié)果發(fā)
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