【總結(jié)】 -32-Page32大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)講稿第一章職業(yè)與職業(yè)生涯設(shè)計(jì)(4學(xué)時)學(xué)時分配:基本每節(jié)1個學(xué)時;授課方式:多媒體,啟發(fā)式,參與式,體驗(yàn)式。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(設(shè)計(jì))在校園里悄然興起,大有“星星之火,可以燎原”之勢。究其原因,主要是來自于大學(xué)生就業(yè)壓力和謀求成功人生的需要。那么,到底什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?什么是職業(yè)?什么是生涯?職
2025-05-07 21:00
【總結(jié)】 每個人在自己的職業(yè)生涯中都會經(jīng)歷若干次的職業(yè)轉(zhuǎn)換:從這家公司轉(zhuǎn)到那家公司,從這個行業(yè)轉(zhuǎn)到那個行業(yè),或者――哪個企業(yè)也不去,選擇自己創(chuàng)業(yè)。跳槽也好,創(chuàng)業(yè)也罷,轉(zhuǎn)行也罷,只要這種職場轉(zhuǎn)換到來,我們都免不了問自己:“我現(xiàn)在該找一份怎樣的工作?”或者:“我能做一番怎樣的事業(yè)?”這是必要的,但上海向陽生涯管理咨詢有限公司首席職業(yè)生涯規(guī)劃師洪向陽認(rèn)為,當(dāng)我們最關(guān)心下一步的前途和出路時,往往卻不小心忽視了
2025-03-28 03:24
【總結(jié)】職員考核實(shí)施條例適用范圍適用于****集團(tuán)D級(含)以上職員考核周期每季度進(jìn)行一次??己藘?nèi)容:對職員的考核分為工作目標(biāo)、行為表現(xiàn)與績效改進(jìn)計(jì)劃。工作目標(biāo) 職員將個人的季度績效目標(biāo)分解為三個月的月度工作計(jì)劃每周、每月工作計(jì)劃完成的情況作為考核依據(jù)。行為表現(xiàn) 行為表現(xiàn)的評價要素為:(1)職業(yè)精神(2)學(xué)習(xí)創(chuàng)新(3)人際溝通(4)組織執(zhí)行(5)團(tuán)隊(duì)意
2025-06-30 06:24
【總結(jié)】常德汽車機(jī)電學(xué)校 備課本學(xué)校常德汽車機(jī)電學(xué)校授課教師楊敏《職業(yè)生涯規(guī)劃》學(xué)科一年級二〇一四年下期單位審查本期授課計(jì)劃教學(xué)目的與任務(wù)使學(xué)生掌握《職業(yè)生涯規(guī)劃》的基礎(chǔ)
2024-08-10 19:56
【總結(jié)】報(bào)告精選PartI職業(yè)生涯發(fā)展溝通1.是否定期對員工職業(yè)發(fā)展進(jìn)行交流?在所有調(diào)研樣本中,半數(shù)以上參與者所在的公司與其就個人職業(yè)發(fā)展定期進(jìn)行交流。2.溝通由誰來進(jìn)行(復(fù)選)?在公司定期與員工交流個人職業(yè)發(fā)展的調(diào)研樣本中,絕大多數(shù)溝通僅由直接上司進(jìn)行,其次為直接上司與人力資源部員工共同進(jìn)行,排名第三為僅由人力資源部員工進(jìn)行溝通?!捌渌卑ú块T經(jīng)理或公司總經(jīng)理。
2025-06-26 11:08
【總結(jié)】會計(jì)生涯導(dǎo)航剛進(jìn)入會計(jì)學(xué)院的新同學(xué)、或者已經(jīng)開始學(xué)習(xí)會計(jì)的同學(xué),你對自己的專業(yè)的了解有多少?你對會計(jì)這個行業(yè)的了解有多少?怎樣規(guī)劃自己的大學(xué)生涯來適應(yīng)日后深造或者就業(yè)的需要?在此,我們?yōu)槟闾峁┮恍┫嚓P(guān)的資料,希望能幫助你作出理性的選擇。一、學(xué)科簡介(一)審計(jì)學(xué)專業(yè)介紹(本科)該專業(yè)是一個學(xué)習(xí)會計(jì)和審計(jì)的專業(yè),由會計(jì)類、計(jì)算機(jī)類、外語類和公共類等知識體系構(gòu)成。培養(yǎng)目標(biāo):本
2025-06-27 22:48
