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正文內(nèi)容

flash動(dòng)畫制作資料課程標(biāo)準(zhǔn)(編輯修改稿)

2025-08-10 15:57 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 補(bǔ)間動(dòng)畫、補(bǔ)間形狀動(dòng)畫、逐幀動(dòng)畫及動(dòng)畫的編輯圖層概述和編輯管理與引導(dǎo)動(dòng)畫、遮罩動(dòng)畫的制作28學(xué)時(shí)(理論實(shí)踐18)3動(dòng)畫文字制作文字的類型認(rèn)識(shí)文本類型:靜態(tài)文本在網(wǎng)絡(luò)中的搭配及應(yīng)用、利用動(dòng)態(tài)文本制作宣傳資料、使用輸入文本制作簡(jiǎn)易留言簿。在flash中創(chuàng)建文字鏈接。樂(lè)隊(duì)海報(bào)的制作:利用打散命令處理圖像、利用打散命令處理文字、文本的上標(biāo)和下標(biāo)、位圖與文字的結(jié)合。認(rèn)識(shí)flash中的文本類型,學(xué)會(huì)創(chuàng)建文字鏈接,使用文本工具制作樂(lè)隊(duì)海報(bào)。10學(xué)時(shí)(理論實(shí)踐6)4ActionScript語(yǔ)言及音頻制作ActionScrip語(yǔ)言音頻的插入利用goto,play,stop,和getURL制作網(wǎng)頁(yè)按鈕。鼠標(biāo)特效制作:隱藏鼠標(biāo)指針、鼠標(biāo)拖拽動(dòng)畫、。全屏動(dòng)畫制作。Loading動(dòng)畫的制作。制作氣泡效果的導(dǎo)航動(dòng)畫。制作聲音控件動(dòng)畫。制作打擊樂(lè)器動(dòng)畫。制作音樂(lè)盒動(dòng)畫了解ActionScript語(yǔ)言;學(xué)會(huì)使用動(dòng)作面板;學(xué)會(huì)ActionScript基本語(yǔ)法;利用腳本制作網(wǎng)頁(yè)按鈕;利用腳本制作鼠標(biāo)特效動(dòng)畫;利用腳本制作全屏動(dòng)畫;利用腳本制作載入動(dòng)畫;利用腳本制作氣泡效果導(dǎo)航動(dòng)畫;通過(guò)學(xué)習(xí),掌握添加及編輯音頻的方法。16學(xué)時(shí)(理論實(shí)踐10)5綜合動(dòng)畫的制作所有工具的使用生日賀卡/新年賀卡的制作。公益廣告的制作為了全面掌握制作動(dòng)畫的技巧,溫習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí)6學(xué)時(shí)(理論實(shí)踐4)合 計(jì) 學(xué) 時(shí) 數(shù) 72學(xué)時(shí)實(shí)施建議 教學(xué)實(shí)施建議本課程在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,授課教師需要在用心分析課程目標(biāo)和學(xué)生學(xué)情的基礎(chǔ)上,選擇合適的項(xiàng)目(如學(xué)生比較熟悉容易上手、項(xiàng)目有代表性并能有效訓(xùn)練學(xué)生的能力等)作為載體,借助充分的媒介(幫助學(xué)生從多個(gè)方面更加全面地體驗(yàn)各種工具下的FLASH動(dòng)畫),通過(guò)選擇豐富有效的教學(xué)方法(如小組討論、動(dòng)手演練、現(xiàn)場(chǎng)展示、情景模擬、設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)等)讓擅長(zhǎng)于思考、操作、設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的學(xué)生都能有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的才華,從而更好地落實(shí)學(xué)以致用和因材施教的教學(xué)理念。 師資隊(duì)伍建議本課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)目前主要有3人組成,其中具有講師職稱的老師1名,雙師型教師1名。課程授課教師需要具有扎實(shí)的電子商務(wù)專業(yè)知識(shí)并具備電子商務(wù)工作的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。本課程師資團(tuán)隊(duì)還應(yīng)具備較強(qiáng)的教學(xué)組織實(shí)施及教科研水平??紤]到該課程實(shí)操性很強(qiáng)的特點(diǎn),希望團(tuán)隊(duì)可以吸納一位具有多年電子商務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)的人作為課程實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師。同時(shí),對(duì)于校內(nèi)講師,建議可以提供企業(yè)掛職鍛煉或創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)幫助其積累電子商務(wù)工作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。 教材選用和編寫建議本課程主要選用的教材為劉源與謝雨露的《Flash二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作》、鼎翰文化編著的《新手學(xué)Flash CS6動(dòng)畫制作》。 課程資源開(kāi)發(fā)與利用建議建議可以從以下幾個(gè)方面做好課程資源的開(kāi)發(fā)和利用:。、布置和硬件軟件配備,為學(xué)生提供一個(gè)很好的校內(nèi)教學(xué)與大賽訓(xùn)練場(chǎng)所。 考核評(píng)價(jià)建議 (1)成績(jī)構(gòu)成:(指成績(jī)有幾部分組成,各部分比例如何)總評(píng)成績(jī) =平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度成績(jī)(20%)+靜態(tài)動(dòng)畫設(shè)計(jì)作品成績(jī)(10%)
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