【總結(jié)】一、名詞解釋說(shuō)明:本部分共收入《植物學(xué)》上下冊(cè)中出現(xiàn)的專(zhuān)用名詞386個(gè),分別參照教材和有關(guān)資料,擬出了參考答案。擬考卷時(shí),可根據(jù)本部分題目所占的比例,從其中隨機(jī)抽取若干小題。(一)上冊(cè):答案:植物學(xué)是研究植物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生殖、分類(lèi)、生理、生態(tài)、分布、起源和發(fā)展、遺傳與進(jìn)化的科學(xué)。:答案:細(xì)胞是構(gòu)成生物機(jī)體形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。:答案:根的初生木質(zhì)成熟
2025-08-01 19:43
【總結(jié)】μ±′ú???§èy?¢??′ê?aêí1.é?o????§£oê?
2025-07-22 09:50
【總結(jié)】教育學(xué)原理名詞解釋1、實(shí)驗(yàn)教育學(xué)實(shí)驗(yàn)教育學(xué)是19世紀(jì)末、20世紀(jì)初在歐美興起的用自然科學(xué)的實(shí)驗(yàn)法研究?jī)和捌渑c教育的關(guān)系的理論。代表人物是德國(guó)的梅伊曼和拉伊?;居^(guān)點(diǎn)是:反對(duì)赫爾巴特為代表的強(qiáng)調(diào)思辨的教育學(xué);提倡把實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究成果和方法運(yùn)用于教育研究,從而使教育研究真正“科學(xué)化”;把教育實(shí)驗(yàn)分為提出假設(shè)、進(jìn)行試驗(yàn)和論證三個(gè)基本階段;主張用試驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)和比較的方法探索兒童心理發(fā)
2025-05-29 23:48
【總結(jié)】第一篇:學(xué)前教育學(xué)名詞解釋題 名詞解釋題目錄 .廣義的教育 .狹義的教育(學(xué)校教育).教育者 .正規(guī)學(xué)校教育.非正規(guī)教育.非正式教育.全民教育.終身教育.教育民主化.教育現(xiàn)代化.人的個(gè)體發(fā)展....
2024-10-29 00:11
【總結(jié)】1根尖肉芽腫根尖囊腫根尖膿腫大小1cm1~2cm可以較大不一定形狀圓形圓形不規(guī)則邊緣清晰清晰有硬化邊緣模糊或者較清晰包膜無(wú)可有無(wú)其他周?chē)琴|(zhì)正常偶有牙根吸收周?chē)琴|(zhì)模糊或者硬化根尖膿腫影像學(xué)表現(xiàn):早期看不出根尖周骨質(zhì)改變,有時(shí)牙周膜間隙稍微增寬,隨病變發(fā)展可見(jiàn)以病原牙為中心骨質(zhì)被破壞程度較重,呈彌散性破壞邊界不清。(慢性根尖膿腫)影像學(xué)表現(xiàn)
2025-08-05 04:10
【總結(jié)】1、內(nèi)毒素血癥,2、假神經(jīng)遞質(zhì),3、代謝性酸中毒,4、微血管病性溶血性貧血。5、呼吸衰竭。6、缺血再灌注損傷7、自由基8、呼吸衰竭9、功能性分流10、MODF11、紫紺12、凋亡13、代堿14、高容性高鈉15、心
2025-01-08 19:13
【總結(jié)】緒論經(jīng)濟(jì)學(xué):是研究如何將稀缺資源在各種可供選擇的用途中進(jìn)行有效的配置,以求滿(mǎn)足人類(lèi)無(wú)窮欲望之最大滿(mǎn)足的一門(mén)科學(xué).稀缺性:不是指資源在絕對(duì)數(shù)量上的多寡,而是相對(duì)于人們無(wú)限多樣,不斷上升的需要來(lái)說(shuō),用以滿(mǎn)足這些需要的手段,即有用的資源,是相對(duì)不足的.實(shí)證分析:主要回答經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象是什么,它怎樣以及為什么變化,其后果是什么的這一類(lèi)的問(wèn)題.規(guī)范分析:著眼于建立評(píng)
2025-06-26 18:42
【總結(jié)】第一篇:審計(jì)學(xué)名詞解釋 第一章審計(jì)概論 1審計(jì):是由國(guó)家授權(quán)或接受委托的專(zhuān)職機(jī)構(gòu)和人員,依照國(guó)家法規(guī)、審計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)理論,運(yùn)用專(zhuān)門(mén)的方法,對(duì)被審計(jì)單位的財(cái)政、財(cái)務(wù)收支經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)及其相關(guān)資料的真實(shí)...
