wto—與國(guó)際化人才(編輯修改稿)
2025-07-25 09:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 條款，是先要談?wù)勚俨?。那么中?guó)的律師是這樣說(shuō)的，在談任何問(wèn)題之前，我希望了解你的資金結(jié)構(gòu)，你想投多少錢(qián)。那么我才能考慮這個(gè)合資企業(yè)咱們談判的基準(zhǔn)點(diǎn)在哪里，我讓不讓步，還是說(shuō)怎么樣，這兩個(gè)人爭(zhēng)執(zhí)不下很長(zhǎng)時(shí)間。其實(shí)從客觀的角度來(lái)分析，兩個(gè)人都有道理，因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)人爭(zhēng)執(zhí)了很長(zhǎng)時(shí)間。中國(guó)律師說(shuō)了這么一句話，說(shuō)：你來(lái)跟我談結(jié)婚，但是在談結(jié)婚之前你跟我談咱們?nèi)绾坞x婚，這個(gè)是我接受不了的。那么，英國(guó)的律師這么說(shuō)，我來(lái)跟你談結(jié)婚是沒(méi)錯(cuò)，但是我連離婚都不能公平合理地離婚，那我為什么結(jié)這個(gè)婚。其實(shí)客觀地分析這兩個(gè)人，他們出發(fā)點(diǎn)都是對(duì)的。而且出發(fā)點(diǎn)都是好的，希望做一個(gè)雙贏的合資企業(yè)，但是如果兩個(gè)人我指的是雙方的國(guó)際化問(wèn)題，國(guó)際化不單說(shuō)中國(guó)人要學(xué)習(xí)國(guó)外，也要外國(guó)人學(xué)習(xí)中國(guó)，就像剛才戴麟先生說(shuō)的一樣，雙方都學(xué)習(xí)，這才叫國(guó)際化。 主持人：就這個(gè)問(wèn)題我們請(qǐng)教一下王輝耀先生。 王輝耀：我覺(jué)得很重要的一點(diǎn)就是國(guó)際化人才是一個(gè)流動(dòng)性的概念，不是說(shuō)固定在一個(gè)地方。剛才講的，從法國(guó)到中國(guó)來(lái)也好，還是中國(guó)去美國(guó)也好就是人才是流動(dòng)的，那么我很高興地看到今天的中國(guó)已經(jīng)成為了一個(gè)流動(dòng)性非常強(qiáng)的國(guó)家。比如說(shuō)今年（2001年）出國(guó)旅游的人數(shù)就超過(guò)了1000萬(wàn)，所以國(guó)際化不一定是一個(gè)非要出國(guó)留學(xué)的概念，實(shí)際上是了解國(guó)外，關(guān)心國(guó)外的文化，跟國(guó)外公司相處，跟國(guó)外的同事打交道這些都是國(guó)際化的具體的表現(xiàn)。 主持人：王先生身邊的這位李雷先生是美國(guó)陶氏益農(nóng)中國(guó)公司的總經(jīng)理。 李雷：在過(guò)去的一些年我們經(jīng)常有一個(gè)詞叫know how ，就是說(shuō)我知道怎么樣去做這個(gè)事情，現(xiàn)在更多跨國(guó)公司更強(qiáng)調(diào)，你還要知道know why，為什么你要去做這樣的事情，為什么你要去用這種方式而不是用另外一種方式。那么對(duì)于像我們這樣的跨國(guó)公司，還有其它一些跨國(guó)公司，我相信有同樣的一些考核標(biāo)準(zhǔn)，就是說(shuō)對(duì)于經(jīng)理，在這樣幾個(gè)方面，是不是具備這樣一些能力，也就是說(shuō)他是不是一個(gè)國(guó)際化的人才，對(duì)于這樣一個(gè)課題很多的跨國(guó)公司都有一些比較現(xiàn)成的一些考核的方式和培訓(xùn)的方式，那么對(duì)于北大的同學(xué)來(lái)講，如果想把自己培養(yǎng)成國(guó)際化的人才，我相信還是可以有章可循的。 主持人：李雷身邊的這位李唯先生是麥肯錫公司的高級(jí)顧問(wèn)。 李唯：實(shí)際上你到國(guó)外看的時(shí)候，國(guó)外的很多著名的企業(yè)，從外面看轟轟烈烈的，非常光彩的，但是當(dāng)你實(shí)際上深入進(jìn)去了解的時(shí)候，問(wèn)題也是一大堆，甚至在很大程度上，好像跟國(guó)企也差不多，你越是了解多了以后，越覺(jué)得跟國(guó)企也差不多，其實(shí)它也有很多的缺點(diǎn)，所以說(shuō)我認(rèn)為真正最實(shí)用的人才，他確實(shí)是能夠兩方面都了解，就包括兩方面的語(yǔ)言都會(huì)講，這個(gè)語(yǔ)言不光是這種真正語(yǔ)言學(xué)上的語(yǔ)言，而是對(duì)雙方的思想習(xí)慣都非常熟悉的人。 特別是在中國(guó)這塊國(guó)土之上，一個(gè)真正優(yōu)秀的國(guó)際化人才，應(yīng)該是這樣的人才，兩方面都了解，但是很重要的一個(gè)就是，對(duì)你這個(gè)企業(yè)要有一種忠誠(chéng)度，也不是讓你一輩子都呆在這個(gè)企業(yè)，但是你至少應(yīng)該是比較理想的狀態(tài)，今后三五年，我就在這里全身心地投入到這個(gè)企業(yè)里，利用我對(duì)這兩方面的了解，然后充分發(fā)揮我的知識(shí)才能，這是最理想的人才。 