【文章內容簡介】 實班級備品管理責任制，損失自行賠償，負責指導監(jiān)督班級的紀律衛(wèi)生工作，要目標明確，責任落實。每天正常工作落實到位。（如升旗、晨讀、間操、眼操、大掃除等）要求學生杜絕打仗、罵人、說臟話等不文明現(xiàn)象。及時調解和解決學生之間的矛盾和糾紛。三、其他方面要善于協(xié)調與科任教師的關系，互通情況，共同了解，研究和解決學生學習中和思想上的具體問題。經常與家長保持聯(lián)系，做好家訪記錄與接待家長工作開好家長會。組織學生參加課外活動，努力發(fā)展學生的個性特長。組織學生參加學校的大型活動，公益活動及勞動。負責組織評選本班的“優(yōu)秀學生”，“優(yōu)秀干部”等工作，隨時匯報表現(xiàn)突出的好人好事。 后勤人員職責：樹立總務就是服務的思想，認真為教學第一線提供優(yōu)質服務，為學生學習生活提供優(yōu)質服務。堅持管理育人，服務育人的原則。管理好學校固定資產，教學樓及其各部門設備、設施。 協(xié)調好各部門的關系，密切配合各部門的工作。嚴格遵守財務管理制度，購買物品首先取得校長的批準后購買，報銷票據(jù)要有經手人，驗收人簽字，校長審批方可報銷。財會人員對帳目要做到日清月結，每月向校長報一次各項帳目。努力創(chuàng)收，提高辦學效益，提高教師的福利待遇。作好各種證件的年檢工作。圖書保管員職責：嚴格執(zhí)行圖書館、閱覽室的規(guī)章制度。掌握新書出版信息，添購書籍、充實書庫。新書買到后，及時進行分類編目，盡快介紹出借。做好師生借書工作，管好學生閱覽室和教師資料室。及時做好書報訂閱收發(fā)工作，月底、年底做好報紙雜志裝訂保管工作。經常做好書籍，報刊的介紹工作。有關教學上的參考資料，及時送到各教研組。進行愛護書籍的宣傳教育，做好圖書的防潮、防蟲蛀的工作和圖書修補工作。保持圖書館閱覽室的清潔衛(wèi)生和良好的紀律秩序。 值周員職責：l、值周員必須提前到校，認真履行其職責。負責組織好升降國旗儀式。掌握當天的作息時間。認真詳細的填寫好學校日志，檢查教室日志的填寫情況。負責處理好學校偶發(fā)事件。接待當天來賓或不定期來訪家長。檢查督促校舍、門窗封鎖、開關校門，注意安全。負責檢查各班環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。組織當天中午、下午學生放學。值周教師全權負責好學?！胸敭a安全，因不住校，失職等損失的財產，由值周人員全部按價賠償。1l、掌握各班學習、紀律、課間操等情況， 向領導匯報特殊情況和典型事件。1交清或接清責任和手續(xù)。 學校校長崗位職責：校長是學校行政負責人，是學校的法人代表，在上級黨委、教育行政部門的領導和校黨支部的監(jiān)督下，負責學校教育行政工作的組織領導，其主要職責如下：（一）負責全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行上級黨政部門的指示和決定，督導校校行政會議的落實，帶領全校教職工管理育人。（二）負責制定實施學校發(fā)展規(guī)劃。近期目標和年度學期工作計劃并檢查、總結執(zhí)行情況，審核各處室計劃，督查計劃的實施。（三）負責主持校行政會議，研究決定教育、教學、和其他工作，決策學校重大事項，健全學校規(guī)章制度，對學校實行目標化、科學化、規(guī)范化管理。（四）負責健全學校行政指揮系統(tǒng)，組織領導辦公室工作、教學工作、總務工作、政教工作、生產實習處工作、體育衛(wèi)生、科技工作和社會外事活動。堅持以教學為中心，堅持以提高教學質量為根本，加強管理，努力辦好學校。（五）負責教職工的選聘、調整、考評、獎懲等工作，重視發(fā)揮老教師作用和對中、青年教師的培養(yǎng)，抓好教職工隊伍建設，關心教職員工的思想工作、生活和身體健康。（六）負責協(xié)調學校行政與黨組織、工會、共青團以及社會各部門、各組織的關系，步調一致，齊心協(xié)力完成學校各項任務。