第2課時克的認識-資料下載頁

【總結】第2課時克的認識教學內容：教材第31頁至33頁，克的認識。教材簡析：知道克是比較小的計量物重的單位，感受1克和幾克，了解克與千克的進率教學目標：，讓學生感受并認識質量單位克，初步建立克很輕的質量觀念。，會進行簡單的換算。，培養(yǎng)學生的估測能力。重點難點：建立克的質量觀念，會進行克與千克之間的單位換算。課前準

2024-11-24 13:53

數(shù)的認識第2課時-資料下載頁

【總結】數(shù)的認識（第2課時）揚州邗江實驗學校章海林教學內容：義務教育課程標準實驗教科書第12冊84頁“練習與實踐”5-10教學目標：1、使學生進一步加深對整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)之間的內在聯(lián)系，掌握因數(shù)與公因數(shù)、倍數(shù)與公倍數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)、素數(shù)

2024-11-30 07:49

第2課時教案-資料下載頁

【總結】課時教案課時進度第14周第2課時（學期第41課時）課題Recycle2第二課時教學目標1復習有關水果類、動物類、玩具類、顏色類的詞匯以及一些常見的形容詞，要求能聽懂會說這些單詞。2在學生復習所學知識的同時，初步認讀Listenanddraw部分的內容。

2024-12-08 21:46

第2課時反思-資料下載頁

【總結】課題：抗洪搶險教學內容：1、排成橫隊2、長江黃河3、傳遞實心球4、舞蹈：《娃哈哈》教學目標：認知目標：通過本課的教學，了解如何排好橫隊。技能目標：使80-90%的學生掌握排成橫隊的方法及反應能力以及掌握部分舞姿。發(fā)展學生基本活動能力和上下肢力量及協(xié)

2024-12-05 04:05

131第2課時-資料下載頁

【總結】第一章第2課時基礎鞏固一、選擇題1．長方體三個面的面積分別為2、6和9，則長方體的體積是()A．63B．36C．11D．12[答案]A[解析]設長方體長、寬、高分別為a、b、c，則ab＝2，ac＝6，bc＝9，相乘得(abc)2＝108，∴V＝a

2024-12-08 12:52

13第2課時-資料下載頁

【總結】第一章第2課時一、選擇題1．若p、q是兩個簡單命題，“p或q”的否定是真命題，則必有()A．p真q真B．p假q假C．p真q假D．p假q真[答案]B[解析]“p或q”的否定是：“?p且?q”是真命題，則?p、?q都是真

2024-12-08 12:52

第2課時除法的驗算-資料下載頁

【總結】第2課時除法的驗算教學內容除法的驗算第3-4頁。教材簡析除法的驗算是在學生學習了兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法計算的基礎上學習的。教材注意從解決實際問題引出驗算的需要并啟發(fā)學生自己探索驗算的方法在具體的情境中體會驗算過程和結果的實際意義從而真正理解并掌握驗算的方法。由于除法計算的結果可能有余數(shù)也可能沒有余數(shù)所以除法的驗算相

2024-11-24 13:00

頑皮的陽光第2課時-資料下載頁

【總結】第二課時教學目標8個生字。、流利、有感情地朗讀課文。，能正確地使用動詞。重點難點識字、寫字。教具準備生字卡片，相關插圖。教學過程一、復習導入（10）。，復習詞語。。：頑皮的陽光都跑到哪兒去了？

2024-11-24 17:47

a的教學第２課時-資料下載頁

【總結】a的教學第２課時一、認識聲調符號教師活動，指導學生觀察右上角四個a上面的小符號，讓學生試著說一說那是什么東西？２.對于回答出聲調的學生，應該及時給予表揚，同時教學四個聲調的高低升降變化。并首先示范，然后領讀三遍。３.讓學生借助手勢來學習聲調，讓他們自由地讀兩分鐘。４.學生自由練習后，讓全班齊讀帶聲調的a，每個讀三遍。同時加

2024-11-21 06:41

第2課時教案-資料下載頁

【總結】課時教案課時進度第＿7＿周第＿2＿課時（學期第＿20＿課時）課題Recycle1（1）教學目標讓學生將1－3單元的中心語言融為一體，在具體情景中自然運用。教學重點讓學生將1－3單元的中心語言融為一體，在具體情景中自然運用教學難點Listenandchant歌謠中的內容

2024-11-19 22:00

11第2課時-資料下載頁

【總結】第一章第2課時一、選擇題1．給出命題：若函數(shù)y＝f(x)是冪函數(shù)，則它的圖象不過第四象限，在它的逆命題、否命題、逆否命題三個命題中，真命題的個數(shù)是()A．3B．2C．1D．0[答案]C[解析]原命題是真命題，因為冪函數(shù)的圖象不過第四象限，反過來，圖象不過第四象限的函數(shù)

2024-12-08 12:53

整式的加減第2課時-資料下載頁

【總結】整式的加減　說明：在學生完成過程中，教師巡回檢查，然后把出現(xiàn)問題的膠片顯示在投影上，學生一起改，這樣可使學生印象更深一些，在列代數(shù)式時可能每個多項式有的學生不加括號，教師要引導學生分析為什么把每個多項式加括號，利用復合投影膠片把例2中的“和”變?yōu)椤安睢保　W生活動：學生都在練習本上完成，然后同桌互相交換打分，并讓一名學生把完整的解題格式板演到黑板上．　　【教法說明】變式訓練也

2025-08-17 13:23

數(shù)的運算第2課時-資料下載頁

【總結】數(shù)的運算（第2課時）揚州邗江實驗學校章海林教學內容：義務教育課程標準實驗教科書第12冊88頁“練習與實踐”5-8教學目標：1、使學生進一步認識整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)應用題及其數(shù)量關系，加深理解和掌握分析應用題的推理過程和解題思路，正確解

2024-11-30 04:03

22第2課時-資料下載頁

【總結】第二章第2課時一、選擇題1．如果方程x2a2＋y2a＋6＝1表示焦點在x軸上的橢圓，則實數(shù)a的取值范圍是()A．(3，＋∞)B．(－∞，－2)C．(3，＋∞)∪(－∞，－2)D．(3，＋∞)∪(－6，－2)[答案]D[解析]由于橢圓的焦

2024-12-08 03:02

23第2課時-資料下載頁

【總結】第二章第2課時一、選擇題1．(2021·山東煙臺高二期末測試)若焦點在y軸上的雙曲線的漸近線方程是y＝±2x，則該雙曲線的離心率是()A.52B.5C.72D.7[答案]A[解析]由題意得ab＝2，∴a2b2＝4，∴a

2024-12-07 21:37

3．2b光的折射(第2課時)(專業(yè)版)

3．2b光的折射(第2課時)(留存版)

3．2b光的折射(第2課時)-文庫吧

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