【總結(jié)】第一章?緒論參考重點(diǎn):計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的一般建模過(guò)程第一章課后題()?計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法與一般經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)方法有什么區(qū)別?答:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科,是以揭示經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中客觀存在的數(shù)量關(guān)系為內(nèi)容的分支學(xué)科,是由經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)三者結(jié)合而成的交叉學(xué)科。計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法揭示經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中各個(gè)因素之間的定量關(guān)系,用隨機(jī)性的數(shù)學(xué)方程加以描述;一般經(jīng)濟(jì)
2025-06-18 19:45
【總結(jié)】第一章1.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是什么?它與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)有什么區(qū)別??答:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)活動(dòng)作為研究對(duì)象,即以國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)凈值和國(guó)民收入的變動(dòng)及就業(yè)、經(jīng)濟(jì)周期波動(dòng)、通貨膨脹、財(cái)政與金融、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)等等之間的關(guān)系作為研究對(duì)象。?微觀和宏觀的區(qū)別在于:?a研究對(duì)象不同;宏觀的研究是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)行為,微觀研究的是個(gè)體經(jīng)濟(jì)行為。?b
2025-06-26 16:14
【總結(jié)】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀部分第五版答案高鴻業(yè)第十二章國(guó)民收入核算?為什么有些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)從微觀看是合理的,有效的,而從宏觀看卻是不合理的,無(wú)效的?解答:兩者之間的區(qū)別在于:(1)研究的對(duì)象不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究組成整體經(jīng)濟(jì)的單個(gè)經(jīng)濟(jì)主體的最優(yōu)化行為,而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究一國(guó)整體經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律和宏觀經(jīng)濟(jì)政策。(2)解決的問(wèn)題不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決資源配置問(wèn)題,而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決資源利
2025-06-22 00:35
【總結(jié)】更多財(cái)經(jīng)電子書(shū)財(cái)經(jīng)電子書(shū)網(wǎng)站下載
2025-06-24 23:21
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享第一章緒論參考重點(diǎn):計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的一般建模過(guò)程第一章課后題()?計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法與一般經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)方法有什么區(qū)別?答:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科,是以揭示經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中客觀存在的數(shù)量關(guān)系為內(nèi)容的分支學(xué)科,是由經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)三者結(jié)合而成的
2025-06-18 19:04
【總結(jié)】課后答案網(wǎng),用心為你服務(wù)!大學(xué)答案-中學(xué)答案-考研答案-考試答案最全最多的課后習(xí)題參考答案,盡在課后答案網(wǎng)()!Khdaw團(tuán)隊(duì)一直秉承用心為大家服務(wù)的宗旨,以關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活為出發(fā)點(diǎn),旨在為廣大學(xué)生朋友的自主學(xué)習(xí)提供一個(gè)分享和交流的平臺(tái)。愛(ài)校園()課后答案網(wǎng)()淘答案()《國(guó)際金融學(xué)》習(xí)題答案《國(guó)際金融學(xué)》習(xí)題
2025-01-09 15:17
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享第二章(1)①對(duì)于浙江省預(yù)算收入與全省生產(chǎn)總值的模型,用Eviews分析結(jié)果如下:DependentVariable:YMethod:LeastSquaresDate:12/03/14Time:17:
2025-06-18 19:46
【總結(jié)】第二章1.為什么直流發(fā)電機(jī)電樞繞組元件的電勢(shì)是交變電勢(shì)而電刷電勢(shì)是直流電勢(shì)?P252.如果圖2-1中的電樞反時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),試問(wèn)元件電勢(shì)的方向和A、B電刷的極性如何?P73.為了獲得最大的直流電勢(shì),電刷應(yīng)放在什么位置?為什么端部對(duì)稱的鼓形繞組(見(jiàn)圖2-3)的電刷放在磁極軸線上?P9-104.為什么直流測(cè)速機(jī)的轉(zhuǎn)速不得超過(guò)規(guī)定的最高轉(zhuǎn)速?負(fù)載
2025-06-28 19:24
