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全國教書育人楷模候選人事跡簡介(編輯修改稿)

2025-07-24 02:11 本頁面
 

【文章內容簡介】 宗旨,注重對學生能力的培養(yǎng)。他生活中最大的快樂在于“拓荒”,不斷探索新的領域,在量子研究領域的多個理論方案被諾貝爾物理學獎獲得者在實驗上進行驗證。被聘為“長江學者”特聘教授,是新世紀百千萬人才工程國家級人選,先后獲得全國模范教師、國家自然科學二等獎、國家杰出青年科學基金、福建省先進工作者、福建省杰出人民教師等榮譽?! ?7支月英  支月英,女,漢族,1961年5月出生,中共黨員,江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學點教師。她幾十年堅守在偏遠的山村講臺,從“支姐姐”到“支媽媽”,教育了大山深處的兩代人。她努力創(chuàng)新教學方法,總結出適合鄉(xiāng)村教學點的動靜搭配教學法。她關愛孩子,資助貧困生,不讓一個孩子輟學。她走得最多的是崎嶇山路,想得最多的是如何教好深山里的孩子。曾獲全國模范教師、全國崗位學雷鋒標兵、江西省“龔全珍式好干部”、江西省“三八”紅旗手等榮譽?! ?8高美蓮  高美蓮,女,漢族,1966年2月出生,中共黨員,江西省南昌市新建區(qū)特殊教育學校校長、黨支部書記。30多年來,她像母親一樣,用無私的大愛為殘疾少年撐起了生活的風帆。她潛心研究特殊教育課堂改革,倡導情境教學、體驗教學、主題教學,將教學融入生活。她放棄去機關工作機會,積極為學校改善辦學條件奔走。她努力為殘障孩子畢業(yè)后尋找出路,針對社會需求和殘障孩子特點,開展技能培訓,使孩子們掌握一技之長。曾獲全國巾幗建功標兵、江西省優(yōu)秀工作者、江西省“創(chuàng)先爭優(yōu)”優(yōu)秀共產黨員、江西省特殊教育工作先進個人、江西省首屆中小學優(yōu)秀校長等榮譽。  29李振華  李振華,男,漢族,1937年11月出生,中共黨員,山東省淄博市沂源縣實驗中學教師。扎根沂源教育60載,他無怨無悔,默默耕耘,為改變山區(qū)教育面貌傾盡全力。他從工作的第一個月起就拿出工資的1/4資助貧困生,60年共捐獻96萬元,資助貧困學生2000余名。退休后他又將大半生積蓄捐出,建立獎學扶困基金。他用赤子情懷為老區(qū)教育事業(yè)奉獻,教過近萬名學生,贏得了老區(qū)人民的愛戴。曾獲全國勞動模范、全國離退休干部先進個人、全國十大社會公益之星、山東省優(yōu)秀共產黨員等榮譽?! ?0軒云湘  軒云湘,男,漢族,1958年2月出生,群眾,山東省聊城市冠縣東古城鎮(zhèn)中學教師。從教36年,他一直工作在教學一線,從沒請過一天假,沒有耽誤學生一節(jié)課,結婚當天上完課才回家拜堂,鄉(xiāng)親們說他像釘子一樣“釘”在了學校里。他對學生既嚴格要求,又像慈父般呵護,始終堅持用愛心育人。他積極學習先進經驗,大膽實踐新的教育教學方法,努力尋求適合農村學生的教學之路。曾獲全國模范教師、全國師德標兵、全國優(yōu)秀班主任,入選“山東好人榜”、山東省善行義舉四德榜“榜上有名”先模人物?! ?1劉文婷  劉文婷,女,漢族,1972年10月出生,中共黨員,河南省洛陽市老城區(qū)培智學校教師。她始終如一地為殘障兒童上課和服務,把責任和關愛融入到每天工作的點點滴滴。她執(zhí)著于對智障音樂教學的探索與追求,堅持用音樂打開殘障孩子的美麗世界。她積極推動殘障孩子走進社區(qū)、參加社會實踐,幫助他們樹立自強不息的信心,掌握獨立生活的技能。她根據(jù)學生特點,開設特長訓練課,先后培養(yǎng)了30多名特奧運動員,獲得國家級和世界級金、銀、銅牌70余枚。先后獲得全國優(yōu)秀教育工作者、河南省優(yōu)秀教師、河南省師德標兵、河南最美教師、河南好人等榮譽?! ?2郭春鵬  郭春鵬,男,漢族,1976年12月出生,中共黨員,河南省南陽市方城縣楊樓鎮(zhèn)第一中心小學教師。他放棄留在縣城工作的機會,自愿到家鄉(xiāng)最偏遠的山村支教。他憑一腔熱血和激情同孩子們“泡”在一起,不管課上課下,總是陪在學生中間。他因公摔成重傷,硬是憑著堅強的信念,克服身體上種種困難,重回講臺,繼續(xù)堅守摯愛的教育事業(yè)。他家境清貧,還每年資助貧困學生和孤寡老人,18年來共救助百余人次。