【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 al monitoring）（P247）答：是環(huán)境監(jiān)測(cè)的組成部分，利用生命系統(tǒng)及各層次對(duì)自然或人為因素引起環(huán)境變化的反應(yīng)來(lái)判斷環(huán)境質(zhì)量，用以研究生命系統(tǒng)與環(huán)境系統(tǒng)相互作用關(guān)系。3 ?[. c5 w: o0 | ^生物論壇,生物秀論壇,中國(guó)生物科學(xué)論壇,中國(guó)生命科學(xué)論壇,生物社區(qū),生命科學(xué),學(xué)術(shù)交流,互助社區(qū)9生物富集(biological enrichment)（P252）答：是指生物體或處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)上的許多生物種群，從周圍環(huán)境中濃縮某種元素或難分解物質(zhì)的現(xiàn)象。9指示生物法答：是利用指示生物來(lái)監(jiān)測(cè)環(huán)境狀況的一種方法。) 9生物測(cè)試（P257）答：污染或其它環(huán)境變化對(duì)生物的形態(tài)、行為、生理、遺傳和生態(tài)等各個(gè)方面都可能產(chǎn)生影響。9毒性試驗(yàn)（P276）答：是指人為地設(shè)置某種致毒方式使受試生物中毒，根據(jù)試驗(yàn)生物的中毒反應(yīng)來(lái)確定毒物毒性的試驗(yàn)方法。. W0 e1 h2 W39。 p$ L, G P% p, c生物論壇,生物秀論壇,中國(guó)生物科學(xué)論壇,中國(guó)生命科學(xué)論壇,生物社區(qū),生命科學(xué),學(xué)術(shù)交流,互助社區(qū)9半致死濃度（LC50）(median lethal concentration)(P277)答：是指在規(guī)定時(shí)間內(nèi)引起試驗(yàn)動(dòng)物死亡一半的濃度。9半效應(yīng)濃度（EC50）(median effect concentration)答：是指在一定時(shí)間內(nèi)，試驗(yàn)動(dòng)物的一半出現(xiàn)某種傷害效應(yīng)的毒物濃度.，以表示經(jīng)毒物短期接觸的亞致死毒性。 1 u) r。 Gamp。 R1 I生物論壇,生物秀論壇,中國(guó)生物科學(xué)論壇,中國(guó)生命科學(xué)論壇,生物社區(qū),生命科學(xué),學(xué)術(shù)交流,互助社區(qū)9半致死時(shí)間（LT50）（median lethal time）（P277）答：是指在一定濃度下，試驗(yàn)動(dòng)物死亡一半所需的時(shí)間。100、半致死劑量（LD50）(median lethal dose)（277）答：是指在定濃度下，試驗(yàn)動(dòng)物死亡一半所需的時(shí)間劑量。 ! z* s) V3 C3 e: wx1 g9 T、慢性毒性試驗(yàn)（P279）答：是指在實(shí)驗(yàn)室條件下進(jìn)行的低濃度，長(zhǎng)時(shí)間的中毒試驗(yàn)，觀察毒物與生物反應(yīng)之間的關(guān)系，以確定對(duì)生物無(wú)影響的濃度。 10最大容許濃度(maximun allowable concentration)（P279）答：是指在慢性毒性試驗(yàn)中，對(duì)試驗(yàn)生物無(wú)影響的最高濃度和影響的最低濃度之間的毒物閾濃度。 . ~9 T。 v* f1 s2 rj/ `+ d10環(huán)境質(zhì)量（P282）答：是指環(huán)境素質(zhì)的優(yōu)劣程度而言，優(yōu)劣是質(zhì)的概念，程度則是量的表征。. d1 z7 o4 R5 w。 I3 R生物秀論壇『中國(guó)生物科學(xué)論壇』10環(huán)境質(zhì)量基準(zhǔn)答：一般定義為，環(huán)境因素在一定條件下，作用于特定對(duì)象而不產(chǎn)生有害效應(yīng)的最大閾值。 samp。 p3 Pamp。 L* M3 q39。 