【總結(jié)】數(shù)字電子1第一章數(shù)字邏輯基礎(chǔ)在電子技術(shù)領(lǐng)域中，為了便于存儲、分析和傳輸，常將模擬信號進(jìn)行編碼，即將其轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號，利用強(qiáng)有力的數(shù)字邏輯工具來分析和設(shè)計復(fù)雜的數(shù)字電路或數(shù)字系統(tǒng)，為信號的存儲、分析和傳輸創(chuàng)造硬件環(huán)境。數(shù)字邏輯幾乎應(yīng)用于每一電子設(shè)備或電子系統(tǒng)中。如計算機(jī)、計算器、電視機(jī)、光碟、音響系統(tǒng)、
2024-10-24 14:57
【總結(jié)】 第四十六課時：二進(jìn)制（一）【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)：（1）理解二進(jìn)制計數(shù)法，了解數(shù)位和基數(shù)的概念，會進(jìn)行二進(jìn)制數(shù)與十進(jìn)制數(shù)間的換算．（2）理解二進(jìn)制數(shù)加法和乘法的運(yùn)算規(guī)則，會進(jìn)行簡單的二進(jìn)制數(shù)加法和乘法運(yùn)算．能力目標(biāo)：通過二進(jìn)制的學(xué)習(xí)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力得到鍛煉和提高．【教學(xué)重點(diǎn)】二進(jìn)制的概念、二進(jìn)制數(shù)與十進(jìn)制數(shù)的相互換算．【教學(xué)難點(diǎn)】十進(jìn)制數(shù)換算為二進(jìn)制
2025-04-17 12:04
【總結(jié)】電工電子技術(shù)基礎(chǔ)第1O章組合邏輯電路學(xué)習(xí)要點(diǎn)?二進(jìn)制、二進(jìn)制與十進(jìn)制的相互轉(zhuǎn)換?邏輯代數(shù)的公式與定理、邏輯函數(shù)化簡?邏輯門電路的邏輯符號及邏輯功能?組合電路的分析方法和設(shè)計方法?典型組合邏輯電路的功能第1O章組合邏輯電路?數(shù)字電路概述?邏輯門電路
2025-01-18 20:42
【總結(jié)】1第一講引論——邏輯是教人聰明的學(xué)問一、思維·思維：人腦對客觀現(xiàn)實概括地間接地反映。（1）抽象思維（邏輯思維）、形象思維、靈感思維??（2）常規(guī)性思維（基礎(chǔ)性思維）、批判性思維、創(chuàng)造性思維a、創(chuàng)造性思維（生成知識）
2024-08-29 09:14
【總結(jié)】第二章聯(lián)鎖邏輯圖入門一、概述：聯(lián)鎖邏輯圖是以邏輯代數(shù)為基礎(chǔ)，以圖形化的結(jié)構(gòu)表達(dá)出各個因果邏輯關(guān)系的圖。大致分為以下三部分：1.“原因”部分（輸入部分）：由工藝信號、操作按鈕、就地開關(guān)及高低報警等具有邏輯特性的物理量。2.邏輯運(yùn)算部分（功能塊部分）：將各輸入條件根據(jù)工藝的的安全性、時序性、備用性的特點(diǎn)將各輸入進(jìn)行邏輯運(yùn)算的關(guān)系。3.“結(jié)果”部分（輸出部分）：將邏輯運(yùn)
2025-06-30 17:46
【總結(jié)】現(xiàn)代數(shù)字信號處理/緒論課程介紹信號處理時域頻域
2024-12-29 12:13
【總結(jié)】第一章多項式§1數(shù)域一填空題1．加法、減法、乘法；、乘法；、減法、乘法.二判斷題1.(T)；2.(F)三、解答題1．證明顯然nQ?1,0.對任意的)(,2211nQnbanba???,)()(2211nbanba???=)(1aa?+
2025-01-09 01:19
【總結(jié)】2021/6/17計算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)20211第二章數(shù)據(jù)表示及邏輯基礎(chǔ)2021/6/172計算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)2021主要內(nèi)容概述數(shù)制數(shù)制轉(zhuǎn)換計算機(jī)中的數(shù)編碼和文本多媒體數(shù)據(jù)邏輯運(yùn)算和門電路邏輯設(shè)計基礎(chǔ)2021/6/173計算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)2021信息通常以文
2025-05-14 23:47
【總結(jié)】邏輯學(xué)基礎(chǔ)邏輯學(xué)基礎(chǔ)期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)第一章引論1、普通邏輯是研究思維的思維形式及其基本規(guī)律以及簡單邏輯方法的科學(xué)。2、任何一種邏輯形式都是由邏輯常項和邏輯變項兩部分構(gòu)成的。邏輯形式之間的區(qū)別，主要看他們的邏輯常項。第二章概念1、概念：概念是反映思維對象本質(zhì)屬性的思維形式，或者說概念是思維對象本質(zhì)屬性的反映。2、概念與語詞的聯(lián)系與區(qū)別：（1）聯(lián)系：語詞是
2025-04-17 12:14
【總結(jié)】企業(yè)房地產(chǎn)頻道1邏輯思維形式基礎(chǔ)訓(xùn)練LogicTranning（相對于發(fā)散跳躍的思維形式）企業(yè)房地產(chǎn)頻道2邏輯學(xué)（Logic)是研究思維形式的結(jié)構(gòu)和規(guī)律的科學(xué)。企業(yè)房地產(chǎn)頻道3思維形式：概念、判斷、推理。（3種）企業(yè)房地產(chǎn)頻道4[概念]：反映對象本質(zhì)屬性的思維形式，
2025-05-09 20:15
【總結(jié)】數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)3/9/20231本課程主要內(nèi)容?第一章????數(shù)字邏輯基礎(chǔ)?第二章????邏輯門電路基礎(chǔ)?第三章????組合邏輯電路?第四章????觸發(fā)器?第五章??
2025-01-24 00:37
【總結(jié)】第九章歐幾里得空間§1定義與基本性質(zhì)一、填空題1．3,2；2.正交；3.))(()(22122122211nnnnbbaabababa???????????;4.正定矩陣;5.???????.二、判斷題;2.T;3.T;4.T.
2025-01-09 01:22
【總結(jié)】?????廣義智能科學(xué)的??????????????????邏輯基礎(chǔ)探討???????
2025-02-20 15:25
【總結(jié)】Logic邏輯陜西省周至中學(xué)王程琬聽一個故事?有一個殘暴的國王，統(tǒng)治著一個奇怪的國家。這個殘暴的國王頒布了一條奇怪的法令，所有從前線抓回來的俘虜都要回答這樣一個問題：你來這里做什么？如果答的是真話，就得用火燒死，如果回答的是假話，就得絞死?？雌饋?，任何俘虜都難逃噩運(yùn)。有一天前線送來了一個俘虜，執(zhí)法官按照慣例問他：你來這里干什么？聰明的俘
2024-07-26 15:33
【總結(jié)】本章內(nèi)容組合邏輯電路的分析與設(shè)計常用中規(guī)模集成電路南京大學(xué)金陵學(xué)院—肇瑩組合邏輯電路組合邏輯電路輸入邏輯變量輸出邏輯變量Output=Function(Input)組合邏輯電路的分析BDCDBDCDYACDBCDCBDACDBCDCBDYDBADCDBADCY????
2024-12-28 21:04
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