鑒賞文章的語言特色(實(shí)用版)(編輯修改稿)
2025-07-23 22:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 結(jié)合兩個(gè) 【 解題示例 】 思考： 如何從手法和語言風(fēng)格兩個(gè)角度賞析語言 。 請(qǐng)每組 推選 出 發(fā)言人 ，踴躍發(fā)言。 同 學(xué) 們 ，看 你 們 的！ 分類講練 （三）手法的運(yùn)用 【 解題示例 】 ： 2022四川卷 劉亮程 《 柴禾 》 四個(gè) “ 看見了 ” 運(yùn)用反復(fù)的修辭手法， 逐層再現(xiàn)了柴禾被冷落忽視、逐漸朽去過程中的三個(gè)細(xì)節(jié)， 層層渲染，畫面生動(dòng)，富有感染力； 突出柴禾朽去過程中我們始終在場又始終旁觀的態(tài)度，傳達(dá)出深深的自責(zé)和無奈情緒。 角度 +角度效果 +文本內(nèi)容概括 +主旨情感 （四）語言的風(fēng)格 【 解題示例 】 ： 2022山東卷 老舍 《 駱駝祥子 》 樸素自然，生動(dòng)形象。 口語化 ， “ 土混混 ”“ 耍骨頭 ” ； 兒化音 ， “ 一把兒 ”“ 松一步兒 ” ； 北京方言，富有地方特色 ； 言簡意賅地 寫出了劉四爺?shù)挠矚狻? 同 學(xué) 們 ，看 你 們 的！ 分類講練 （三）手法的運(yùn)用 【 踩點(diǎn)熱練 】 ： 臨沂市 2022屆高三模擬試題 次旦多吉 《 雪域青稞 》 角度 +角度效果 +文本內(nèi)容概括 +主旨情感 （四）語言的風(fēng)格 運(yùn)用比喻， 把青稞地比作雕像，把稻田比作潑墨畫，生動(dòng)形象地 寫出了青稞的凝重和 稻田的精致細(xì)膩 ；又 采用對(duì)比的表現(xiàn)手法 ，表現(xiàn)了江南稻田的與家鄉(xiāng)的青稞地的差別， 突出 青稞率性、粗獷、富有內(nèi)涵的美。 【 踩點(diǎn)熱練 】 ：（ 2022濰坊模擬）羅會(huì)仟 《 大象無形 》 語言生動(dòng)形象、幽默風(fēng)趣。 引用、化用 “女兒是水做的骨肉，男人是泥作的骨肉“， 幽默地 說明了水是地球上最常見的流體，孕育并維持著地球上的生命。 綜 合 應(yīng) 用 注重多角度賞析 考題回顧 ——濰坊期末試題 B卷（ ） 張承志 《 雪中六盤 》 第三段劃線的句
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