【總結(jié)】2017質(zhì)量師(初級):測量、分析和改進(jìn)考試題一、單項選擇題(共25題,每題2分,每題的備選項中,只有1個事最符合題意)1、在所有的一位數(shù)中任取一個數(shù),該數(shù)能被2整除的概率為______。A.B.C.D.2、法定計量單位是由____承認(rèn)、具有法定地位的計量單位。A:國家政策B:國家法律C:政府機(jī)關(guān)D:政府計量行政主管部門3、組織的自我評定
2025-03-24 04:30
【總結(jié)】質(zhì)量分析與質(zhì)量改進(jìn)懷柔汽車廠分析改進(jìn)科2023年3月3日質(zhì)量分析概率是指一個事件發(fā)生的可能性大小的度量。通常為0和1之間的一個數(shù)值。必然事件在一定條件下要發(fā)生的事件,如向上拋石子一定下落,水到0o時要結(jié)冰,其概率是100%或1。不可能事件
2025-01-25 13:26
【總結(jié)】質(zhì)量分析與質(zhì)量改進(jìn)懷柔汽車廠分析改進(jìn)科2021年3月3日天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632質(zhì)量分析概率是指一個事件發(fā)生的可能性大小的度量。通常為0和1之間的一個數(shù)值。必然事件在一定條件下要發(fā)生的事件,如向上拋石
2024-10-16 00:12
【總結(jié)】SanjaySwarup,SeniorKnowledgeManagementSpecialistFordMotorCompanyKMWorld2023SantaClara,California26thOctober,2023ApplyingKnowledgeManagementtoImproveQuality
2025-03-04 03:27
【總結(jié)】第三講測驗的質(zhì)量分析§測驗的信度§測驗的效度§測驗的難度§測驗的區(qū)分度§測驗的信度一、信度的定義二、信度系數(shù)的計算三、提高測驗信度的途徑測驗的信度是指測驗結(jié)果的可靠性或可靠程度。可靠性是指對同一組對象進(jìn)行兩次相同測量
2025-02-09 18:04
【總結(jié)】?GuangzhouUniversity2023命題和試題質(zhì)量分析命題和試題質(zhì)量分析教師培訓(xùn)講座教師培訓(xùn)講座2023年年9月月25日日2目目錄錄難難度度區(qū)分度區(qū)分度信信度度效效度度3某考試,共有四道題,5名考生得分如下。假設(shè)這次考試只有這五名考生,求各題的難度、整卷難度及難度分布各題的難度、整
2025-01-25 13:20
【總結(jié)】電能質(zhì)量分析與控制武曉冬參考書目?電能質(zhì)量分析與控制肖湘寧?電能質(zhì)量概論程浩忠課程特點?理論與實際相結(jié)合?不是單一課程?可以講,所有的電力系統(tǒng)故障都與電能質(zhì)量問題有關(guān)?監(jiān)測是基礎(chǔ)?仿真是手段?治理設(shè)備是重點本課程講授的主要內(nèi)
2024-08-25 00:08
【總結(jié)】試題編制技術(shù)與試卷質(zhì)量分析上海市真如中學(xué)吳長江一、試卷編制前的準(zhǔn)備 1、命題前的思考點 2、命題設(shè)計的一般原則 3、試卷編制的基本程序二、試卷編制的技術(shù)要點 1、命題雙向細(xì)目表設(shè)計 2、幾類典型題型編制要求 3、命題預(yù)測的評價指標(biāo) 4、命題需要注意的幾個問題三、試卷質(zhì)量
2025-03-26 03:54
【總結(jié)】軟件測試方法和技術(shù)第16章測試和軟件質(zhì)量分析報告顧進(jìn)廣,.,Professor企業(yè)信息系統(tǒng)與語義Web研究室ONTOWEB@WUST本章要解決的問題?單元測試采用什么方法和工具的?代碼行覆蓋率是否達(dá)到所設(shè)定的目標(biāo)??集成測試是否全面驗證了所有接口及其參數(shù)?
