【總結(jié)】中國(guó)股市之危機(jī)、混局、挑戰(zhàn)、機(jī)遇金融風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)多處顯現(xiàn),股市似乎承載著一切風(fēng)險(xiǎn)。 對(duì)于當(dāng)今中國(guó)金融系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)的混局,高層似乎早已“勝券在握”。不過(guò),明眼人都知道,僅存的希望抑或“救命稻草”不過(guò)是百姓在銀行帳戶中的那筆存款。國(guó)務(wù)院的《九條意見(jiàn)》已經(jīng)昭示,要“充分運(yùn)用資本市場(chǎng)”,發(fā)展“直接融資”,達(dá)到轉(zhuǎn)嫁和化解金融風(fēng)險(xiǎn),順利實(shí)現(xiàn)與WTO的平穩(wěn)對(duì)接。 說(shuō)穿了就是要“把股市搞
2025-06-28 02:21
【總結(jié)】“社會(huì)學(xué)理論”考試大綱一、考試的學(xué)科范圍本課程的考試范圍包括社會(huì)學(xué)概論和社會(huì)學(xué)史兩部分。二、要求掌握的基本內(nèi)容社會(huì)學(xué)概論方面:要求掌握社會(huì)學(xué)的基本概念與理論,掌握社會(huì)學(xué)的學(xué)科背景、發(fā)展進(jìn)程、學(xué)科性質(zhì)、研究對(duì)象及其研究方法,能夠運(yùn)用社會(huì)學(xué)的概念、理論與方法分析和解釋社會(huì)現(xiàn)象。社會(huì)學(xué)史方面:要求掌握經(jīng)典社會(huì)學(xué)理論和現(xiàn)代社會(huì)學(xué)理論各主要流派、人物及其觀點(diǎn),并對(duì)不同的理論流派及其觀
2025-06-07 21:46
【總結(jié)】2009年全國(guó)大學(xué)高校政治學(xué)理論專業(yè)排名|排行榜?排名學(xué)校名稱等級(jí)排名學(xué)校名稱等級(jí)排名學(xué)校名稱等級(jí)1吉林大學(xué)A+6中國(guó)人民大學(xué)A11廈門大學(xué)A2中山大學(xué)A+7華中師范大學(xué)A12浙江大學(xué)A3復(fù)旦大學(xué)A+8武漢大學(xué)A13天津師范大學(xué)A4
2025-06-15 23:11
【總結(jié)】文學(xué)理論教程1、研究文學(xué)及其規(guī)律的學(xué)科統(tǒng)稱為文藝學(xué)。其實(shí)際上正確的名稱應(yīng)該是文學(xué)學(xué)。2、文藝學(xué),是一門以文學(xué)為對(duì)象,以揭示文學(xué)基本規(guī)律,介紹相關(guān)知識(shí)為目的的學(xué)科,包括文學(xué)理論、文學(xué)理論史、文學(xué)批評(píng)、文學(xué)批評(píng)史和文學(xué)史。3、文藝學(xué)包括廣義的文藝學(xué)和狹義的文藝學(xué),上面所說(shuō)的是廣義的文藝學(xué),狹義的文藝學(xué)
2025-06-28 19:22
【總結(jié)】.....“社會(huì)學(xué)理論”考試大綱一、考試的學(xué)科范圍本課程的考試范圍包括社會(huì)學(xué)概論和社會(huì)學(xué)史兩部分。二、要求掌握的基本內(nèi)容社會(huì)學(xué)概論方面:要求掌握社會(huì)學(xué)的基本概念與理論,掌握社會(huì)學(xué)的學(xué)科背景、發(fā)展進(jìn)程、學(xué)科性質(zhì)、研究對(duì)象及其研究方法
2025-06-20 01:54
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)理論探討?一.緒言???二.現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)理論概述??????數(shù)學(xué)教學(xué)理論的研究對(duì)象?*數(shù)學(xué)教學(xué)理論必然具有自身特有的規(guī)律,也必然具有自己獨(dú)特的研究課題
2025-07-19 17:42
【總結(jié)】1學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)的增長(zhǎng)?經(jīng)驗(yàn)的補(bǔ)充?感覺(jué)的錘煉?能力的提高1案例教學(xué)?閱讀案例個(gè)人分析?小組討論形成共識(shí)?課堂發(fā)言全班交流?總結(jié)歸納內(nèi)化提升1課程設(shè)置理論核算報(bào)表考前2次3次7次1次1考試結(jié)構(gòu)印象
2025-03-04 20:33
【總結(jié)】管理學(xué)理論存在的問(wèn)題我們回顧了各種管理流派后發(fā)現(xiàn),目前的各種管理理論均無(wú)法解釋組織管理的所有現(xiàn)實(shí),即使把現(xiàn)有一切學(xué)派的理論都結(jié)合在一起,也不能使我們對(duì)管理得出一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)。管理學(xué)作為一門科學(xué),它必須解釋組織管理的現(xiàn)實(shí),且要能解釋管理所面臨的全部現(xiàn)實(shí)。同時(shí),任何一門科學(xué)均應(yīng)有其統(tǒng)一的、嚴(yán)格的概念、原理、方法、職能,但管理學(xué)的學(xué)科體系至今在國(guó)際上還沒(méi)有一個(gè)公認(rèn)的統(tǒng)一模式,仍
