小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)試行(編輯修改稿)
2025-08-10 20:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 4．面向全體，因材施教，關(guān)注每個(gè)學(xué)生，體現(xiàn)學(xué)生的差異和個(gè)性特征；5．創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與和體驗(yàn)的教學(xué)環(huán)境，構(gòu)建民主和諧的課堂氣氛，善于激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感，形成平等對(duì)話、互動(dòng)交往的課堂氛圍。20161210教師素質(zhì)1．教態(tài)親切自然，情感豐富，親和力強(qiáng)；2．課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確，富有激勵(lì)性、啟發(fā)性和感染力；板書工整規(guī)范；普通話標(biāo)準(zhǔn)，具有較高的朗讀水平；3．具有良好的文學(xué)修養(yǎng)和較高的專業(yè)素養(yǎng)，語(yǔ)文教學(xué)基本功扎實(shí)，駕馭調(diào)控課堂教學(xué)能力強(qiáng)；4．具有靈活運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力。10864學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)
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