D) \ z( e/ B生物論壇,生物秀論壇,中國(guó)生物科學(xué)論壇,中國(guó)生命科學(xué)論壇,生物社區(qū),生命科學(xué),學(xué)術(shù)交流,互助社區(qū)10環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)答：采用相應(yīng)的方法對(duì)環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行評(píng)定、比較及預(yù)測(cè)。 1 F* C6 A39。 H: V o* _8 r10生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)答：對(duì)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量給以數(shù)量化表征，并劃分為一定的等級(jí)給予評(píng)價(jià)。/10環(huán)境質(zhì)量預(yù)測(cè)答：是根據(jù)環(huán)境質(zhì)量的內(nèi)在規(guī)律及現(xiàn)實(shí)狀況對(duì)未來(lái)發(fā)展變化做出推斷。10生態(tài)工程（P302）答：一般指人工設(shè)計(jì)的，以生物種群為主要結(jié)構(gòu)組成的，具有一定功能的宏觀的人為參予調(diào)控的工程系統(tǒng)。10自然環(huán)境。（22）答：是空間中可以直接或間接影響人類生活、生產(chǎn)的生物有機(jī)物體和無(wú)機(jī)的大氣、巖石、水、土壤等各種要素組成的自然綜合體，它是人類發(fā)生、發(fā)展和生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。1自養(yǎng)生物。（23）答：其中綠色植物能直接利用太陽(yáng)能進(jìn)行光合作用，將二氧化碳和無(wú)機(jī)等無(wú)機(jī)物造成有機(jī)物，并釋放氧供異養(yǎng)生物使用。11人為環(huán)境。（P29）答：人類區(qū)別于動(dòng)物之處不是被動(dòng)的主適應(yīng)環(huán)境，而是以自己的智慧，勞動(dòng)去改造環(huán)境。這種由于人類的活動(dòng)干擾引起環(huán)境質(zhì)量的變化所形成的環(huán)境。11光補(bǔ)償點(diǎn)（P46）答： 植物光合作用吸收的CO2量與呼吸排放的CO2量相等時(shí)的最低光照強(qiáng)度為植物的光補(bǔ)償點(diǎn)。! n5 v K( M, N. K39。 yamp。 e生物秀論壇『中國(guó)生物科學(xué)論壇』11最低量定律。（P60）答：植物生長(zhǎng)不是受需要量大的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)影響，而是受那些處于最低量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)成分影響，如微量元素等。 K7 K$ X/ X: hamp。 d I9 B1 F Vamp。 j生物論壇,生物秀論壇,中國(guó)生物科學(xué)論壇,中國(guó)生命科學(xué)論壇,生物社區(qū),生命科學(xué),學(xué)術(shù)交流,互助社區(qū)11阿倫規(guī)律。（P61）答：內(nèi)溫同種動(dòng)物其身體突出部分的比例與外界環(huán)境溫度因子相關(guān)。在寒冷地區(qū)的哺乳動(dòng)物，四肢、尾、耳朵以及鼻有明顯地趨于縮短現(xiàn)象，以減少熱量散發(fā)。11種群。（P63）答：是在一定時(shí)空中同種個(gè)體的組合。11年齡錐體（P67）答：分析年齡結(jié)構(gòu)的有用方法，是下到上的一系列不同寬度的橫柱作用，橫柱高低位置表示幼年到老年的不同年齡組，橫柱的寬度表示各個(gè)年齡組的個(gè)體數(shù)或其所占百分比。11阿利氏定律。（86） 答：集群后的動(dòng)物有時(shí)能增加存活率，降低死亡率，其種群增長(zhǎng)情況較密度過(guò)低時(shí)為佳，種群有一個(gè)最適當(dāng)?shù)拿芏取?1生態(tài)位寬度。（100）答：是指物種利用資源多樣性的一個(gè)指標(biāo)。/ {6 H K7 ^: ^0 、成層現(xiàn)象。（P113）答：由于環(huán)境的逐漸變化，導(dǎo)致對(duì)環(huán)境的不同需求的動(dòng)、植物生活在一起，這些動(dòng)、植物各有其生活型，其生態(tài)幅度和適應(yīng)特點(diǎn)也各有差異，它們各自占據(jù)一定的空間，并排列在空間的不同高度和一定土壤深度中，群落這種垂直分化比就形成群落的層次。 