【總結】幼兒園戶外體育區(qū)域活動組織與指導與幼兒園戶外活動方案匯編 第10頁共10頁 幼兒園戶外體育區(qū)域活動組織與指導 《幼兒園教育指導綱要》提到“環(huán)境是重要的教育資源,應通過環(huán)境的創(chuàng)設利用,...
2024-11-21 00:52
【總結】幼兒園組織與管理復習資料名詞解釋管理:管理者遵照一定的原則,使用各種管理手段,通過組織、指揮、協(xié)調各個受分工制約的不同個人的活動,創(chuàng)造出一種遠比個人活動力量總和要大的集體力量或社會力量,從而高效率地達到一個組織的預定目標所進行的活動。簡單地說,管理就是通過協(xié)調不同個人的行為,以有效利用各種資源,去實現(xiàn)組織目標的活動。管理職能:管理活動自身所具有的職責和功能作用,
2025-04-27 12:52
【總結】1、1.幼兒園保育工作管理的內容不包括:(D)2.園長要掌握關心與尊重人的藝術(A)和批評人的藝術,三種藝術3.管理現(xiàn)象產生于(D)4.幼兒園園長得個人素質包括身體素質,思想素質,文化素質和(C)5.推行經費公開獎懲公開意見公開和(A)來保證勤儉特征
2025-03-25 01:30
【總結】1《幼兒園組織與管理》課程標準課程名稱:《幼兒園組織與管理》課程類型:理論課學時:34適用專業(yè):學前教育一、課程性質和任務1、課程性質《幼兒園組織與管理》課程是全國高等學校學前教育專業(yè)(本科、??疲┍匦薜膶I(yè)基礎課程之一,是在學生學習了《學前
2025-05-14 00:31
【總結】1《建設法規(guī)與合同管理》平時作業(yè)注:紅色標示內容為必做內容,其它為選做內容。如果大題為紅標題,表面該大題都為必做。本學期作業(yè)共3次。本次作業(yè)為第一次。第一章建設法規(guī)概論一、基本概念答:法是一種規(guī)范,它確定了人的行為的自由程度,即在法律界限之內,人可以自由地活動;超越了界限,必然要被矯正。法律
2024-12-15 10:21
【總結】 幼兒園戶外體育區(qū)域活動組織與指導 第1頁共9頁 幼兒園戶外體育區(qū)域活動組織與指導 《幼兒園教育指導綱要》提到“環(huán)境是重要的教育資源,應通過環(huán)境的創(chuàng)設利用,有效地促進幼...
2024-11-21 02:56
【總結】《幼兒園組織與管理》復習指導主講:李濤課程復習總目標?識記目標:幼兒園組織與管理的基本概念及相關理論。?理解目標:我國幼教管理的政策和法規(guī);我國幼兒園管理的特點及規(guī)律性。?運用目標:分析解決幼兒園管理實際問題的能力。主要考試題型名詞解釋題:(每題5分,共20分)簡答題:(每題10分,共40分)
2025-04-06 14:49
2025-04-06 15:08
【總結】幼兒園組織與管理用理想的教育實現(xiàn)教育的理想第四章幼兒園人力資源管理與團隊建設第一節(jié)幼兒園人力資源管理概述人力資源人力資源管理從人事管理到人力資源管理認真看教材第89頁的圖表幼兒園人力資源管理的含義求才用才育才激才留才幼兒園人力資源管
2025-03-29 07:07
【總結】第一單元管理與幼兒園管理第一課管理概述一、什么是管理?管理是對一定組織系統(tǒng)的人、財、物、事等進行計劃、組織、協(xié)調和控制的過程,從而高效率地達到組織的目標。管理主體是誰?——由誰管的問題管理的客體是誰?——管什么的問題組織目的是什么?——為何而管的問題思考?管理是一個過程?管理的核心是達到目標?管理達到目標
2025-01-09 09:14
【總結】聚焦兒童優(yōu)化活動北京教育科學研究院早期教育研究所何桂香主要內容?思考——我們離教育的理想狀態(tài)有多遠?轉變——兒童觀、教師觀、教育觀?行動——在活動中支持幼兒、促進發(fā)展理想中的幼兒園?漂亮的屋舍?齊全的設備?開闊的場地?先進的理念?自由的空間?
2025-01-10 16:29
【總結】《幼兒園管理》形成性考核作業(yè)《幼兒園管理》形成性考核作業(yè)《幼兒園治理》形成性考核作業(yè)(一)一、填空_人與人的行為_,治理的實質是_追求效率_。年,_歐文_在世界上創(chuàng)辦第一所專門的幼兒教育機構。:_保教工作_和_行政后勤事務_。_園長_。_對幼兒園治理來說,具有決定性意義,是幼兒園治理的核心題
2024-12-16 12:51
【總結】《幼兒園教育活動設計與組織》—復習資料一章—幼兒園教育活動設計與組織概述(一)幼兒園教育活動概述幼兒園教育活動是有目的、有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動活動的、多種形式的教育過程學科領域活動:是指按照學科的邏輯組織的活動,活動往往以某一學科的經驗為主,,相互銜接主題活動:,會涉及多個領域的經驗經驗活動:是指根據(jù)兒童發(fā)展的不同經驗確定相應的活動區(qū)域和操作材料,引發(fā)
2025-04-26 06:29
【總結】幼兒園課程與活動設計形成性考核作業(yè)1一、名詞解釋1.幼兒園課程幼兒園課程的定義是:影響幼兒的所有與幼兒園有觀的經驗,具體表現(xiàn)為幫助幼兒獲得有益的學習經驗、促進其身心全面和諧發(fā)展的各種教育活動的總和2.幼兒園游戲活動幼兒園游戲活動是兒童自主自愿的、以過程為導向的、可自由選擇的愉快的活動。幼兒園的教學活動,是一種有目的、有計劃的由教師對幼兒施加教育影響的活動。
2025-06-23 18:40