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正文內(nèi)容

健康教育與健康促進(jìn)復(fù)習(xí)題附答案(編輯修改稿)

2024-07-24 17:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 D高血壓 E心理障礙、危害最大的是:A、不良的心理行為模式 B、不良生活方式與習(xí)慣 C、高危險行為 D、不良疾病行為 E、預(yù)警行為美國心理學(xué)家WOODWORTH最早提出的行為模式為—O有機體—R反應(yīng) B. O有機體—S刺激—R反應(yīng)— S刺激—O有機體 D. S刺激—R反應(yīng)—O有機體E. O有機體—R反應(yīng)—S刺激危害健康的行為通常可分為四類:A不良生活方式與習(xí)慣、不良心理行為模式、不良的疾病行為、預(yù)警行為B預(yù)警行為、不良心理行為模式、不良的疾病行為、危害健康行為C不良生活方式與習(xí)慣、不良心理行為模式、不良的疾病行為、危害健康行為D不良生活方式與習(xí)慣、預(yù)警行為、不良的疾病行為、危害健康行為E不良生活方式與習(xí)慣、心理行為模式、不良的疾病行為避免有害環(huán)境行為諱疾忌醫(yī)屬于下列哪項危險行為:A不良生活方式 B不良心理行為模式 C不良疾病行為 D危害健康行為 E不良生活習(xí)慣答案: 第三章 健康教育傳播(10題)拉斯韋爾模式的正確表述是A 傳者——信息——傳播途徑——受者——效果 B 傳者——傳播途徑——信息——效果——受者 C 信息——傳者——傳播途徑——受者—
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