2024-10-25 08:42
【總結(jié)】第一篇:教育學(xué)名詞解釋 高等教育:高等教育通常是指一切建立在普通教育基礎(chǔ)上的專(zhuān)業(yè)教育。(第一章,第學(xué)計(jì)劃管理的作用在于:保證教學(xué)管理工作的目標(biāo)、過(guò)程和效果與學(xué)校管理的總體4頁(yè))目標(biāo)相統(tǒng)一,并協(xié)調(diào)教學(xué)...
2024-10-29 05:22
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)言學(xué)名詞解釋 語(yǔ)言學(xué)常識(shí)----語(yǔ)言學(xué)名詞解釋 名詞解釋。 1、語(yǔ)言學(xué):①~是以語(yǔ)言作為專(zhuān)門(mén)研究對(duì)象的一門(mén)獨(dú)立的科學(xué);②從方法上分為歷史…、比較…、歷史比較…、描寫(xiě)…;從研究對(duì)象上可分...
2024-11-14 22:49
【總結(jié)】第一篇:土壤肥料學(xué)名詞解釋 土壤生產(chǎn)力:土壤產(chǎn)出農(nóng)產(chǎn)品的能力 根外營(yíng)養(yǎng):植物通過(guò)地上部分吸收養(yǎng)分和進(jìn)行代謝的過(guò)程 土壤經(jīng)度地帶性:地球表面同一緯度從東到西,土壤類(lèi)型有規(guī)律的更替 磷酸的退化作用...
2024-11-04 02:50
【總結(jié)】第一篇:生態(tài)學(xué)名詞解釋 1、反饋:指系統(tǒng)中某一成分變化引起其他成分發(fā)生一些列變化,而后者的變化最終又回過(guò)來(lái)影響著首先變化的成分。 2、有效積溫法則:生物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,必須從環(huán)境中攝取一定的熱量...
2024-10-21 01:49
【總結(jié)】第一篇:測(cè)量學(xué)名詞解釋 測(cè)量學(xué):研究與地球有關(guān)的基礎(chǔ)空間信息的采集、處理、顯示、管理、利用的科學(xué)與技術(shù)。測(cè)繪:測(cè)量成果繪制成地形圖的工作。 測(cè)設(shè):將確定了位置、形狀的設(shè)計(jì)建筑物或構(gòu)筑物定位在實(shí)地的...
2024-11-10 18:43
【總結(jié)】第一篇:社會(huì)學(xué)名詞解釋 :是關(guān)于社會(huì)良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展的條件和機(jī)制的綜合性具體社會(huì)學(xué)。社會(huì)學(xué)主要研究方法:(1)問(wèn)卷調(diào)查法(2)田野調(diào)查法(3)實(shí)驗(yàn)法(4)歷史比較法 科層制:是德國(guó)社會(huì)學(xué)家韋伯提...
2024-11-05 01:24
【總結(jié)】生態(tài)學(xué)名詞解釋總結(jié):生態(tài)學(xué)是研究生物及環(huán)境間相互關(guān)系的科學(xué):是指某一特定生物體或生物群體以外的空間,以及直接或間接影響該生物體或生物群體生存的一切事物的總和。:是指環(huán)境中對(duì)生物生長(zhǎng)、發(fā)育、生殖、行為和分布有直接或間接影響的環(huán)境要素。:在生態(tài)因子中凡是有機(jī)體生活和發(fā)育所不可缺少的外界環(huán)境因素。:研究的生物體或生物群體以外的空間中,直接或間接影響
2025-01-21 17:53