護理專業(yè)綜合改革試點第一階段實施細則(編輯修改稿)
2025-07-24 02:25 本頁面
【文章內容簡介】 師隊伍建設 （1）預期目標：提高教師實踐能力和業(yè)務能力，安排6名教師到醫(yī)院鍛煉；4名教師參加職業(yè)技能培訓，取得相應證書。 （2）成果：“雙師”素質教師培養(yǎng)計劃；教師下醫(yī)院鍛煉、獲取證書佐證材料。負責人：王旭平成員：車曉寧 王印鎖 高旭 陳昌兼職教師隊伍建設 （1）預期目標：制訂兼職教師隊伍建設計劃；改善師資隊伍“雙師”結構，增聘醫(yī)院兼職教師4人，兼職教師達到19人。 （2）成果：兼職教師聘任計劃；兼職教師教學工作佐證材料。負責人：車曉寧成員：高旭 陳昌 （4） 大學生實踐能力提升 校外實訓基地建設 （1）預期目標：新建1所校外實訓基地。 （2）成果：實訓基地協(xié)議； 負責人：王旭平 成員：車曉寧 王印鎖 高旭 實訓基地建設 （1）預期目標：實訓室的建設和完善，實訓室文化建設 （2）成果：實訓室建設和完善方案和成果，實訓室文化建設方案及成果 （3）實訓室的建設及完善任務 1）建設一個病理解剖標本室。 2）建設一個展天使形象，塑端莊氣質的護理禮儀訓練室。 3）建設34個護理技能操作室。 4）建設23個學生實訓更衣室。 5）建設23個護士站。 6）添置10套心肺復蘇模擬訓練及考核系統(tǒng)，10套仿真靜脈輸液手臂，5套高級成人鼻腔吸痰及護理模型，5套鼻胃管與氣管護理模型，20
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