學(xué)前衛(wèi)生學(xué)試題與答案[三](編輯修改稿)
2025-07-21 17:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三、判斷題(判斷下列各題對錯，正確的在括號內(nèi)打“√”，錯的打“”每小題1分，16=6分)1.√ 2. √ 3. 4. 5.√ 6.√四、回答題(第1小題各4分，第3小題6分，其余各小題均5分，4+62+53=31分)（1分），可以發(fā)生“折而不斷”的現(xiàn)象（1分）。就像鮮嫩的柳枝，被折后，外皮還連著（1分），小兒的這種骨折稱為“青枝骨折”（1分）。 ：（1）生長發(fā)育是由量變到質(zhì)變的過程；（1分）（2）生長發(fā)育有連續(xù)性又有階段性；（1分）（3）生長發(fā)育的速度是波浪式的；（1分（4）身體各系統(tǒng)的發(fā)育是不均衡的，但又是統(tǒng)一協(xié)調(diào)的；（1分）（5）生理和心理的發(fā)展是密切聯(lián)系的；（1分）（6）每個兒童的發(fā)展有他自己的特點(diǎn)。（1分）：（1）排尿訓(xùn)練；（1分）（2）避免過度勞累；（1分）（3）控制飲水。（1分）（4）針灸、藥物治療。（1分）（5）治療引起遺尿癥的相關(guān)疾病（1分）（6）消除導(dǎo)致小兒精神不安的因素（1分）：（1）始動調(diào)節(jié)；（1分）（2）動力定型；（1分）（3）鑲嵌式活動；（1分）（4）優(yōu)勢原則；（1分）（5）保護(hù)性抑制。（1分） ：（1）具有特異性病原體；（1分）（2）具有傳染性和流行性；（1分）（3）具有地方性和季節(jié)性；（1分）（4）具有不同程度的免疫性；（1分）（5）病程的發(fā)展具有一定的規(guī)律性。（1分）： （1）科學(xué)合理；（1分）（2）營養(yǎng)平衡；（1分）（3）增進(jìn)食欲；（1分）（4）清潔衛(wèi)生；（1分）（5）有利消化。（1分）五、案例分析題(每小題14分，214＝28分)1. 陽性強(qiáng)化法是行為療法的一種，這種方法是在一種行為之后，即給予獎賞強(qiáng)化，以增強(qiáng)這種行為的出現(xiàn)（2分）。鄰家小孩吃飯?zhí)羰?，只喜歡吃肉，不喜歡吃青菜甚至根本不吃某些食物，這種行為屬于偏食。偏食對兒童身體的健康發(fā)展極為不利，必須加以矯正（2分）。運(yùn)用陽性強(qiáng)化法
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