【總結(jié)】高考總復(fù)習(xí)知識點(diǎn)一,第一,第二章知識點(diǎn)1.基本公式n=NNAn=mMn=VVm(此公式只用于氣體)c=nV(此公式一般用于溶液)ρ=mVc=1000ρωMC濃·V濃=C稀·V稀ω=ω質(zhì)ω液×100%相同條件結(jié)論公式語言敘述T、p相同=同溫、同壓下,氣體的體積與其物質(zhì)的量成
2025-04-07 23:18
【總結(jié)】考點(diǎn)一考點(diǎn)二真題回訪考點(diǎn)三專題1化學(xué)基本概念第1講物質(zhì)的分類、性質(zhì)和常見化學(xué)用語體系構(gòu)建考綱點(diǎn)擊1.了解分子、原子、離子等概念的含義;了解原子團(tuán)的定義。2.理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。3.理解酸
2025-01-06 15:09
【總結(jié)】物質(zhì)的分類教學(xué)設(shè)計三維目標(biāo)知識與技能目標(biāo)1.學(xué)會用簡單的分類方法(交叉分類法、樹狀分類法)根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)對物質(zhì)進(jìn)行分類;2.了解分散系、液體分散系的分類、膠體及其主要性質(zhì),知道膠體是一種常見的分散系,能夠根據(jù)分散質(zhì)粒子的大小區(qū)分溶液、膠體和濁液,通過實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識膠體與溶液的區(qū)別。過程與方法1.通過對化學(xué)物質(zhì)及化學(xué)反應(yīng)分類方法的討論,認(rèn)識分類法在化學(xué)研究的作用
2025-04-17 06:27
【總結(jié)】背景知識回顧:1、初中學(xué)習(xí)中,將元素分為了元素和元素;其中Na、Mg、Al、Fe、Cu、Zn、等屬于元素,O、S、P、Cl等屬于元素。2、我們還知道,對于自然界中的物質(zhì),從狀態(tài)上可分為、、三態(tài)。例如:對于空氣、水、硫酸、礦石、
2024-11-16 21:29
【總結(jié)】第2課時分散系及其分類課后訓(xùn)練案鞏固提升A組,充分?jǐn)嚢韬竽苄纬扇芤旱氖?)解析:粉筆灰不溶于水,形成懸濁液;冰塊是固態(tài)的水,融化后是純凈物,不是溶液;食鹽溶于水形成氯化鈉溶液;色拉油不溶于水,形成乳濁液。答案:C,正確的是
2024-11-28 22:15
【總結(jié)】第1節(jié)元素與物質(zhì)的分類一.教材分析(一)知識脈絡(luò)學(xué)生在初中化學(xué)中已經(jīng)認(rèn)識了幾種具體物質(zhì)的性質(zhì)和單質(zhì)、酸、堿、鹽、氧化物的一般性質(zhì),但他們只是從單個物質(zhì)的角度認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì),尚未從一類物質(zhì)的角度認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì),更未建立起元素與物質(zhì)的關(guān)系。因此,通過元素與物質(zhì)的關(guān)系的研究,引導(dǎo)學(xué)生以元素的觀點(diǎn)認(rèn)識物質(zhì);通過研究用不同的標(biāo)準(zhǔn)對物質(zhì)進(jìn)行分類,
2024-12-08 20:03
【總結(jié)】第3章基因的本質(zhì)孟德爾通過豌豆實(shí)驗(yàn)證明了生物的性狀由控制。遺傳因子染色體摩爾根通過果蠅實(shí)驗(yàn)證明了基因位于上??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn):染色體主要組成成分蛋白質(zhì)和DNA。歷史的步伐DNA
2025-01-14 00:39
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類(第一課時)主干知識梳理一、簡單分類法及其應(yīng)用1.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用的基本方法,它不僅可以使有關(guān)化學(xué)物質(zhì)及其變化的知識系統(tǒng)化,還可以通過分門別類的研究,了解物質(zhì)及其變化的規(guī)律。分類要有標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)可以對化學(xué)物質(zhì)及其變化進(jìn)行不同的分類。
2024-11-20 02:55
【總結(jié)】貴陽市教師教學(xué)設(shè)計評比活動推薦表單位清鎮(zhèn)市第一中學(xué)稿件名稱DNA是主要的遺傳物質(zhì)作者姓名石燚職稱無聯(lián)系電話15180875986電子郵箱單位推薦意見
2024-11-24 17:14
【總結(jié)】第1節(jié)元素與物質(zhì)分類(第2課時)導(dǎo)學(xué)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)解讀】了解膠體是一種常見的分散系,并了解膠體重要的性質(zhì)?!菊n前學(xué)案】(1)舊知回顧溶液是由和兩部分組成的,是(純凈物或混合物)。溶液具有、、的宏觀特征。濁液包括兩種:和,具有渾濁、不穩(wěn)定的宏觀特征。(2)新課預(yù)習(xí):由一種物質(zhì)(
2025-06-26 20:39
【總結(jié)】第4節(jié)組成物質(zhì)的元素在古代,有人認(rèn)為物質(zhì)是由“火、氣、水、土”四種元素組成的,隨著科學(xué)的發(fā)展,人們認(rèn)識了不同物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和組成。原來,各種化學(xué)元素的原子組成了形形色色的物質(zhì)世界。一、元素種類1、元素的種類金屬非金屬(稀有氣體)閱讀:P50元素名稱的由來2、物質(zhì)的分類討論下列一組物
2024-07-29 11:27
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一講物質(zhì)的分類一、物質(zhì)的分類及應(yīng)用1.分類方法物質(zhì)分類的方法很多,根據(jù)研究需要,可以從多種角度對物質(zhì)進(jìn)行分類,并得到不同的分類結(jié)果(同一種物質(zhì)屬于不同的類別),因此在對物質(zhì)分類時,必須指明分類的依據(jù).為了便于研究和掌握物質(zhì)的性質(zhì),人們按照一定的分類標(biāo)準(zhǔn)對物質(zhì)進(jìn)行分類,常用的分類方法有
2024-11-24 13:43
【總結(jié)】第3節(jié)測量物質(zhì)的密度第六章質(zhì)量與密度優(yōu)翼課件八年級物理(RJ)教學(xué)課件學(xué)練優(yōu)八年級物理(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練1.密度的公式?2.在實(shí)驗(yàn)室測量物體的質(zhì)量的器材是什么?
2025-03-12 15:12
【總結(jié)】,第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化,第一頁,編輯于星期六:一點(diǎn)三十分。,,第一講物質(zhì)的分類,第二頁,編輯于星期六:一點(diǎn)三十分。,[考綱要求]1.理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。2.理解酸、...
2024-10-20 21:05
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類第一課時[要點(diǎn)剖析]1.學(xué)會分類,能運(yùn)用熟悉的化學(xué)物質(zhì)和已掌握的相關(guān)知識用交叉分類法和樹狀分類法進(jìn)行分類。2.交叉分類法能夠?qū)ν皇挛锾峁┹^多信息,樹狀分類法能反映出各事物的關(guān)系。[典型例析]例1.將A組物質(zhì)與B組物質(zhì)用短線相連。A
2024-12-03 05:25