【總結(jié)】組織行為學(xué)復(fù)習(xí)范圍第一章導(dǎo)論組織行為學(xué):組織行為學(xué)識一個研究領(lǐng)域,它探討個體、群體以及結(jié)構(gòu)對組織內(nèi)部行為的影響,以便應(yīng)用這些知識來改善組織行為的有效性。P2組織行為學(xué)的特征:P3(1)它以工作中的人類行為作為研究對象,因此關(guān)注的是工作崗位、缺勤、員工流動、生產(chǎn)率、績效和管理有關(guān)的行為;(2)它運用綜合的知識,特別是心
2024-11-04 00:24
【總結(jié)】第一篇:2015-2016第二學(xué)期黨員筆記(三) 1.學(xué)黨章黨規(guī)。 a,逐條逐句通讀黨章 著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員...
2024-11-16 02:32
【總結(jié)】食物是重要的環(huán)境因素,與人類健康有密切的關(guān)系。其作用體現(xiàn)在:有益方面:,構(gòu)成人體的物質(zhì)基礎(chǔ)。。。,延緩衰老,促進(jìn)人類健康。有害方面:營養(yǎng)不足/缺乏病過剩:肥胖、高血壓、糖尿病、腫瘤等:生物性、化學(xué)性、物理性等、偽劣、過期食品。食物對人體危害例子比比皆是,觸目驚心。充分發(fā)揮食物有利作用,控制和消除有
2025-04-16 22:38
【總結(jié)】食品營養(yǎng)學(xué)FoodNutriology第二章營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)14235基本概念消化系統(tǒng)組成消化液的性質(zhì)、成分與作用食物的消化營養(yǎng)物質(zhì)的吸收本章內(nèi)容消化:食物在消化道內(nèi)進(jìn)行分解的過程,包括物理性和化學(xué)性消化。物理性消化:消化道運動把食物粉碎、推進(jìn)的
2024-08-14 18:19
【總結(jié)】網(wǎng)絡(luò)工程師學(xué)習(xí)筆記第1章交換技術(shù)主要內(nèi)容:1、線路交換2、分組交換3、幀中繼交換4、信元交換一、線路交換1、線路交換進(jìn)行通信:是指在兩個站之間有一個實際的物理連接,這種連接是結(jié)點之間線路的連接序列。2、線路通信三種狀態(tài):線路建立、數(shù)據(jù)傳送、線路拆除3、
2024-11-08 12:03
【總結(jié)】第一篇:食品營養(yǎng)學(xué)教案--各類食物營養(yǎng)學(xué)價值(精) 教學(xué)內(nèi)容 起止章節(jié)頁碼第六章P~講授題目計劃用學(xué)時學(xué)時 教學(xué)要求掌握內(nèi)容、營養(yǎng)質(zhì)量指數(shù) 熟悉內(nèi)容、豆類營養(yǎng)成分及加工的影響,大豆的營養(yǎng)價值及...
2024-11-09 23:36
【總結(jié)】營養(yǎng)學(xué)Nutriology 營養(yǎng)素 食物 營養(yǎng) 第一頁,共五十六頁。 營養(yǎng)學(xué)(Nutriology) v研究人體營養(yǎng)(yíngyǎng)規(guī)律及其改善措施的科學(xué), 包括營養(yǎng)(yíngyǎn...
