政治文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)練習(xí)題附加答案詳解(編輯修改稿)
2024-07-25 03:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 給國人留下了無窮的人格魅力財富。從季羨林先生身上，我們可以感受到( )A．立足社會主義實踐和不斷追求文化創(chuàng)新的統(tǒng)一B．高尚思想道德修養(yǎng)和良好科學(xué)文化修養(yǎng)的統(tǒng)一C．遵守公民基本道德規(guī)范和社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)D．堅持中華民族傳統(tǒng)美德和社會主義市場經(jīng)濟相承接二、非選擇題15．(2011湘潭模擬)為加強青少年思想道德建設(shè)，“紅歌進(jìn)校園”歌詠活動在各地學(xué)校開展，在青少年中掀起了“愛紅歌、學(xué)紅歌、唱紅歌”的熱潮；大力唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好和民族團(tuán)結(jié)好”的時代主旋律，引導(dǎo)廣大青少年繼承傳統(tǒng)，堅定理想信念，激發(fā)愛國情懷，為建設(shè)文明和諧社會貢獻(xiàn)力量。結(jié)合材料，從文化生活角度談?wù)勯_展“紅歌進(jìn)校園”活動的意義。16．(2011西安模擬)某校高二(1)班同學(xué)了解到《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～2020年)》正在進(jìn)行第二輪公開征求意見。同學(xué)們搜集資料并展開討論。同學(xué)們了解到，堅持以人為本、推進(jìn)素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略問題，核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題。有同學(xué)提出：“國家必須堅持德育為先，能力為重，全面發(fā)展。”也有同學(xué)認(rèn)為：“國家必須堅持能力為先，德育為重，全面發(fā)展?！闭堖\用文化生活的有關(guān)知識對上述觀點加以評析。：種菜和偷菜來自一款當(dāng)下最熱門的游戲。浙江的兩個政府公務(wù)單位的工作人員因上班時間玩種菜被辭退由此引發(fā)公眾對網(wǎng)絡(luò)游戲的理性思考。材料二：袁隆平作為雜交水稻專家在79歲時向母校捐贈10萬。袁隆平面對記者是否關(guān)注以他的名字命名的“隆平高科”股票時他說：“我從來不管這事，每天要下田才是我的本職工作”。面對評估機構(gòu)說他身價為1000億時他說：“用財富衡量科學(xué)家的價值太庸俗”“錢是必要的，因為要生活，但君子愛財取之有道；錢是拿來用的該用則用，不揮霍不浪費，不小氣不吝嗇。”對比材料一和材料二請用文化生活說明怎樣加強思想道德建設(shè)。18但丁說：“道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補不了道德的缺陷?！比姞柤s翰遜說：“有知識而不正直是可怕的?！睈垡蛩固拐f：“科學(xué)雖然偉大，但它只能回答世界是什么的問題，至于應(yīng)當(dāng)確立怎樣的價值目標(biāo)，卻在它的視野和職能的范圍之外?！闭埬氵\用思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系的有關(guān)知識，說明加強思想道德修養(yǎng)的重要性。：四個選項都符合題意。：我國堅持以德治國與依法治國相結(jié)合，德治與法治各有各自的作用，故不能說誰比誰更重要，④排除。：②中“完全相同”的表述錯誤。：漫畫《素質(zhì)》諷刺了現(xiàn)實生活中某些人不能分辨是非、善惡、美丑的現(xiàn)象，說明必須加強社會主義榮辱觀教育，D項正確。：漫畫反映的是我國部分公民的社會公德和個人品德有待提高，故選C。
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