【總結(jié)】引言從我們走入大學(xué)校門到現(xiàn)在已經(jīng)一年多接近四年了,想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而如今,一直就存在的就業(yè)壓力似乎更加突出而如今,經(jīng)濟(jì)因素也將對就業(yè)產(chǎn)生影響
2025-06-29 19:52
【總結(jié)】5/5·施恩的職業(yè)生涯發(fā)展理論·霍蘭德人業(yè)互擇理論·金斯伯格的職業(yè)生涯發(fā)展理論·帕金森的職業(yè)--人匹配理論·薩柏的職業(yè)生涯發(fā)展理論·格林豪斯的職業(yè)生涯發(fā)展理論施恩的職業(yè)生涯發(fā)展理論美國的施恩教授立足于人生不同年齡段面臨的問題和職業(yè)工作主要任務(wù),將職業(yè)生涯分為9個階段。1
2025-06-28 05:21
【總結(jié)】第一章職業(yè)生涯管理概述一、職業(yè)生涯管理職業(yè)生涯管理學(xué)說起始于20世紀(jì)60年代,經(jīng)過了40年的發(fā)展,內(nèi)于社會經(jīng)濟(jì)形勢的變化,職業(yè)生涯管理的內(nèi)容和應(yīng)用方法有了較大的發(fā)展,其內(nèi)涵也發(fā)生了很大的變化,至今各國學(xué)者的觀點(diǎn)尚難統(tǒng)一,其內(nèi)容和使用的方法也有了較大發(fā)展。職業(yè)生涯管理學(xué)說于20世紀(jì)90年代中期從歐美國家傳入中國,并獲得了一定發(fā)展。職業(yè)生涯的概念辨析職業(yè)
2025-04-18 00:42
【總結(jié)】范文范例參考整體職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃年限:五年長期目標(biāo):??1)通過努力成為一名程序設(shè)計(jì)人員。2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會。3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.。中期目標(biāo):??1)努力工作,給自己合適的定位。2)拓寬自己的交友
2025-06-25 22:54
【總結(jié)】....
【總結(jié)】職業(yè)生涯的規(guī)劃第一單元第一課:職業(yè)生涯的涵義什么是職業(yè)生涯?職業(yè)生涯是一個人依據(jù)理想的長期目標(biāo),所形成的一系列工作選擇,以及相關(guān)的教育或訓(xùn)練活動,是有計(jì)劃的職業(yè)發(fā)展歷程。從總體上看,人的職業(yè)生涯具有以下特性:1、獨(dú)特性;2、發(fā)展性;3、階段性;4、終生性;5、整合性;6、互動性。職業(yè)生涯的第一個特性是獨(dú)特性。每個人都有自己的職業(yè)條件,有自己的職業(yè)理想和職業(yè)選擇,有為實(shí)現(xiàn)自己的
2024-08-10 19:54
【總結(jié)】職業(yè)生涯設(shè)計(jì)Occupationcareerdesign課程編碼:07106340學(xué)分:課程類別:專業(yè)必修課計(jì)劃學(xué)時:32其中講課:32實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`:0上機(jī):0適用專業(yè):勞動與社會保障推薦教材:周文霞,《職業(yè)生涯管理》,復(fù)旦大學(xué)出版社,參考書
2025-01-16 06:44
【總結(jié)】第一篇:職業(yè)生涯感悟 自我規(guī)劃實(shí)現(xiàn)價值邁向成功 ——讀《職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理》有感 我們每個人,都應(yīng)該很清晰地為自己設(shè)置人生的目標(biāo),這是非常重要的。人生目標(biāo)就像我們成功啟航的船帆、飛向天空的翅...
2024-10-21 13:03
【總結(jié)】職業(yè)生涯技術(shù)第四講主講教師:秦曉利學(xué)時:32一、職業(yè)選擇理論二、職業(yè)發(fā)展理論主要內(nèi)容定義意義流程技巧因素一、職業(yè)選擇理論(一)佛隆的擇業(yè)動機(jī)理論F=V*E擇業(yè)動機(jī)效價期望概率(二)帕森斯的人格特性-職業(yè)因素區(qū)
2024-09-28 11:36