教育學(xué)學(xué)習(xí)綱要60(編輯修改稿)
2025-05-31 22:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ? 中小學(xué)德育、智育、體育、美育的任務(wù) ? 中小學(xué)德育、智育、體育、美育的內(nèi)容 問(wèn)題 ? 什么是”德育“？ ? 德育的功能有哪些？ ? 什么是德育的社會(huì)性功能、個(gè)體性功能、教育性功能？ ? 中小學(xué)德育的基本任務(wù)和內(nèi)容是什么？ ? 什么是”智育“？ ? 注意”智育“與”教學(xué)“的區(qū)別。 ? 智育的功能有哪些？ ? 中小學(xué)智育的主要任務(wù)和內(nèi)容是什么？ ? 什么是體育？學(xué)校體育活動(dòng)的基本特性是什么？ ? 學(xué)校體育的功能是什么？中小學(xué)體育工作的主要任務(wù)有哪些？ ? 1什么是美育？美育的功能有哪些？ ? 1美育的主要任務(wù)有哪些？ ? 1美育的形式是什么？ ? 1如何進(jìn)行”教育美育“？ 第七章 課程 ? 五個(gè)方面： ? 課程與課程論 ? 決定課程的四個(gè)基本關(guān)系 ? 課程的一般范疇 ? 課程設(shè)計(jì)的三個(gè)層次 ? 泰勒的課程設(shè)計(jì)模式 問(wèn)題 ? 什么是課程？ ? 國(guó)內(nèi)外關(guān)于課程定義的主要觀點(diǎn)有哪些？（知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)） ? 決定課程的幾個(gè)基本問(wèn)題是什么？如何理解它們之間的關(guān)系？ ? 課程包括哪些基本范疇？ ? 課程目標(biāo)可以垂直分為哪幾個(gè)層次？課程目標(biāo)的水平研究有哪些？ ? 課程的一般結(jié)構(gòu)是什么？什么是課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書(shū)？ ? 課程的一般結(jié)構(gòu)有了哪些發(fā)展變化？ ? 課程設(shè)計(jì)大致可以分為哪幾個(gè)層次？ ? 課程設(shè)計(jì)的方法（或模式）大致客分為幾種？ ? 試述泰勒課程設(shè)計(jì)模式（泰勒原理）的基本觀點(diǎn)。 第八章 教學(xué)（上） ? 六個(gè)方面： ? 教學(xué)的意義和任務(wù) ? 教學(xué)活動(dòng)的本質(zhì)（規(guī)律） ? 教學(xué)模式問(wèn)題 ? 我國(guó)中小學(xué)教學(xué)原則體系 ? 班級(jí)授課制的特點(diǎn) ? 教學(xué)組織形式的改革 問(wèn)題 ? 什么是教學(xué) ?教學(xué)的重要意義和任務(wù)各是什么？ ? 怎樣正確理解教學(xué)活動(dòng)的本質(zhì)特點(diǎn)？ ? 什么是教學(xué)模式？可分為哪三個(gè)類(lèi)別？ ? 什么是教學(xué)原則？我國(guó)中小學(xué)常用的教學(xué)原則有哪些？如何貫徹？ ? 有代表性的教學(xué)原則體系的改革有哪些？ ? 什么是教學(xué)組織形式？ ? 什么是班級(jí)授課制？它的優(yōu)越性和局限性表現(xiàn)在哪里？ ? 對(duì)教學(xué)組織形式的改革有哪些？ ? 小組合作學(xué)習(xí)的基本要素有哪些？ ? 什么是復(fù)式教學(xué)？ 第九章 教學(xué)（下 ) ? 四個(gè)方面： ? 中小學(xué)常用的教學(xué)方法 ? 教學(xué)方法的改革與發(fā)展 ? 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的意義 ? 教學(xué)工作實(shí)施的一般過(guò)程 問(wèn)題 ? 什么是教學(xué)方法？中小學(xué)常用的教學(xué)方法有哪些？各自的含義及如何運(yùn)用？ ? 了解發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、探究 —— 研討法、綱要信號(hào)圖式教學(xué)法、暗示教學(xué)法、范例教學(xué)法、非指導(dǎo)教學(xué)法的創(chuàng)立者和特點(diǎn)。 ? 什么是教學(xué)手段？ ? 計(jì)算機(jī)教育的任務(wù)是什么？ ? 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)（ CAI)的意義何在？ ? 教學(xué)工作實(shí)施的一般過(guò)程（以學(xué)生接受性學(xué)習(xí)為主）由哪些環(huán)節(jié)構(gòu)成？ ? 以學(xué)生自主性探索學(xué)習(xí)為主的教學(xué)過(guò)程如何實(shí)施？ ? 一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 思路 ? 四個(gè)本質(zhì)特點(diǎn) —— 三類(lèi)教學(xué)模式 —— 八大教學(xué)原則 —— 七個(gè)教學(xué)方法 —— 五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié) —— 一種主要形式 第十章 學(xué)生集體與集體教育 ? 三個(gè)方面： ? 學(xué)生集體的組織和培養(yǎng)過(guò)程 ? 學(xué)生家庭的基本組織形式 ? 班主任與班集體的相互關(guān)系 問(wèn)題 ? 什么是學(xué)生集體？它的教育作用表現(xiàn)在哪里？ ? 如何建立一個(gè)良好的班集體？ ? 什么是班級(jí)？班級(jí)組織建構(gòu)的原則有哪些？ ? 班級(jí)組織的結(jié)構(gòu)包括哪些？ ? 班主任對(duì)班集體的重要
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