曾獲全國先進工作者、全國崗位學雷鋒標兵、中國“五四”獎章、河南最美教師、感動中原十大人物等榮譽?! ?3肖文精  肖文精,男,漢族,1965年11月出生,中共黨員,華中師范大學化學學院教授。在繁重的科研任務下,他堅持認真給本科生授課,獲得學生高度評價。他創(chuàng)立不對稱合成與催化研究組,培養(yǎng)了一大批年富力強、基礎扎實、成果豐碩和具有國際前沿視野的青年學者。他長期從事綠色化學合成研究,先后主持多項國家重點科研項目,在國際國內學術刊物上發(fā)表論文140余篇。曾榮獲全國教育系統(tǒng)職業(yè)道德建設標兵、中國化學會青年化學獎、湖北省自然科學一等獎等榮譽,入選教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃?! ?4禹誠  禹誠,女,漢族,1972年5月出生,中共黨員,湖北省武漢市第二輕工業(yè)學校教師。她承擔十幾門課程教學任務,探索出了一套獨特的數(shù)控技能大賽訓練模式和方法,指導學生在全國職業(yè)院校技能大賽中連續(xù)7年摘金奪銀。她把簡單的工作做到極致,善于在平凡的崗位上不斷創(chuàng)新,憑著自己精湛的專業(yè)技能和高尚的師德風范,帶領數(shù)控專業(yè)不斷取得進步。她將積累的經驗無私傳授給青年教師,成功打造了一個高水平的數(shù)控教學團隊。曾獲全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、中國首屆職教名師、全國輕工行業(yè)先進工作者、湖北名師等榮譽。  35盤曉紅  盤曉紅,女,瑤族,1970年11月出生,群眾,湖南省永州市藍山縣楠市鎮(zhèn)中心小學教師。她走訪農村孤兒和特困學生,寫下了10多萬字的調查筆記,呼吁社會各界關心關愛農村孤兒和留守兒童。她不顧家境清貧,把5名孤兒帶回家中撫養(yǎng),并把他們培養(yǎng)成才。她聯(lián)系愛心人士,結對資助了50多名特困留守兒童。她還開設了旨在培養(yǎng)學生健全人格、健康心理的美心課,舉辦了近90期家教講座,培訓家長5000多人次。曾獲全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任、全國先進工作者、全國“三八”紅旗手、全國教育系統(tǒng)巾幗建功先進個人等榮譽?! ?6段江華  段江華,男,漢族,1963年10月出生,群眾,湖南師范大學美術學院教授。他放棄高薪工作機會,堅守教師崗位,把教學工作放在首位,27年來從未請過假。他把最新的教學理念和教學方法運用到課堂教學中,形成了“教法活、訓練實,重啟發(fā)、育能力”的教學風格,受到學生歡迎。他無私奉獻,將畫作義賣投入公益事業(yè),并帶動周圍人加入。他不顧生命安危,奮不顧身跳入冰冷湖水勇救落水兒童,獲得社會廣泛贊譽。榮獲中宣部“時代楷?!?、全國師德標兵、湖南省見義勇為道德模范等榮譽,被贊為“最美畫家”“最美老師”?! ?7林冬妹  林冬妹,女,漢族,1964年12月出生,中共黨員,廣東水利電力職業(yè)技術學院教師。她把“當一名優(yōu)秀思政課教師”作為畢生追求,幫助學生“扣好人生第一??圩印薄K浴芭踔活w心來,不帶半根草去”的教育情懷,給學生生活上的幫助、行為上的指引、思想上的啟迪。她將“德與法”教育有機結合,指導學生開展第二課堂活動,為教職工、學生等開設專題講座200余場,受眾達4萬多人次。曾獲全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、全國職業(yè)學校育人楷模、全國教育系統(tǒng)巾幗建功標兵、全國高校優(yōu)秀思想政治理論課教師等榮譽?! ?8趙天金  趙天金,男,瑤族,1971年2月出生,中共黨員,廣東省韶關市乳源瑤族自治縣民族實驗學校教師。大學畢業(yè)后,他主動請纓回到家鄉(xiāng),到鄉(xiāng)村學校從教。他執(zhí)著于對事業(yè)的熱愛與追求,無論條件多艱苦、工作多繁重、學生基礎多薄弱,他都能體會到苦中的甜、繁忙枯燥中的樂、學生進步的喜。他以欣賞式的教育方法激勵學生,讓每個學生展現(xiàn)閃光點。他還以對民族教育執(zhí)著的愛擔起傳承瑤族文化的使命,主編出版的《瑤語》教材,是全國首套針對中小學生的瑤語教學課本。曾獲全國模范教師、廣東省南粵優(yōu)秀山區(qū)教師等榮譽?! ?9林春逸  林春逸
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