【總結】iii第一章國民收入核算一、選擇題1、國內(nèi)生產(chǎn)總值是下面哪一項的市場價值(A);;;。2、通過以下哪項我們避免了重復記帳(B)A.剔除金融轉移;B.計算GDP時使用增值法;C.剔除以前生產(chǎn)產(chǎn)品的市場價值;D.剔除那些未涉及市場交換的商品。3、GDP帳戶不反映以下哪一項交易(B)A.賣掉以前
2025-08-17 03:44
【總結】?高鴻業(yè)版宏觀經(jīng)濟學課后答案高鴻業(yè)宏觀經(jīng)濟學課后習題答案!第三章產(chǎn)品市場與貨幣市場均衡5、設投資函數(shù)為i=e-dr(1)當i=250(美元)—5r時,找出r等于10%、8%、6%時的投資量,畫出投資需求曲線;(2)若投資函數(shù)為i=250(美元)—10r,找出r等于10%、8%、6%時的投資量,畫出投資需求曲線;(3)說明e的增加對投資需求曲線的影響;(
2025-06-08 00:12
【總結】第一章1.宏觀經(jīng)濟學的研究對象是什么?它與微觀經(jīng)濟學有什么區(qū)別??答:宏觀經(jīng)濟學以整個國民經(jīng)濟活動作為研究對象,即以國內(nèi)生產(chǎn)總值、國內(nèi)生產(chǎn)凈值和國民收入的變動及就業(yè)、經(jīng)濟周期波動、通貨膨脹、財政與金融、經(jīng)濟增長等等之間的關系作為研究對象。?微觀和宏觀的區(qū)別在于:?a研究對象不同;宏觀的研究是整個國民經(jīng)濟的經(jīng)濟行為,微觀研究的是個體經(jīng)濟行為。?b
2025-06-26 16:14
【總結】北京師范大學網(wǎng)絡教育《宏觀經(jīng)濟學》作業(yè)本課程作業(yè)由兩部分組成。第一部分為“客觀題部分”,由15個選擇題組成,每題1分,共15分。第二部分為“主觀題部分”,由簡答題和論述題組成,共15分。作業(yè)總分30分,將作為平時成績記入課程總成績??陀^題部分:一、選擇題(每題1分,共15題)1.根據(jù)國內(nèi)生產(chǎn)總值的含義,下面哪一項不應計入當年國內(nèi)生產(chǎn)總值:(C
2025-06-26 16:13
【總結】第二章簡單國民收入決定理論?本章重點:?1、均衡產(chǎn)出?2、消費函數(shù)凱恩斯的消費理論?3、兩部門、三部門、四部門經(jīng)濟國民收入的決定?4、乘數(shù)論、投資乘數(shù)、稅收乘數(shù)?了解內(nèi)容:?1、關于消費函數(shù)的其他理論第二章簡單國民收入決定理論?國民收入決定——解決GDP為什么會這樣?
2025-10-10 02:29
【總結】第一篇:《宏觀經(jīng)濟學》作業(yè)答案 ?宏觀經(jīng)濟學?作業(yè) 一、市場失靈的表現(xiàn)和對策。 答:“市場失靈”的表現(xiàn) 1、市場競爭失效或失靈。市場機制對資源的有效配置是在充分競爭中實現(xiàn)的,而在競爭中,企業(yè)可...
2024-11-15 12:10
【總結】第一章宏觀經(jīng)濟學的課后答案復習題1、由于整個經(jīng)濟的事件產(chǎn)生于許多家庭與許多企業(yè)的相互作用,所以微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學必然是相互關聯(lián)的。當我們研究整個經(jīng)濟時,我們必須考慮個別經(jīng)濟行為者的決策。由于總量只是描述許多個別決策的變量的總和,所以宏觀經(jīng)濟理論必然依靠微觀經(jīng)濟基礎。2、經(jīng)濟學家是用模型來解釋世界,但一個經(jīng)濟學家的模型往往是由符號和方程式構成。經(jīng)濟學家建立模
2025-06-28 00:17
【總結】第一篇:宏觀經(jīng)濟學第1章習題及答案 13章宏觀經(jīng)濟問題與理論爭論 一、名詞解釋: 宏觀經(jīng)濟學失業(yè)率經(jīng)濟增長經(jīng)濟周期 盧卡斯楔奧肯缺口通貨膨脹通貨膨脹率 匯率薩伊定律凱恩斯革命 二、判斷題(...