2025-01-05 20:15
【總結(jié)】第一篇:期中考試質(zhì)量分析及改進(jìn)措施 期中考試質(zhì)量分析及改進(jìn)措施 通過本次測試,學(xué)生表現(xiàn)出的優(yōu)點有: 1、填空題。絕在部分學(xué)生掌握熟練,失分屬于個別學(xué)生粗心大意或習(xí)慣不好,也有因不理解題目意思而亂...
2024-10-25 10:23
【總結(jié)】聲學(xué)測試分析技術(shù)方案一、聲壓聲波傳播過程中,空氣質(zhì)點也隨之振動,產(chǎn)生壓力波動。一般把沒有聲波存在時媒質(zhì)的壓力稱為靜壓力,用表示。有聲波存在時,空氣壓力就在大氣壓附近起伏變化,出現(xiàn)壓強(qiáng)增量,這個壓強(qiáng)增量就是聲壓,用表示。聲壓的單位就是壓強(qiáng)的單位,在SI單位制中,面積S的單位是,力F的單位是牛(頓),其聲壓的單位是,記為,或稱為帕(斯卡),記為Pa,其輔助單位為微巴,記為(,)。換算關(guān)
2024-08-14 04:17
【總結(jié)】 抽考質(zhì)量分析:質(zhì)量分析會 抽考質(zhì)量分析一、總體成績分析今年八年級兩個班,參加考試人數(shù)43人。優(yōu)秀人數(shù)5人,及格人數(shù)8人,最高分111分,最低分0分(這名學(xué)生曾請假將近一學(xué)期)學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,...
2025-01-14 04:33
【總結(jié)】質(zhì)量管理基本工具和方法一、數(shù)據(jù)處理和數(shù)理統(tǒng)計基本方法數(shù)據(jù)是進(jìn)行質(zhì)量管理的基礎(chǔ),而數(shù)理統(tǒng)計方法正是收集、整理數(shù)據(jù)的常用工具。在建筑工程質(zhì)量管理過程中,我們可以采用數(shù)理統(tǒng)計的基本方法來收集、整理質(zhì)量數(shù)據(jù),幫助分析和發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及產(chǎn)生原因,以便及時制定和采取相應(yīng)的糾正預(yù)防措施,提高建筑工程施工質(zhì)量。1、數(shù)理統(tǒng)計幾個基本概念:(1)母體:又稱總體、檢查批或批,是研究對象全體元素的集合
2024-08-14 17:43
【總結(jié)】2017年6月醫(yī)療質(zhì)量分析與持續(xù)改進(jìn)本月醫(yī)務(wù)科分別組織對全院各臨床醫(yī)技科室進(jìn)行了醫(yī)療安全質(zhì)量抽查,其中抽查了抽查運(yùn)行病歷110份,出院病歷39份;門診病歷27份。檢查項目包括運(yùn)行病歷質(zhì)量、出院病歷質(zhì)量、門診病歷質(zhì)量、科室管理質(zhì)量、臨床藥品合理應(yīng)用、危急值專項、臨床用血安全專項、醫(yī)保制度執(zhí)行等。檢查結(jié)果已于OA上發(fā)至各科室,并發(fā)放不合格質(zhì)量反饋表11份,督促科室加強(qiáng)整改,在科主任護(hù)士長例會上進(jìn)
2025-07-15 11:01
【總結(jié)】清水學(xué)區(qū)2014——2015學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)英語期末質(zhì)量分析各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!非常榮幸能夠代表學(xué)校、學(xué)區(qū)對本次期末質(zhì)量檢測3-6年級英語學(xué)科質(zhì)量進(jìn)行分析。根據(jù)教育局安排,我學(xué)區(qū)于1月5日10:30——11:30對3-6年級共426名學(xué)生進(jìn)行了期末質(zhì)量檢測,考試?yán)^續(xù)采取了教師對調(diào)監(jiān)考,學(xué)生單人單桌,學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查、巡視的辦法。1月6日閱卷完成后,學(xué)區(qū)統(tǒng)一
2024-08-14 15:55