（七）負責學校經費、設備、設施的管理使用、校園規(guī)劃建設、學校勤工儉學和安全保衛(wèi)工作。（八）負責搞好學校、家庭、社會的三結合教育，積極爭取社會力量，配合改善辦學條件和師生生活待遇。教學副校長工作職責：　　主管教學工作的副校長在校長的直接領導下，協(xié)助校長領導和主持學校的教學教研工作。其主要職責是：　　一、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，協(xié)助校長領導和管理學校的教學工作，負責學校教學的計劃、組織落實、檢查和總結。　　二、保證教學計劃和課程標準的實現(xiàn)，經常深入教學工作，提出教改和教研的意見，推進學校教育教學改革的實踐活動?！　∪?、組織好教師隊伍的配備工作，根據(jù)教師的實際情況，向校長提出教師聘用或解聘的建議。指導教務處科學地安排各年段任課和安排課表，處理教學工作中和教師有關的重大事項，維護教學秩序。　　四、指導教務處主任安排好教研組長和備課組長人選。協(xié)助德育副校長安排好班主任人選?！　∥濉⑸钊肓私饨虒W活動情況，檢查督促教學常規(guī)的落實，針對教學中存在的問題，采取措施，不斷提高教學質量?！　×?、組織學校的教學改革實驗，開展教育科學研究，指導全校的第二課堂活動和學科競賽?！　∑?、指導教務處抓好理化生實驗室和電教室的工作，根據(jù)教學需要向校長建議購置器材。監(jiān)督教學設備的使用和管理?！　“?、負責任課教師的管理，培養(yǎng)教師良好的教風。從政治、思想、業(yè)務、生活上關心教師，組織教師業(yè)務進修，總結教學經驗，進行教育思想、教學方法、教育信息方面的交流，不斷提高教學水平。總結歸納青年教師的成長規(guī)律，培養(yǎng)青年教師盡快成長?！　【?、指導教務處組織教師的年度業(yè)務考核和考評，向校長提出教師獎懲的建議?！　∈?、領導、督促、檢查、評價教務處主任的工作?！　∈?、制定、修改、完善各項教學管理規(guī)章制度并督促落實?！　∈徍?、批準教材和教輔材料的訂購，按照校長授權的額度管理和控制教學所用經費。　　十三、完成校長交辦的其他學校工作。德育副校長工作職責：　　主管德育工作的副校長在校長的直接領導下，協(xié)助校長領導和主持學校的德育工作。其主要職責是：　　一、根據(jù)國家教委頒布的《中學德育大綱》、《中小學德育工作規(guī)程》及學校規(guī)劃、學校年度工作目標和學生的實際，制定德育工作計劃，并組織實施?！　《?、加強學校德育工作隊伍建設，不斷提高德育工作水平。制定完善學校德育管理規(guī)章制度和相關的評價制度，并組織實施。　　三、定期組織了解、分析學生思想狀況，研究德育規(guī)律，提出學生思想教育和管理學生的指導性意見，貫徹落實中央和上級各教育行政部門關于德育工作的指導和要求。抓好德育科研工作?！　∷摹⒆ズ媚甓伍L和班主任隊伍建設，深入了解年段長和班主任工作情況，采取措施不斷提高年段長和班主任隊伍素質。和主管教學副校長、教務處主任商定年段長、班主任人選，提出對年段長和班主任的獎懲的建議?！　∥?、對年段、班級工作進行指導、檢查、監(jiān)督和評價，確保學校德育工作的實效性?！　×?、組織好健康教育，特別是培養(yǎng)學生健康心理品質，指導心理咨詢等心理健康教育工作?！　∑?、指導德育處抓好少先隊、共青團和學生會的工作，培養(yǎng)學生的自治、自理能力。　　八、指導德育處做好寄宿生管理工作，提高生管老師的素質和管理水平?！　【拧⒆ズ眯ｏL、段風、班風建設，組織研究開發(fā)校本德育課程，形成有特色的良好校風，培養(yǎng)優(yōu)良的學校精神?！　∈⒅笇Ы⒓议L委員會，使學校教育、家庭教育和社會教育相互配合，相互促進，共同搞好學生的思想道德教育。十一、完成校長交辦的其他學校工作。支部書記