A7 S$ m39。 }, \. S。 f* E2 e/ n生物論壇,生物秀論壇,中國(guó)生物科學(xué)論壇,中國(guó)生命科學(xué)論壇,生物社區(qū),生命科學(xué),學(xué)術(shù)交流,互助社區(qū)1同資源種團(tuán)。（P141）答：是指由生態(tài)學(xué)特征很相似的生物所構(gòu)成的物種集團(tuán)。+ Q2 N: p9 @5 o0 N3 w9 |9 c0 }、光能利用率（145）答：是指植物光合作用積累的有機(jī)物質(zhì)所含的能量與照射到單位面積上的太陽(yáng)光能總量的比率。! |. @1 l) d, E 、生物指數(shù)（268）答：是指運(yùn)用數(shù)學(xué)公式反映生物種群或群落結(jié)構(gòu)的變化以評(píng)價(jià)環(huán)境質(zhì)量的數(shù)值。李博＜生態(tài)學(xué)＞　　　課后答案 1． 如何理解生物與地球環(huán)境的協(xié)同進(jìn)化？生物依賴于環(huán)境，只有適應(yīng)了環(huán)境生物才能生存并進(jìn)化；同時(shí)，環(huán)境又靠生物來(lái)維持與調(diào)控；生物與環(huán)境是相互依存的。 2． 試述生態(tài)學(xué)的定義、研究對(duì)象與范圍。生態(tài)學(xué)的定義：生態(tài)學(xué)是研究生物及環(huán)境間相互關(guān)系的科學(xué)。研究對(duì)象與范圍：從分子到生物圈都是生態(tài)學(xué)研究的對(duì)象。 3． 現(xiàn)代生態(tài)學(xué)的民展趨勢(shì)及特點(diǎn)是什么？研究對(duì)象的層次性更加明顯，向宏觀與微觀兩極發(fā)展；研究手段的更新；研究范圍的擴(kuò)展；國(guó)際性是其民展趨勢(shì)。 4． 簡(jiǎn)述經(jīng)典生態(tài)學(xué)的幾個(gè)學(xué)派及其特點(diǎn)法瑞學(xué)派：重視群落研究的方法，用特征種和區(qū)別種劃分群落的類型，建立了嚴(yán)密的植被等級(jí)分類系統(tǒng)。北歐學(xué)派：重視群落分析、森林群落與土壤pH值關(guān)系。英美學(xué)派：重視群落的動(dòng)態(tài)，從植物群落演替觀點(diǎn)提出演替系列、演替階段群落分類方法，并提出了演替頂極的概念。蘇聯(lián)學(xué)派：注重建群種與優(yōu)勢(shì)種，建立了一個(gè)植被等級(jí)分類系統(tǒng)，并重視植被生態(tài)、植被地理與植被制圖工作。 5． 簡(jiǎn)述生態(tài)因子的概念及生態(tài)因子作用的一般特征。生態(tài)因子：指環(huán)境中對(duì)生物生長(zhǎng)、發(fā)育、生殖、行為和分布有直接或間接影響的環(huán)境要素。生態(tài)因子作用的一般特征：綜合作用；直接和間接作用；主導(dǎo)因子作用(非等價(jià)性)；不可替代作用和補(bǔ)償作用；階段性作用。 6． 關(guān)于生態(tài)因子的限制性作用有哪些定律？限制因子：限制生物生存和繁殖的關(guān)鍵性因子就是限制因子。主要有以下兩個(gè)定律： A． Leibig最小因子定律：生物的生長(zhǎng)取決于處在最小量食物的量；不少學(xué)者對(duì)此作了兩補(bǔ)充：這一定律只適用于穩(wěn)定狀態(tài)；要考慮各生態(tài)因子之間的相互作用。 B． Shelford耐性定律：生物的生存與繁殖要依賴于某種綜合環(huán)境因子的存在，只要其中一項(xiàng)因子的量(或質(zhì))不足或過(guò)多，超出了某種生物的耐性限度，則使該物種不能生存，甚至滅絕。應(yīng)作幾點(diǎn)補(bǔ)充：生物能夠?qū)σ粋€(gè)因子耐受范圍很廣，而對(duì)另一個(gè)因子耐受范圍很窄；對(duì)所有因子耐受范圍很寬的生物一般分布較廣；在一個(gè)因子處于不適狀態(tài)時(shí)，對(duì)另一個(gè)因子耐受性會(huì)受影響；生物不同生長(zhǎng)階段對(duì)生態(tài)因子的耐受范圍不同，繁殖往往是敏感期；生物實(shí)際并不是在某一特定環(huán)境因子最適范圍內(nèi)生活，可能有其它更重要的因子在起作用。 7． 生物內(nèi)穩(wěn)態(tài)保持機(jī)制，有何生態(tài)意義？