2025-03-26 03:12
【總結(jié)】第十二章馬克思主義哲學(xué)的人學(xué)理論?作為關(guān)于人與世界關(guān)系的學(xué)問(wèn),馬克思主義哲學(xué)必然要對(duì)人本身進(jìn)行反思?人既是馬克思主義哲學(xué)的理論出發(fā)點(diǎn),也是馬克思主義哲學(xué)的理論歸宿,對(duì)人的生存和發(fā)展的關(guān)注始終是馬克思主義哲學(xué)的理論主題?馬克思主義哲學(xué)科學(xué)地解答了有關(guān)人的一系列重要理論問(wèn)題,不僅實(shí)現(xiàn)了人學(xué)思想發(fā)展中的重大變革,而且為我們?cè)趯?shí)踐中堅(jiān)持“以人為
2025-01-14 12:03
【總結(jié)】管理學(xué)理論存在的問(wèn)題我們回顧了各種管理流派后發(fā)現(xiàn),目前的各種管理理論均無(wú)法解釋組織管理的所有現(xiàn)實(shí),即使把現(xiàn)有一切學(xué)派的理論都結(jié)合在一起,也不能使我們對(duì)管理得出一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)。管理學(xué)作為一門科學(xué),它必須解釋組織管理的現(xiàn)實(shí),且要能解釋管理所面臨的全部現(xiàn)實(shí)。同時(shí),任何一門科學(xué)均應(yīng)有其統(tǒng)一的、嚴(yán)格的概念、原理、方法、職能,但管理學(xué)的學(xué)科體系至今在國(guó)際上還沒(méi)有一個(gè)公認(rèn)的統(tǒng)一模式,仍處
【總結(jié)】名詞解釋1、廣義文學(xué):是一切口頭或書面語(yǔ)言行為和作品的總稱,包括今天所謂文學(xué)和政治、哲學(xué)、歷史、宗教等一般文化形態(tài)。2、狹義文學(xué):是指今日通行的文學(xué),即包括情感、虛構(gòu)和想象等綜合因素的語(yǔ)言藝術(shù)行為和作品,如詩(shī)歌、小說(shuō)散文等。3、折中義文學(xué):介乎廣義文學(xué)與狹義文學(xué)之間而又難以歸類的口頭或書面語(yǔ)言作品,可以稱為折中義文學(xué)。如歷史文學(xué)、記實(shí)文學(xué)和某些風(fēng)格化的政論文。4、話語(yǔ):所謂話語(yǔ)是
【總結(jié)】[文學(xué)的本質(zhì)文學(xué)觀念文學(xué)價(jià)值與功能文學(xué)創(chuàng)作][文學(xué)理論筆記[整理版]8文學(xué)理論一、文學(xué)概論的性質(zhì):,包括3個(gè)方面:文學(xué)史、文學(xué)批評(píng)、文學(xué)理論文學(xué)史:文學(xué)的歷史,以文學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展、演變作為研究對(duì)象文學(xué)批評(píng):以作家、作品、文學(xué)思潮作為研究對(duì)象文學(xué)理論:以文學(xué)現(xiàn)象作為研究對(duì)象,但不對(duì)具體作家進(jìn)行研究,而是從理論的高度和
2025-06-28 18:39
【總結(jié)】漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)童慶炳主編(修訂二版)《文學(xué)理論》課后習(xí)題及答案第一章基本概念1.文藝學(xué):研究文學(xué)及其規(guī)律的學(xué)科。2.文學(xué)活動(dòng):把文學(xué)理解為一種活動(dòng),由作品、作家、世界、讀者等要素組成,是人類的一種高級(jí)的特殊的精神活動(dòng)。3.文學(xué)理論:對(duì)文學(xué)的原理、文學(xué)的范疇和判斷標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題的研究。4.文學(xué)批評(píng):以文學(xué)理論所闡明的基本原理概念、范疇和方法為指導(dǎo),專門地去具體分析和評(píng)論
2025-06-28 18:50
【總結(jié)】小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力真題一、單項(xiàng)選擇題 在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案,字母按要求涂黑。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。 1.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話出自() A.《學(xué)記》B.《論語(yǔ)》C.《大學(xué)》D.《師說(shuō)》 【答案】B。解析:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話出自《論語(yǔ)》為政的第15句。
2025-03-24 03:23
【總結(jié)】文學(xué)理論教程第一章文學(xué)理論的性質(zhì)和形態(tài)本章導(dǎo)航?第一節(jié)文學(xué)理論的性質(zhì)一、文學(xué)理論的學(xué)科歸屬二、文學(xué)理論的對(duì)象和任務(wù)三、文學(xué)理論應(yīng)有的品格?第二節(jié)文學(xué)理論的形態(tài)一、文學(xué)理論形態(tài)多樣化的依據(jù)二、文學(xué)理論的幾種基本形態(tài)文學(xué)理論教程第一節(jié)文學(xué)理論的性質(zhì)?什么是文學(xué)
2025-07-19 18:01