綜合布線技術(shù)和工程課程標(biāo)準(zhǔn)(編輯修改稿)
2025-08-11 02:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。4模塊3安裝配線架；；；。；。4模塊4制作雙絞線跳線：568A和568B；；；、剝線鉗的使用方法。、交叉跳線。44項(xiàng)目四光纜施工模塊1敷設(shè)光纜；。；2會(huì)敷設(shè)室內(nèi)光纜。2模塊2安裝光纖配線架；；；。4模塊3熔接光纖；；；；。、盤纖；；。45項(xiàng)目五工程項(xiàng)目管理與監(jiān)理模塊1構(gòu)建工程項(xiàng)目管理組織；。1模塊2 現(xiàn)場(chǎng)管理、技術(shù)交底、工程變更程序；；；；；； 。；。4模塊3 工程監(jiān)理；；、工作內(nèi)容、工作方法；；。16項(xiàng)目六測(cè)試布線鏈路模塊1 選定測(cè)試模型與測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)；；。2模塊2選擇測(cè)試儀表；；；。1模塊3現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試；；。5模塊4測(cè)試結(jié)果分析；（接線圖、串?dāng)_、回波）；（HDTDR）分析故障方法；（HDTDX）分析故障方法；。；；。2模塊5 光纖測(cè)試；；TIA/EIA ，；；。；；。27項(xiàng)目七 竣工驗(yàn)收模塊1 提交竣工技術(shù)文檔1模塊2現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收；；；；。1合計(jì)90五、實(shí)施建議（1）必須依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)編寫教材，教材應(yīng)充分體現(xiàn)基于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作領(lǐng)域的工作任務(wù)的項(xiàng)目課程的設(shè)計(jì)思想，突出職業(yè)能力培養(yǎng)的思路。（2）學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)按照綜合布線的工作流程：系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝施工測(cè)試驗(yàn)收依次排列項(xiàng)目，項(xiàng)目中所要學(xué)習(xí)的工作任務(wù)可以是交叉與重復(fù)的，比如布線產(chǎn)品要穿插到系統(tǒng)設(shè)計(jì)、雙絞線施工、光纜施工等工作任務(wù)中。（3）項(xiàng)目課程是以工作任務(wù)為主線不是以知識(shí)為主線，理論知識(shí)存在被割裂、零散化的傾向，同時(shí)，某些知識(shí)點(diǎn)如綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、布線標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范等理論知識(shí)，不同項(xiàng)目有不同程度的需要。因此，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目時(shí)，盡可能將理論知識(shí)用工作任務(wù)穿起來，理論知識(shí)內(nèi)容在符合工作任務(wù)職業(yè)行為的同時(shí)，也符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，做到由易到難，由簡(jiǎn)到繁，分散難點(diǎn)，前后銜接，循環(huán)前進(jìn)。（4）教材的各項(xiàng)目通常應(yīng)包括以下
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