生物內(nèi)穩(wěn)態(tài)：生物控制體內(nèi)環(huán)境使其保持相對(duì)穩(wěn)定的機(jī)制。機(jī)制：恒溫動(dòng)物通過(guò)體內(nèi)產(chǎn)熱過(guò)程以調(diào)節(jié)體溫(生理過(guò)程)；變溫動(dòng)物靠減少散熱或利用環(huán)境熱源使身體增溫。生態(tài)意義：使生物對(duì)環(huán)境因子的耐受范圍擴(kuò)大。 1866年,德國(guó)動(dòng)物學(xué)家haeckel首次為生態(tài)學(xué)下的定義是:,生態(tài)學(xué)基本原理既可應(yīng)用于生物,也可應(yīng)用于人類自身及人類所從事的各項(xiàng)活動(dòng) 生態(tài)學(xué)的定義 生態(tài)學(xué)（ecology）一詞源于希臘文OIKOS，其意為“住所”或“棲息地”。從字意上講，生態(tài)學(xué)是關(guān)于居住環(huán)境的科學(xué)。 生態(tài)學(xué)作為一個(gè)學(xué)科名詞，是德國(guó)博物學(xué)家E?Haeckel于1866年在其所著《普通生物形態(tài)學(xué)》（Generelle Morphologie der Organismen）一書(shū)中首先提出來(lái)的，他認(rèn)為生態(tài)學(xué)是研究生物在其生活過(guò)程中與環(huán)境的關(guān)系，尤指動(dòng)物有機(jī)體與其他動(dòng)植物之間的互惠或敵對(duì)關(guān)系。此后，由于研究背景和研究對(duì)象的不同，不同學(xué)者對(duì)生態(tài)學(xué)提出了不同定義。英國(guó)生態(tài)學(xué)家Elton（1927）認(rèn)為生態(tài)學(xué)時(shí)“研究生物（動(dòng)物和植物）怎樣生活和它們?yōu)槭裁窗凑兆约旱纳罘绞缴畹目茖W(xué)”，指出生態(tài)學(xué)是“科學(xué)的自然歷史”。澳大利亞生態(tài)學(xué)家Andrewartha (1954)認(rèn)為，生態(tài)學(xué)是研究有機(jī)體的分布與多度的科學(xué)。美國(guó)生態(tài)學(xué)家E?P?Odum（1956，1997）采用了新的定義，認(rèn)為“生態(tài)學(xué)是研究生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的科學(xué)”，生態(tài)學(xué)是“綜合研究有機(jī)體、物理環(huán)境與人類社會(huì)的科學(xué)”。中國(guó)生態(tài)學(xué)會(huì)創(chuàng)始人馬世駿（1980）認(rèn)為生態(tài)學(xué)是“研究生命系統(tǒng)與環(huán)境系統(tǒng)之間相互作用規(guī)律及其機(jī)理的科學(xué)。 生態(tài)學(xué)的定義頗多，我們認(rèn)為E?Haeckel的定義是適宜的，即“生態(tài)學(xué)是研究生物及環(huán)境間相互關(guān)系的科學(xué)”。這里，生物包括動(dòng)物、植物、微生物及人類本身，即不同的生物系統(tǒng)，而環(huán)境則指生物生活中的無(wú)機(jī)因素、生物因素和人類社會(huì)共同構(gòu)成環(huán)境系統(tǒng)。 二、生態(tài)學(xué)的研究對(duì)象 生態(tài)學(xué)的研究范圍異常廣泛，從分子到生物圈都是生態(tài)學(xué)的研究對(duì)象，即生物大分子－基因－細(xì)胞－個(gè)體－種群－群落－生態(tài)系統(tǒng)－景觀－生物圈（全球）都是生態(tài)學(xué)的研究對(duì)象，這些研究對(duì)象又異常復(fù)雜，使生態(tài)學(xué)發(fā)展成一個(gè)龐大的學(xué)科體系。根據(jù)其研究對(duì)象的組織水平、類群、生境以及研究性質(zhì)，可將其劃分如下： 1) 根據(jù)研究對(duì)象的組織水平劃分 生物的組織層次可以從分子到生物圈，與此相應(yīng)，生態(tài)學(xué)也分化出分子生態(tài)學(xué)（Molecular Ecology）、個(gè)體生態(tài)學(xué)（Autecology）或生理生態(tài)學(xué)（Physiological Ecology）、種群生態(tài)學(xué)（Popullation Ecology）、群落生態(tài)學(xué)（Community Ecology Synecology）、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)（Ecosystem Ecology）、景觀生態(tài)學(xué)（Landscape Ecology）與全球生態(tài)學(xué)（Global Ecology）。 