【總結】《創(chuàng)新能力與培訓》課程教學大綱與指導(8學時)參考教材:姚鳳云等《創(chuàng)造學與創(chuàng)新管理》清華大學出版社一、課程的性質(zhì)與任務本課程是從事經(jīng)濟管理類的專業(yè)人員應該熟悉和了解的基本管理學知識,是與實際生產(chǎn)聯(lián)系緊密的基礎理論的總結,也是現(xiàn)代管理科學中的一個重要組成部分。企業(yè)家創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究是適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求,同時也是建立現(xiàn)代企業(yè)制度的必然要求。未來的中國經(jīng)濟能否
2025-06-29 09:48
【總結】第一篇:作文指導--作文素材 北京四中 撰稿:徐克興編審:李家聲責編:徐冬杰 關于作文素材的指導 寫作素材,俗稱例子,是文章的重要組成部分。 本文講的寫作素材是指議論文中說明觀點的論據(jù)。說明...
2024-11-18 22:49
【總結】?夸家鄉(xiāng)?4月4日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié),我們?nèi)一氐搅宋业募亦l(xiāng)——英山。我想大
2025-03-22 00:04
【總結】作文指導課教案用心擬好作文的標題教學目標,并能進行靈活的運用教學重點了解和學習擬題的基本方法,引導學生進行訓練,從而抓住規(guī)律,掌握技巧教學難點體會方法,并在一定程度上靈活運用教學過程一、導入:同學們,在批改作文的過程當中,我發(fā)現(xiàn)你們對標題的擬定太過于隨意,不重視標題的作用,擬題不具體。其實,作文標題如同人的眼睛一樣,它代表和透露著文章思想靈魂的信息
2025-04-16 22:53
【總結】話“感恩”【話題作文指導】[教學目的]“感恩”是全人類的行為,也是愛的一種表現(xiàn)。一個人要是對大自然、對生命沒有一點感動,那將是很可怕的。從“感恩”入手,讓大家明白今天的一切來之不易,從而培養(yǎng)尊重他人、尊重自己的好品格,樹立自立、自強、自尊、自愛和樂于助人行善的思想。一、感悟“感恩”,明確“感恩”含義。(10〞)(一)感恩的心(音樂:《同一首歌》,制造氣氛。)作詞:陳樂融
2025-03-26 00:06
【總結】這邊風景獨好歲月已漸行漸遠,腦海中仍清晰的浮現(xiàn)出那黃昏下你我互相追逐的身影……那是夕陽下最美的風景!思念悄悄蔓延上枝梢,依稀記得那一片藍天下,我們披著夕陽的余暉,互相追逐、嬉戲……伴著綠草鮮花,讓這道風景悄悄嵌入腦海中,永遠燦爛!我們曾在同一片藍天下,彼此述說著各自的夢想,一道道歡聲笑語縈繞過耳際,猶如一首美妙的旋律,久久的蕩漾在你我的心田……春天也有落葉,秋天也有花開,每個
2025-06-29 00:26
【總結】記敘文寫作方法指導及創(chuàng)新練習近年來,中考語文試卷一般是由語言的積累與運用、語段閱讀、作文這三個板塊組成,試題總分為150分,其中寫作一項就占50-55分,占全卷分值的比例約為35%,作文的重要性不言而喻。那么,怎樣在考場中寫出佳作,取得滿意的成績呢?一、作文寫作總體要求新課標在“第四學段(7-9年級)(三)寫作”中有以下要求:1、寫作時考慮不同的目的和對象。2、寫作要
2025-06-29 00:50
【總結】勵才實驗學校初三年級作文系列訓練主備人:張瑛2021-11-21作
2024-11-29 06:31
【總結】初中作文指導策略 摘要:作為初中語文教學主要內(nèi)容的作文教學,目前已成了許多語文老師工作的難點,也為大多數(shù)初中生所頭疼,可以說情況舉步維艱。在多年的初中語文教學中,我逐漸摸索出一些初中學生作文的有效指導策略,想與同仁們交流。 關鍵詞:初中;作文;指導;策略 有調(diào)查顯示,在初中學生中,有80%以上的學生不會主動寫作,有60%的學生不愿意寫作文,而有70%的學生不會
2025-08-05 03:08
【總結】教案內(nèi)容:寫自己最熟悉、最動情的東西【教學目標】1.讓學生學習根據(jù)表達思想感情的需要選擇材料。2.訓練學生如何將紛繁復雜的材料寫成一篇生動的記敘文?!窘虒W重點】讓學生了解寫作時要注意客觀材料的選擇,應選擇自己最熟悉的人、事、物、景,主觀感情的抒發(fā)應是自己的真情流露?!窘虒W難點】啟發(fā)學生拓展思路選擇材料,布局謀篇生動的記敘文的寫作。【教學方
2025-06-29 00:19
【總結】......感受生活體驗親情——作文《親情》指導課教學設計(課題組寫作指導訓練)盤縣響水鎮(zhèn)中學鄧瓊教學目的:讓學生寫出自己最熟悉、最感動的事情。教學
2025-04-16 23:45
【總結】22.[2014·北京卷]微寫作(10分)從下面三個題目中任選一題,按要求作答。不超過150字。①畢業(yè)前,語文老師請同學們把自己學習語文的體會寫下來,與下一屆同學分享。要求所寫的體會具體、切實,易記憶。②今天早晨是家長送你來考場的嗎?請對“家長送考”現(xiàn)象予以評論。要求觀點鮮明,有理有據(jù)。③寫一段抒情文字(可寫詩歌),紀念自己的18歲。要求感情真摯,富有文采。22.
2025-07-27 18:08
【總結】......三年級作文指導主題:編寫童話故事童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。語言通俗、生動,故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。童話又往往采用擬人的方
2025-07-28 08:34
【總結】第一篇:考場作文指導作文 語文閱讀題-----------善于總結,方法為先 姓名:_____________班級: __________ ●也許你費盡心思所歸納總結的意思還不如文中的一句話說...
2024-10-13 19:14
【總結】2010年全國各地高考作文題回放及導寫1、江西卷題目:閱讀下面一段文字,按要求作文。(60分)美國著名歌手邁克爾·杰克遜在《童年》中曾深情地歌唱:“你見過我的童年么?我在尋找我來自的世界?!蓖?,本應天真爛漫;童年,本應百無禁忌;童年,本應無憂無慮……可是今天,令人神往的“童年”卻漸行漸遠,正從我們身邊消失。請以“找回童年”為題寫一篇文章。要求:(1)寫議論文或