2024-11-15 13:10
【總結】一、名詞辨析1.國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP):在既定時期內(nèi),一國生產(chǎn)的所有最終產(chǎn)品和服務的價值;國民生產(chǎn)總值(GNP):指一定時期內(nèi),本國的生產(chǎn)要素所有者所生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和勞務的價值。4.消費價格指數(shù)(consumerpriceindex,CPI)又稱生活費用指數(shù),度量城市消費者購買一籃子固定的商品和服務的費用;GDP消脹指數(shù)是指在給定年份中,名義GDP與真實GDP的比率。CPI與GDP消
2025-06-19 02:29
【總結】二、宏觀經(jīng)濟計量與核算MEASURINGANATION’SINCOMETheCircularFlowHouseholdsGovernmentFirmsMarketsforFactorofProductionFinancialMarketsMarketsforGoodsandSe
2025-01-24 02:47
【總結】第十二章國民收入核算1、解答:政府轉移支付不計入GDP,因為政府轉移支付只是簡單地通過稅收(包括社會保障稅)和社會保險及社會救濟等把收入從一個人或一個組織轉移到另一個人或另一個組織手中,并沒有相應的貨物或勞物發(fā)生。例如,政府給殘疾人發(fā)放救濟金,并不是殘疾人創(chuàng)造了收入;相反,倒是因為他喪失了創(chuàng)造收入的能力從而失去生活來源才給予救濟的。購買一輛用過的卡車不計入GDP,因為在生產(chǎn)時已
2025-06-26 15:59
【總結】第三章經(jīng)濟增長經(jīng)濟增長、索羅模型、穩(wěn)定狀態(tài)、黃金律、黃金律資本存量、勞動效率、新經(jīng)濟增長理論。1、什么是索洛模型的穩(wěn)態(tài)?在穩(wěn)態(tài)中經(jīng)濟會增長嗎?答:在索洛模型中,穩(wěn)態(tài)指的是一種長期均衡狀態(tài)。人均資本保持穩(wěn)定不變的資本存量水平為"穩(wěn)態(tài)"。當一個經(jīng)濟處于穩(wěn)態(tài)時,新增投資恰好等于折舊。資本的積累一旦達到"穩(wěn)態(tài)",資本增長會停止,產(chǎn)
2025-06-26 16:01
【總結】第十四章IS-LM模型課外習題一、單選題()=50-15R,S=-20+,I為投資,S為儲蓄,R為銀行利率,Y為國民收入,則IS曲線的表達式為()=700-150R=700+150R=50-150R=500-150R,要實現(xiàn)投資與儲蓄相等,利
2025-04-17 00:33
【總結】第二單元產(chǎn)品市場中國民收入的決定本單元所涉及到的主要知識點:1.國民收入均衡條件:意愿I=S;2.消費函數(shù)、儲蓄函數(shù)、稅收函數(shù)、政府購買函數(shù)與凈出口函數(shù);3.國民收入的決定;4.國民收入的變動:乘數(shù)理論。一、單項選擇1.凱恩斯在《通論》中指出(D)。a.宏觀均衡與大量失業(yè)并不矛盾;b.工資和價格對市場上的非均衡不
【總結】第五單元AD—AS模型本單元所涉及到的主要知識點:1.總需求的構成及其曲線;2.短期總供給曲線與長期總供給曲線;3.產(chǎn)量(或就業(yè))與一般價格水平的決定:AD—AS模型。一、單項選擇1.總供給曲線左移可能是因為()。a.其他情況不變而貨幣工資增加;b.其他情況不變而原材料漲價;c.其他情況不變而勞動生產(chǎn)率下降;d.以上都可能。
2025-06-28 04:53