2) 根據(jù)研究對(duì)象的分類學(xué)類群劃分 生態(tài)學(xué)起源于生物學(xué)，生物學(xué)的一些特定類群（如植物、動(dòng)物、微生物）以及上述各大類群中的小類群，甚至每一個(gè)種都可以從生態(tài)學(xué)角度進(jìn)行研究。因此，可分出植物生態(tài)學(xué)、動(dòng)物生態(tài)學(xué)、微生物生態(tài)學(xué)、哺乳動(dòng)物生態(tài)學(xué)、昆蟲(chóng)生態(tài)學(xué)以及各個(gè)主要物種的生態(tài)學(xué)。 3) 根據(jù)研究對(duì)象的生境類別分 根據(jù)研究對(duì)象的生境類別劃分有陸地生態(tài)學(xué)（Terrestrial Ecology）、海洋生態(tài)學(xué)（Marine Ecology）、淡水生態(tài)學(xué)（Freshwater Ecology）、島嶼生態(tài)學(xué)（Islands Ecology 或Island Biogeography）等。 4) 根據(jù)研究性質(zhì)劃分 根據(jù)研究性質(zhì)劃分有理論生態(tài)學(xué)與應(yīng)用生態(tài)學(xué)。涉及到各部門(mén)應(yīng)用的如農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、草地生態(tài)學(xué)、家畜生態(tài)學(xué)、城市生態(tài)學(xué)（Urban Ecology），保育生態(tài)學(xué)、恢復(fù)生態(tài)學(xué)（Restoration Ecology），生態(tài)工程學(xué)（Engineering Ecology），人類生態(tài)學(xué)（Human Ecology），生態(tài)倫理學(xué)（Ecological Ethics）等。 此外，還有學(xué)科間相互滲透而產(chǎn)生的邊緣學(xué)科，如數(shù)量生態(tài)學(xué)、化學(xué)生態(tài)學(xué)、物理生態(tài)學(xué)、經(jīng)濟(jì)生態(tài)學(xué)等。 三、生態(tài)學(xué)的形成與發(fā)展 一）生態(tài)學(xué)的萌芽時(shí)期 生態(tài)學(xué)的形成和發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程，而且是多元起源的。概括地講，大致可分出4個(gè)時(shí)期：生態(tài)學(xué)的萌芽時(shí)期；生態(tài)學(xué)的建立時(shí)期；生態(tài)學(xué)的鞏固時(shí)期；現(xiàn)代生態(tài)學(xué)時(shí)期。 生態(tài)學(xué)的萌芽時(shí)期（公元16世紀(jì)以前） 在人類文明的早期，為了生存，人類不得不對(duì)其賴以飽腹的動(dòng)植物的生活習(xí)性以及周圍世界的各種自然現(xiàn)象進(jìn)行觀察。因此，從遠(yuǎn)古時(shí)代起，人們實(shí)際上就已在從事生態(tài)學(xué)工作。在一些中外古籍中，已有不少有關(guān)生態(tài)學(xué)知識(shí)的記載。早在公元前1200年，我國(guó)《爾雅》一書(shū)中就有草、木兩章，記載了176種木本植物和50多種草本植物的形態(tài)與生態(tài)環(huán)境。公元前200年《管子》“地員篇”專門(mén)論及水土和植物，記述了植物沿水分梯度的帶狀分布以及土地的合理利用。公元前100年前后，我國(guó)農(nóng)歷已確立了24節(jié)氣，它反映了作物、昆蟲(chóng)等生物現(xiàn)象與氣候之間的關(guān)系。這一時(shí)期還出現(xiàn)了記述鳥(niǎo)類生態(tài)的《禽經(jīng)》，記述了不少動(dòng)物行為。在歐洲，Aristotle（384－322，.）按棲息地把動(dòng)物分為陸棲、水棲