績效考評不能少(編輯修改稿)
2025-07-23 05:02 本頁面
【文章內容簡介】 考察的基礎上，結合其在實際工作中的具體表現來判斷。一般包括動手操作能力、認識能力、思維能力、表達能力、研究的強烈印象。其實，小何在工作中創(chuàng)造力很強，工作實際成效并不比小秦差。 ３、 近因誤差。一般說來，人們對近期發(fā)生的事情印象比較深刻，而對遠期發(fā)生的事情印象比較淡薄。在績效評估時往往會出現這樣的情況，評估人對被評估人某一階段的工作績效進行評估時，往往只注重近期的表現和成績，以近期印象來代替被評估人在整個評估期的績效表現情況，因而造成評估誤差。有的被評估人往往會利用這種近因誤差效應。如，在一年中的前幾個月工作馬馬虎虎，等到最后的幾個月才開始表現較好，照樣能夠得到好的評價。 ４、 感情效應誤差。人是有感情的，而且不可避免地把感情帶入他所從事的任何一種活動中，績效評估也不例外。評估人可能隨著他
數學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1