【總結(jié)】第十二章1.解釋下列概念:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué):是以整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)為考察對(duì)象,研究經(jīng)濟(jì)中各有關(guān)總量的決定及其變動(dòng),以解決失業(yè)、通貨膨脹、經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、國(guó)際收支等問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展。國(guó)民生產(chǎn)總值:是指一個(gè)國(guó)家公民在一定時(shí)期內(nèi)所生產(chǎn)的最終產(chǎn)品(包括產(chǎn)品和勞務(wù))的市場(chǎng)價(jià)值的總和。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值:是指一國(guó)(或一個(gè)地區(qū))在一定時(shí)期內(nèi)(通常為一年),在本國(guó)領(lǐng)土范圍內(nèi),運(yùn)用生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的全部最終
2025-06-24 22:29
【總結(jié)】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀部分)課后習(xí)題答案第十二章國(guó)民收入核算?為什么有些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)從微觀看是合理的,有效的,而從宏觀看卻是不合理的,無(wú)效的?解答:兩者之間的區(qū)別在于:(1)研究的對(duì)象不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究組成整體經(jīng)濟(jì)的單個(gè)經(jīng)濟(jì)主體的最優(yōu)化行為,而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究一國(guó)整體經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律和宏觀經(jīng)濟(jì)政策。(2)解決的問(wèn)題不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決資源配置問(wèn)題,而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決資源
2025-08-05 05:29
【總結(jié)】宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課后習(xí)題參考答案第22章一、,因?yàn)榉从车氖莻€(gè)人和單個(gè)企業(yè)的行為。,因?yàn)槠浞从车氖且粋€(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)變化對(duì)社會(huì)總體的影響。,因?yàn)榉从车氖撬獌鰧?duì)單個(gè)市場(chǎng)的影響。,因?yàn)榉从车氖菃蝹€(gè)企業(yè)工會(huì)對(duì)工資的影響。,因?yàn)榉从车氖菂R率變動(dòng)對(duì)整個(gè)國(guó)家出口的影響。,因?yàn)榉从车氖菄?guó)家兩個(gè)整體衡量指標(biāo)之間的關(guān)系。二、答:這是一個(gè)關(guān)于節(jié)儉悖論的問(wèn)題。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),當(dāng)儲(chǔ)蓄增加,個(gè)
2025-06-28 04:25
【總結(jié)】《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》教材習(xí)題參考答案第一章總產(chǎn)出二、分析與思考1,在總產(chǎn)值中包含著中間產(chǎn)品的價(jià)值,如果以各部門(mén)的產(chǎn)值總和來(lái)合算總產(chǎn)出,則會(huì)出現(xiàn)重復(fù)計(jì)算。2,因?yàn)檫@只是證券資產(chǎn)的交易,在這種交易中獲得的利潤(rùn)或蒙受的損失與本期生產(chǎn)無(wú)關(guān)。3,可能會(huì),因?yàn)殇N售的產(chǎn)品可能是上年生產(chǎn)的產(chǎn)品。GDP與GNP應(yīng)該以后者,即本年生產(chǎn)的最終產(chǎn)品為口徑。因?yàn)樗怯脕?lái)衡量國(guó)家當(dāng)年總產(chǎn)出水平的
2025-06-28 05:25
【總結(jié)】第1章1.什么是統(tǒng)計(jì)學(xué)?怎樣理解統(tǒng)計(jì)學(xué)與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的關(guān)系?2.試舉出日常生活或工作中統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及其規(guī)律性的例子。3..一家大型油漆零售商收到了客戶關(guān)于油漆罐分量不足的許多抱怨。因此,他們開(kāi)始檢查供貨商的集裝箱,有問(wèn)題的將其退回。最近的一個(gè)集裝箱裝的是2440加侖的油漆罐。這家零售商抽查了50罐油漆,每一罐的質(zhì)量精確到4位小數(shù)。kg。要求:(1)描述總體;
2025-06-25 00:29
【總結(jié)】宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)14章課后習(xí)題及答案A.右移10億美元;B.左移10億美元;C.右移支出乘數(shù)乘以10億美元;D.左移支出乘數(shù)乘以10億美元。本題考察IS曲線移動(dòng)。e增加10億美元,y增加e/(1-β)1、自發(fā)投資支出增加10億美元,會(huì)使IS:?????????????1
2025-04-30 04:27
【總結(jié)】第十二章國(guó)民收入核算?為什么有些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)從微觀看是合理的,有效的,而從宏觀看卻是不合理的,無(wú)效的?解答:兩者之間的區(qū)別在于:(1)研究的對(duì)象不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究組成整體經(jīng)濟(jì)的單個(gè)經(jīng)濟(jì)主體的最優(yōu)化行為,而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究一國(guó)整體經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律和宏觀經(jīng)濟(jì)政策。(2)解決的問(wèn)題不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決資源配置問(wèn)題,而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決資源利用問(wèn)題。(3)中心理論不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的
2025-06-10 00:08