1開(kāi)訓(xùn)講師手冊(cè)(編輯修改稿)
2025-07-22 05:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 幾個(gè)統(tǒng)一動(dòng)作。－第一：召集音樂(lè)。每次上課前老師都會(huì)提前一分鐘播放召集音樂(lè)，讓我們來(lái)聽(tīng)一下。－（講師播放10秒鐘召集音樂(lè)，讓學(xué)員熟悉）－大家聽(tīng)到召集音樂(lè)后，請(qǐng)迅速回到培訓(xùn)教室，起立隨音樂(lè)節(jié)奏鼓掌，直至音樂(lè)停止，開(kāi)始上課。－這期間請(qǐng)班長(zhǎng)留意一下大家是否都已回座，如有個(gè)別學(xué)員未到的請(qǐng)幫忙召集一下。好，讓我們來(lái)試一下。q操作說(shuō)明－班主任播放召集音樂(lè)1分鐘，請(qǐng)學(xué)員起立并鼓掌，要求掌聲整齊熱烈。5′PPT12q講師講解－第二：?jiǎn)柡梅绞?。講師在臺(tái)上說(shuō)：“各位伙伴大家好！”－大家大聲回應(yīng)：“好！”并三擊掌。－讓我們來(lái)試一下。q操作說(shuō)明－班主任帶領(lǐng)學(xué)員做2遍，要求聲音洪亮、動(dòng)作整齊。3′PPT13q講師講解－第三：掌聲。掌聲是一個(gè)人情感的體現(xiàn)，也是對(duì)講師的鼓勵(lì)和肯定。每一個(gè)人站在臺(tái)上的時(shí)候，是不是都希望得到大家熱烈的掌聲呢？所以我們的掌聲一定要熱烈、有節(jié)奏。讓我們來(lái)試一下。q操作說(shuō)明－講師帶領(lǐng)學(xué)員練習(xí)鼓掌2遍，達(dá)到要求即可。3′PPT14q操作說(shuō)明－班主任推介開(kāi)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)：接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)饺藟?*營(yíng)銷服務(wù)部*總為我們作領(lǐng)導(dǎo)期許。q講師講解－各位伙伴大家好！歡迎大家來(lái)到太平人壽參加入司培訓(xùn)。－同時(shí)，也恭喜大家為自己打開(kāi)一扇窗，全面了解快速成長(zhǎng)的保險(xiǎn)行業(yè)，走進(jìn)專業(yè)運(yùn)作的太平人壽，認(rèn)識(shí)壽險(xiǎn)營(yíng)銷工作。2′PPT15q講師講解－請(qǐng)大家思考一下，回顧過(guò)去的五年，我取得了哪些成就？包括收入、成長(zhǎng)、成就等等，我對(duì)過(guò)去的五年感到滿意嗎？－想一想，為什么？－五年是一個(gè)非常重要的時(shí)間段，國(guó)家有每個(gè)階段的五年規(guī)劃，企業(yè)也有五年規(guī)劃。而對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，五年是職業(yè)生涯的1/6，是很長(zhǎng)的一段時(shí)間，五年可以
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