【總結(jié)】.................................................................................................................................1第一部分摘要......................................................
2024-12-16 02:27
【總結(jié)】大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程性質(zhì)、目標(biāo)、地位、任務(wù)性質(zhì):《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》是伴隨我國大學(xué)生“雙向選擇,自主擇業(yè)”的就業(yè)制度改革而新興的一門綜合性課程。目標(biāo)地位任務(wù):?這門課程以大學(xué)生專業(yè)知識、技能、以及人文素質(zhì)為基礎(chǔ),其目的和任務(wù)是幫助大學(xué)生了解國家就業(yè)形勢和政策,引導(dǎo)大學(xué)生充分認(rèn)識自我,合理調(diào)
2025-05-12 12:44
【總結(jié)】第一篇:就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)考試 客觀題(每小題:2分) 1,“千里送鵝毛,禮輕情義重;有情,禮輕亦重;無情,禮重亦輕”,這句話體現(xiàn)了大學(xué)生人際交往中的哪項(xiàng)原則?正確答案:D 2,什么是大學(xué)生涯規(guī)...
2024-11-16 06:57
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo) 清華大學(xué)中國創(chuàng)業(yè)研究中心發(fā)布的《全球創(chuàng)業(yè)觀察(GEM)中國報(bào)告)是具有國際可比性的唯一的中國創(chuàng)業(yè)觀察報(bào)告。(2005年全球創(chuàng)業(yè)觀察中國報(bào)告》顯示:中國創(chuàng)業(yè)環(huán)境總體仍處于非良好狀...
2024-11-09 01:23
【總結(jié)】作業(yè)答案2頁9,B/10,B,A/11,B/12,B/13,A/14,A,B/15,B/16,A,B/4頁25,C,B/26,B,A/27,B/28,B/29,A/30,B/31,A,B/32,B,B/1頁1,A,A/2,B,A/3,B/4,B,A/5,A/6,A,B/7,B,A/8,B/
2025-06-30 04:37
【總結(jié)】第一章創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)者每年的7月,大學(xué)生們就開始面臨著人生又一重大選擇。一方面,就業(yè)一年比一年更難,競爭一年比一年激烈。另一方面,財(cái)富神話在媒體的渲染下極大地誘惑著年輕人的心。是選擇就業(yè),做個或大或小的白領(lǐng),還是踏上征途,做自己的老板?有人主張大學(xué)生創(chuàng)業(yè),有人反對。在網(wǎng)上我們摘錄了幾個觀點(diǎn)。A:我雖然不是一個大學(xué)生,但是剛畢業(yè)那時(shí),也曾經(jīng)興致勃勃想干一番大事業(yè),憑著熱情與一時(shí)的沖動,
2025-06-21 21:55
【總結(jié)】曲靖市陸良職業(yè)技術(shù)學(xué)校2012年秋季學(xué)期期末考試《就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育》時(shí)間:120分鐘總分:100分(開考班級:2011春汽修一、二、三、四班,新能源數(shù)控班)答題要求:請將判斷題、填空題、選擇題答案寫在下面的答題卡里一、判斷下面試題。在后面括號內(nèi):(對的劃√;錯的劃×)(每小題1分;共20分)題號12345678
2025-04-17 00:49
【總結(jié)】《求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》實(shí)踐環(huán)節(jié)(技能)考核大綱一、考核方式:考生本人參加求職招聘活動,按照要求提交(打印版)資料。提交資料內(nèi)容為:1、求職簡歷;2、求職經(jīng)歷和感受;3、未來三年的職業(yè)生涯規(guī)劃。二、考核內(nèi)容:1、求職簡歷要求:①內(nèi)容要反映出求職者自身的關(guān)鍵點(diǎn),比如:姓名、學(xué)校、專業(yè)、特長等等;②設(shè)計(jì)要簡潔明快,重點(diǎn)突出。招聘會上單位和畢業(yè)生數(shù)量大,無法現(xiàn)場展開交流。
2025-06-27 04:49
【總結(jié)】創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書簡本項(xiàng)目名稱所處行業(yè)聯(lián)系方式聯(lián)系人電話手機(jī)E-mail項(xiàng)目摘要商業(yè)模式及收入來源項(xiàng)目滿足及解決的問題行業(yè)狀況及業(yè)內(nèi)發(fā)展?jié)摿Ω偁帉κ治磥砜蛻繇?xiàng)目發(fā)展現(xiàn)狀目前的投資人項(xiàng)目運(yùn)營及團(tuán)隊(duì)架構(gòu)項(xiàng)目骨干介紹成員一:成員二:成員三:項(xiàng)目SWOT分析優(yōu)勢
2025-08-03 02:45
【總結(jié)】廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一屆“軌道杯”學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽第1頁廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一屆“軌道杯”學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽參賽指導(dǎo)手冊
2025-05-28 21:08
【總結(jié)】一、導(dǎo)????讀 為了給畢業(yè)生帶去創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),中國教育在線校園招聘頻道特別策劃推出《2010年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)手冊》,全面、系統(tǒng)地為打算創(chuàng)業(yè)的同學(xué)們進(jìn)行權(quán)威創(chuàng)業(yè)全程指引…… 本手冊共包含創(chuàng)業(yè)各個方面的細(xì)致分析,全面詳細(xì)地介紹了廣大應(yīng)屆畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)過程中可能會遇到的一些問題,比如創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)資金等等,希望本手冊的分析能對2010年廣大應(yīng)屆畢業(yè)生朋
2025-06-29 11:22
【總結(jié)】 山東大學(xué)威海分校大學(xué)生科技創(chuàng)新中心創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書寫作指導(dǎo)(僅供參考)目標(biāo):指明計(jì)劃的投資價(jià)值所在。解釋是什么(what),為什么(why)和怎么樣(How)。參賽項(xiàng)目具體來源:參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù);經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)(此種情況下,參賽小組須向組
2025-08-04 14:17
【總結(jié)】第一章創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)理論與時(shí)代特征第一課時(shí)?1.?(單選題?25分)?學(xué)習(xí)《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》的課程適合用哪種學(xué)習(xí)方法來進(jìn)行??A,模仿學(xué)習(xí)?B,經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)?C,行動學(xué)習(xí)?D,其他選項(xiàng)全部正確確定標(biāo)準(zhǔn)答案:?C您的答案:?C?2.?(多選題?25分)?在創(chuàng)業(yè)過程中,常見的創(chuàng)業(yè)認(rèn)知偏差有哪些??A,過度自信?B,過度謹(jǐn)慎?C,一時(shí)沖動誤
2025-06-24 00:43
【總結(jié)】培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)老板是最慘的人為什么要把這個題目放在第一位?因?yàn)橄敫嬖V有意在培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)業(yè)的朋友:做老板是件最辛苦、最慘的事情(其他領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)也是類似)。做員工和做老板不是一個層次的事兒,完全不是一回事兒,千萬別有“我們老板就是一傻X,要是我做的話。。。。?!边@種想法。有在教育培訓(xùn)行業(yè)創(chuàng)業(yè)的朋友,先別急著把自己買房的錢、女友買化妝品的錢、父母養(yǎng)老的錢。。。。
2024-10-25 16:47
【總結(jié)】大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)第二講知己知彼,百戰(zhàn)不殆主講人:國俊卿大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃?第一模塊職業(yè)的類別及其發(fā)展趨勢?第二模塊職業(yè)心理及其測試?第三模塊職業(yè)生涯設(shè)計(jì)?第四模塊職業(yè)生涯決策職業(yè)的類別及其發(fā)展趨勢?健康+成功:人生的永恒主題;?職業(yè)是生命
2025-01-17 08:36