影響人文科技學(xué)院體育社團(tuán)發(fā)展的因素分析畢業(yè)論文(編輯修改稿)
2025-07-22 01:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在因素和內(nèi)在因素。結(jié)合實(shí)際出發(fā)對(duì)我校體育社團(tuán)進(jìn)行全方面分析，旨在為我校體育社團(tuán)的發(fā)展提供幫助。以上這些研究中所采用的分析方法將會(huì)為本課題的分析提供有力的支持和幫助。（三）研究?jī)?nèi)容1湖南人文科技學(xué)院體育社團(tuán)的基本現(xiàn)狀、運(yùn)行基本情況2影響湖南人文科技學(xué)院體育社團(tuán)發(fā)展的內(nèi)部因素、規(guī)章制度、學(xué)生干部的專業(yè)技術(shù)及引導(dǎo)影響能力3影響湖南人文科技學(xué)院體育社團(tuán)發(fā)展的外部因素、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、宣傳體系 （四）研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析一、研究方法： ：閱讀大量與大學(xué)生體育社團(tuán)研究的有關(guān)文獻(xiàn)資料、并收集整理。：對(duì)部分體育社團(tuán)的指導(dǎo)老師和負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。：對(duì)調(diào)查來的資料數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì)：對(duì)最終的資料進(jìn)行總結(jié)分析二、技術(shù)路線：收集文獻(xiàn)資料和了解調(diào)查對(duì)象的基本狀況—整理資料—制作問卷和擬定相關(guān)訪談的內(nèi)容—發(fā)放問卷和進(jìn)行訪談—回收問卷—整理問卷—分析結(jié)果—整理資料—撰寫論文 —修改論文—定稿。三、可行性分析：本人對(duì)該課題充滿著濃厚的興趣，并查閱了大量相關(guān)資料。本人是湖南人文科技學(xué)院的一名學(xué)生，并且參加過體育社團(tuán)活動(dòng)，可以更深的體會(huì)社團(tuán)中的現(xiàn)狀。與本研究相關(guān)的文獻(xiàn)資料較多，可以對(duì)研究成果提供借鑒和參考，能為研究順利的進(jìn)行提供理論依據(jù)。 （五）進(jìn)度安排和采取的主要措施 (1)2013年1月確定指導(dǎo)老師，確定課題，搜集資料，不斷完善研究方案，爭(zhēng)取有一定的成果；將收集的資料進(jìn)行初步整理，完成開題報(bào)告。(2)2013年2月下旬，繼續(xù)開展研究，并爭(zhēng)取在某些方面實(shí)現(xiàn)質(zhì)的跨越，完成論文初稿一、二、三稿，并請(qǐng)導(dǎo)師審查。(3)2013年3月，繼續(xù)開展研究，完成論文修改稿，并請(qǐng)導(dǎo)師審查，送系部預(yù)審。(4)2013年4月，接受導(dǎo)師審查鑒定，結(jié)題驗(yàn)收，論文定稿。(1)運(yùn)用自己所學(xué)的理論知識(shí)；(2)利用圖書館和電子閱覽室查找相關(guān)領(lǐng)域的最新理論期刊、參考最新論文范本，收集資料；(3)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，與老師溝通。（六）主要參考文獻(xiàn)（不少于10篇）[1] 王利濤. 高校體育社團(tuán)開展現(xiàn)狀及對(duì)策研究[J].高校論壇，2011，(10)：80.[2] 李明，[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)（ 自然科學(xué)版）,2010.[3] 黃林. 高校體育社團(tuán)發(fā)展的主要影響因素分析[J].體育世界（學(xué)術(shù)版），2012(31)：231.[4][D]. [碩士論文].廈門大學(xué)，2008.[5] [J].中國(guó)校外教育體育與藝術(shù),2009
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