2024-11-19 04:17
【總結(jié)】人體所需所有營養(yǎng)和所有微量元素20[標(biāo)簽:人體,所有營養(yǎng),微量元素]匿名回答:4人氣:4解決時間:2020-10-3123:24滿意答案好評率:100%1.常量元素一般來說,在人體中,元素的含量在%以上的稱為常量元素(也稱主要元素或宏量元素)即氧、碳、氫、氮、硫、磷、鈣、鈉、鉀、氯和鎂等1
2024-11-03 14:06
【總結(jié)】植物營養(yǎng)學(xué)知識?。ú豢刹豢矗┕芾硖嵝?本帖被開心的布谷鳥執(zhí)行提前操作(2010-06-09)植物營養(yǎng)學(xué)知識(一)?植物生長所需的營養(yǎng)元素:??????營養(yǎng)元素在植物體內(nèi)的含量不同,所引起的作用也不同,有些元素在植物體內(nèi)含量很少,但是是不可缺少的,判斷必需營養(yǎng)元素的三個依據(jù):(1)
2024-08-13 17:34
【總結(jié)】飼料:在正常情況下,凡是能被動物采食、消化吸收、無毒無害,并且能夠提供營養(yǎng)物質(zhì)的所有物質(zhì)。養(yǎng)分(營養(yǎng)物質(zhì)、營養(yǎng)液):飼料中凡是被動物用以維持生命、生產(chǎn)產(chǎn)品,具有類似化學(xué)成分性質(zhì)的物質(zhì)。營養(yǎng):動物攝取、消化、吸收食物并且利用食物中的營養(yǎng)物質(zhì)來維持生命活動、修補(bǔ)組織、生長和生產(chǎn)的全部過程。營養(yǎng)學(xué):研究生物的營養(yǎng)物質(zhì)的科學(xué),通過這一過程的研究,可以證明生命活動的本質(zhì),并通過營養(yǎng)調(diào)控措施維持
2025-04-16 23:53
【總結(jié)】1.營養(yǎng)素的分類:蛋白質(zhì),脂類,碳水化合物,礦物質(zhì),維生素,水2.膳食營養(yǎng)素參考攝入量(DRIs)的具體內(nèi)容:在“每日膳食中營養(yǎng)素供給量(RDA)”基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一組每日平均膳食營養(yǎng)素攝入量的參考值,它從預(yù)防營養(yǎng)素缺乏和預(yù)防慢性疾病兩方面來考慮人類的營養(yǎng)需求,提出了良好健康狀態(tài)的作用的新觀念。四項內(nèi)容對應(yīng)的簡寫和具體概念:1,平均需要量(EAR):指滿足某一特定性別,年齡及生理狀況
2025-07-22 15:03
【總結(jié)】食品營養(yǎng)學(xué)王弘gzwhongd@食物的功能n營養(yǎng)功能n感官功能n生理功能什么是營養(yǎng)?n是指人攝取食物后,在體內(nèi)消化和吸收、利用其中的營養(yǎng)素以維持生長發(fā)育、組織更新和處于健康狀態(tài)的總過程。營養(yǎng)素n是指具有營養(yǎng)功能的物質(zhì),包括:水、碳水化合物、脂類、蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)營養(yǎng)素人體至少需要40多種營養(yǎng)素,包括:9種必需氨基酸,
2025-06-22 20:14
【總結(jié)】組織行為學(xué)一、名詞解釋1、廣義的行為是指直接觀察到得外顯行為外,還包括內(nèi)隱的心理活動。2、社會知覺是指主體對社會環(huán)境中有關(guān)人的知覺。3、態(tài)度是個人對某一對象所持有的評價與行為傾向。4、能力是個人順利完成某種活動所必備的心理特征。5、群體凝聚力是指群體成員之間相互吸引并愿意留在群體中的程度。6、人際關(guān)系是指把人們在共同活動
2024-11-08 12:04
【總結(jié)】《公共關(guān)系學(xué)》復(fù)習(xí)重點第一章公共關(guān)系的概念一、“公共關(guān)系”一詞源自英文PublicRelations,也可稱為“公眾關(guān)系”。二、公共關(guān)系的定義:P2A、管理說:突出公共關(guān)系的管理屬性。(美:雷克斯。哈羅)B、傳播說:公共關(guān)系的傳播屬性。(英:費蘭克。杰夫金斯)C、傳播管理說:強(qiáng)調(diào)PR是組織一種特定的傳
2024-11-08 13:24
【總結(jié)】組織行為學(xué)考點重點梳理(靜中觀心)第一章組織行為學(xué)導(dǎo)論一、名詞解釋1、組織:對完成特定使命的人的系統(tǒng)性安排,它的存在必須具備三個條件(1)組織是人組成的集合(2)組織是適應(yīng)于目標(biāo)的需要(3)組織通過專業(yè)分工和協(xié)調(diào)來實現(xiàn)目標(biāo)2、組織行為學(xué):研究組織中人的心理和行為表現(xiàn)及其規(guī)律,提高管理人員預(yù)測、引導(dǎo)和控制人的行為的能力,
2024-10-28 09:05