反函數(shù)(練習(xí)詳細答案)-資料下載頁

【總結(jié)】提能拔高限時訓(xùn)練7反函數(shù)一、選擇題＝f(x)有反函數(shù),則方程f(x)＝a(a為常數(shù))的實根的個數(shù)為()解析:y＝f(x)存在反函數(shù),則x與y是“一對一”,因此至多有一個實根.答案:C＝f(x)的

2025-06-07 22:02

平面向量的正交分解及坐標表示-資料下載頁

【總結(jié)】平面向量的正交分解及坐標表示一、向量的分解1e2eaADFE量的分解、通過幾何畫板研究向1的分解圖線性和與為、請畫212eea1:,1????μλDCBACμABλAD共線當(dāng)且僅當(dāng)、、三點則、如圖令例ABCD已知O，A，B是平面上的三個點，直線AB上有一點C，滿足

2025-07-25 06:26

牛頓第二定律正交分解專題-資料下載頁

【總結(jié)】三、牛頓第二定律正交分解應(yīng)用專題1．由牛頓第二定律F合=ma可知合力與加速度的方向是一致的，解題時只要判知加速度的方向，就可知道合力的方向，反之亦然．若物體只受兩個力作用加速運動，求合力時可直接利用平行四邊形定則．注意：合力與分力的“等效性”：討論合力與分力時，要十分注意它們的“等效性”．力的合成的實質(zhì)是在保證效果相同的前提下，

2025-06-07 20:34

力的合成、力的分解教學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】......第八講：力的合成、力的分解適用學(xué)科物理適用年級高一適用區(qū)域全國新課標人教版課時時長120分鐘知識點1合力、分力、共點力.2平行四邊形定則求合力.3力的分解.教學(xué)目標①理解合力、分力的概念

2025-04-16 22:26

力的分解-資料下載頁

【總結(jié)】力的分解(1)使耙克服水平阻力前進(2)把耙上提。力F可以用兩個力F1和F2同時作用來代替，而效果相同拖拉機對耙的拉力F，同時產(chǎn)生兩個效果：一、力的分解求一個已知力的分力叫做力的分解FF1F2O力的分解也遵循力的平行四邊形定則，它是力的合成的逆運算．如果沒有

2025-07-18 11:47

因式分解計算題專項練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】因式分解練習(xí)題《因式分解》計算題專項練習(xí)1、提取公因式1、cx-cy+cz2、px-qx-rx3、15a3-10a24、12abc-3bc25、4x2y-xy26、63pq+14pq27、24a3m-18a2m28、x6y-x4z

2025-03-24 23:51

高一物理正交分解法-資料下載頁

【總結(jié)】正交分解法1、正交分解法?把力沿兩個互相垂直的方向進行分解的方法叫正交分解法。?正交分解法是在平行四邊形定則的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，其目的是用代數(shù)運算解決矢量運算。2、正交分解法求合力?（1）基本思路：先將所有的力沿兩個相互垂直的方向分解，求出這兩個方向上的合力，再合成所得的合力就是所有力的合力。?（2）基本思想：力的等

2025-10-31 09:13

力的合成與分解-資料下載頁

【總結(jié)】......十三、力的合成與分解〈返回目錄〉課標要求：理解合力和分力的概念．理解力的合成與分解的概念．掌握平行四邊形定則，會用作圖法、公式法求合力的大小和方向．掌握平行四邊形定則．理解力的分解是力的合成逆運算，會用作圖法求分力，會用直角三角形

2025-06-28 17:39

力的分解教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《力的分解》教學(xué)設(shè)計義烏中學(xué)王樹民一．教學(xué)目的㈠課標內(nèi)容三維目標知識與技能1．正確理解力的分解概念，理解力的分解遵循平行四邊形定則，掌握力的分解的方法2．能運用力的分解解釋有關(guān)現(xiàn)象，并能進行計算和應(yīng)用3．運用知識，能用力的分解知識解決實際問題過程與方法1．經(jīng)歷力的分解概念、規(guī)律和分解依據(jù)的學(xué)習(xí)過程,了解物理學(xué)的研究方法,認識物理實驗、物理

2025-04-16 23:51

平面向量的正交分解及坐標表示的教學(xué)案例-資料下載頁

【總結(jié)】平面向量的正交分解及坐標表示的教學(xué)案例一.案例要解決的教學(xué)困惑：在高中數(shù)學(xué)教材中，很多知識，如果學(xué)生記住結(jié)論，學(xué)生就能解決一系列的數(shù)學(xué)題目。對于這類知識的教學(xué)一直困擾我很久。到底是簡單地讓學(xué)生記住一個公式，一個結(jié)論，或是純粹地模仿技能，還是要讓學(xué)生通過不斷的思考、探究、實踐，摸索總結(jié)出公式和結(jié)論呢？新的《普通數(shù)學(xué)課程標準》指出：“學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不應(yīng)只限于對概念、結(jié)論和技能的記憶、模

2025-04-17 01:00

空間向量的正交分解及其坐標表示課件(人教版)-資料下載頁

【總結(jié)】,p,xypxayb.abab如果兩個向量不共線，則向量與向量共面的充要條件是存在實數(shù)對，，使＝＋共線向量定理:復(fù)習(xí)：共面向量定理:0//a.abbabb???對空間任意兩個向量、（），的充要條件是

2025-06-12 19:02

232平面向量的正交分解及坐標表示-資料下載頁

【總結(jié)】平面向量的正交分解及坐標表示復(fù)習(xí)平面向量基本定理如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個不共線向量，那么對于這一平面內(nèi)的任一向量a，有且只有一對實數(shù)λ1，λ2使a=λ1e1+λ2e2(1)我們把不共線向量e1、e2叫做表示這一平面內(nèi)所有向量的一組基底；(2)基底不唯一，關(guān)鍵

2025-07-24 04:29

數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練講義含詳細答案-資料下載頁

【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練講義一、選擇題1、為互不相等的正數(shù)，，則下列關(guān)系中可能成立的是（）．、；、；、；、；2、設(shè)，又記則（）．、；、；、；、；3、設(shè)為銳角，，則的大小順序為（）．、；、；、；、；4、用紅、黃、藍、綠四種顏色給圖中的A、B、C、D四個小方格

2025-06-07 22:11

力的分解(上課)-資料下載頁

【總結(jié)】力的分解當(dāng)一個確定的合力加上相應(yīng)條件限制，它的分力有沒有惟一解？1、已知合力和兩分力的方向：2、已知合力和一個分力的大小和方向：FFF1F1F2F2唯一解唯一解平行四邊形法則的應(yīng)用：3、已知合力和兩個分力的大小(1)F1+F2F，有兩組解(

2025-08-05 18:56

力的分解鞏固-資料下載頁

【總結(jié)】力的分解自主活動實驗探究結(jié)果：在實際問題中分解力時，應(yīng)根據(jù)力的實際作用效果確定分力的方向，按平行四邊形定則進行分解。一個已知力究竟應(yīng)該怎樣分解？按實際效果分解FFF1F2GG2G1θ重力產(chǎn)生的效果使物體沿斜面下滑使物體緊壓斜

2025-04-23 18:21

力的正交分解專項練習(xí)(含詳細答案)(已修改)

力的正交分解專項練習(xí)(含詳細答案)(編輯修改稿)

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力的正交分解專項練習(xí)(含詳細答案)(已改無錯字)

力的正交分解專項練習(xí)(含詳細答案)-資料下載頁