主持人：好，謝謝李先生。不過(guò)，李先生給我們提出了另外一個(gè)問(wèn)題，我還想請(qǐng)教場(chǎng)上的四位嘉賓，當(dāng)很多跨國(guó)企業(yè)，把資本投入到中國(guó)，開(kāi)設(shè)它的分公司、子公司、合資公司的時(shí)候，它在尋找本地化的人才。而我們中國(guó)的企業(yè)在面臨這樣的一種新形勢(shì)下的時(shí)候，更多地提到的是國(guó)際化的人才，我不知道這是不是一種需求上的矛盾，是我們意識(shí)出了問(wèn)題，還是實(shí)際上我們忽略了本地化人才的重要性。 易銘：其實(shí)這兩個(gè)一點(diǎn)也不矛盾，為什么呢？拿我自己作一個(gè)例子，我覺(jué)得我在一個(gè)跨國(guó)公司工作，大家都是受MBA教育的，那么MBA教育的一個(gè)核心我個(gè)人認(rèn)為就是說(shuō)你如何管理價(jià)值，價(jià)值最大化的問(wèn)題，那么我的價(jià)值在哪里我作為一個(gè)中國(guó)人，受過(guò)一定國(guó)外的教育，我的價(jià)值對(duì)于跨國(guó)公司來(lái)說(shuō)，我懂中國(guó)，反過(guò)來(lái)一個(gè)國(guó)企尋求一個(gè)MBA，他的價(jià)值對(duì)于國(guó)企來(lái)說(shuō)，他作為一個(gè)MBA教他來(lái)怎么來(lái)實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化，這么一個(gè)人，使他了解世界，然后把這些MBA給他的這些教育，帶給國(guó)企。關(guān)鍵是說(shuō)你怎么來(lái)選擇,怎么能讓自己的價(jià)值最大化，如果說(shuō)我對(duì)中國(guó)的情況了解很多，市場(chǎng)了解很多，你到外企去發(fā)展，因?yàn)榭鐕?guó)公司用的是你這一塊的能力。反過(guò)來(lái)，如果你要對(duì)國(guó)外非常了解，那么國(guó)有企業(yè)用的是你這方面的能力，其實(shí)這兩個(gè)一點(diǎn)都不矛盾。 WTO與國(guó)際化人才（下集） 主持人：談了很多關(guān)于人才的國(guó)際化的要求，我們企業(yè)怎么看待國(guó)際化人才，人才在國(guó)際化的過(guò)程中，自己應(yīng)該做哪些調(diào)整等等之類話題，但是我想理論總是灰色的，我們不妨做一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的模擬大家在實(shí)踐當(dāng)中，親身感受一下，供求雙方對(duì)國(guó)際化人才的理解有什么差異。我們必須作出哪些調(diào)整。我想咱們現(xiàn)場(chǎng)有這么多的企業(yè)家，有哪一位愿意做現(xiàn)場(chǎng)模擬的需求方，作一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)模擬的面試，可以舉手示意一下，然后我們?cè)谶@些同學(xué)當(dāng)中找兩位到三位自愿到我們現(xiàn)場(chǎng)模擬的過(guò)程中扮演面試者角色的同學(xué)。好，易先生一個(gè)，張先生，非常好。 王亞菲：那就是德國(guó)漢高現(xiàn)在招人，張總經(jīng)理，還有BP公司現(xiàn)在招人。 主持人：現(xiàn)在兩家大公司都在招人。有哪位同學(xué)愿意跟他們對(duì)陣一下，好這一位。還有嗎？找一個(gè)女同學(xué)兩位要不要先做一下準(zhǔn)備?？磥?lái)不需要，兩位老總要準(zhǔn)備嗎？ 老總：不要準(zhǔn)備。 主持人：好我們掌聲鼓勵(lì)兩位同學(xué)，你要應(yīng)聘哪一家公司，現(xiàn)在有兩家公司？ 應(yīng)聘者：我先介紹一下我自己，我叫蘇軍，我是北京大學(xué)2000屆國(guó)際MBA，我剛從法國(guó)高等商業(yè)學(xué)校交流回來(lái)，我非常想申請(qǐng)BP公司的公關(guān)經(jīng)理職位。 問(wèn)： 在未來(lái)的五到十年你有沒(méi)有自己的目標(biāo)？ 答：有。 問(wèn)：請(qǐng)告訴我。 答：好。我未來(lái)五年的目標(biāo)是成為一個(gè)營(yíng)銷經(jīng)理。我講清楚點(diǎn)。 易銘：我的問(wèn)題完了，那么是需要現(xiàn)在點(diǎn)評(píng)呢，還是需要等一會(huì)兒等張先生完了之后。 主持人：我們等張先生完了之后好嗎？謝謝這位同學(xué)，謝謝。 應(yīng)聘者：謝謝
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