(0521-23)ttt國際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準版教程簡介(編輯修改稿)
2024-08-10 15:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 對l TTT核心心法：首善、樂從、對接、區(qū)分、感召、分享l TTT訓(xùn)練核心：n 學(xué)員有悟——培訓(xùn)主體n 老師善化——培訓(xùn)主導(dǎo)n 課堂能應(yīng)——培訓(xùn)主場l 培訓(xùn)師的職業(yè)角色：n 編——培訓(xùn)課程的設(shè)計者n 導(dǎo)——培訓(xùn)活動的組織者n 演——培訓(xùn)內(nèi)容的表達者l 培訓(xùn)師的八大能力模型n 課堂表達呈現(xiàn)能力n 訓(xùn)練促動能力n 問題解答能力n 點化點評能力n 課堂掌控能力n 課程開發(fā)能力n 講授方案設(shè)計能力n 訓(xùn)練指導(dǎo)能力l TTT學(xué)習(xí)要領(lǐng)：說時似悟 對境生迷n 投入多少，收獲多少n 參與多深，領(lǐng)悟多深n 未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗n 敞開心扉，方有心得二、TTT基礎(chǔ)：形神兼?zhèn)?收放自如l 呈現(xiàn)心法：真性情 平常話 身邊事l 培訓(xùn)師的自我管理：n 怯場測試及怯場化解n 壓力人格模式n 壓力分散法l 培訓(xùn)師的專業(yè)風(fēng)范——身手步、看聽說n 身形 手勢 步法n 眼法：觸訣、罩訣、貼訣n 聽法：場意識和反饋n 說法：吐歸、含咬、斷連、抑揚、輕重、緩急l 培訓(xùn)現(xiàn)場規(guī)劃和環(huán)境優(yōu)化n 場地布置與設(shè)備定位n 燈光、音響和溫度的調(diào)節(jié)n 白板、投影、掛圖、冠能表l 培訓(xùn)師職業(yè)形象管理l 培訓(xùn)現(xiàn)場表達禁忌三、TTT專業(yè)表達：粗枝大葉 妙趣橫生l 表達心法：探究本源 反思常識l 表達技巧：圖、表、數(shù)、字l 專業(yè)問答：提問與應(yīng)答技巧l 素材與主題：審角度、析素材、定框架、破主題、展論述、結(jié)觀點l 精彩點評之道：潤、切、塑l 情理并茂n 理性話題感性演繹n 感性話題理性升華l 專業(yè)表達技巧：n 捷思漫講n 脫口秀n 瞬間排比l 特定表達：自我介紹、主持、致辭、感言、即席發(fā)表四、TTT編導(dǎo)藝術(shù)：萬物皆著我之色彩l 編導(dǎo)心法：你想我講，我說你要l 內(nèi)容設(shè)計的關(guān)鍵及框架n 設(shè)計切入點n 發(fā)掘價值點n 抓住關(guān)鍵點n 找到問題點n 把握興奮點l 重建課程內(nèi)容：同中講出不同l 課程講授模型n 導(dǎo)入：龍首——先聲奪人n 綱要：豬肚——脈絡(luò)層次n 演繹：虎背——紋理修飾n 資源：豹腰——適切有力n 收結(jié)：鳳尾——回味無窮l 標(biāo)準教案的基本模塊n 課堂演示
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