【總結】旋轉變換一、背景介紹圖形的變換主要有兩種方式:平移和旋轉.本教材是在平移轉換的基礎上學習旋轉變換,進一步引導學生用運動的眼光看待生活中的圖形,并通過揭示圖形的變化規(guī)律和內在聯(lián)系,促進學生觀察、分析、歸納、探究能力的提高,既能培養(yǎng)學生積極的情感和態(tài)度,又能增強他們學數學、用數學的信心.二、教學設計〔教學內容分析〕本節(jié)
2024-11-19 22:19
【總結】?中考數學幾何圖形旋轉試題 一、填空題 1.(日照市)如圖1,把邊長為1的正方形ABCD繞頂點A逆時針旋轉30°到正方形AB′C′D′,則它們的公共部分的面積等于 ?。 ?.(成都市)如圖2,將一塊斜邊長為12cm,∠B=60°的直角三角板ABC,繞點C沿逆時針方向旋轉90°至△A′B′C′的位置,再沿CB向右平移,使
2025-04-04 03:01
【總結】第1頁共2頁【中考數學壓軸題】十大類型之幾何三大變換一、單選題(共1道,每道30分),將矩形紙片ABCD沿EF折疊,使點A與點C重合,點D落在點G處,EF為折痕,AB=8,AD=4,則四邊形ECGF的面積為()二、解答題(共2道,每道35分)
2025-08-11 14:11
【總結】課題:旋轉變換教材:北京市義務教育課程改革實驗教材九年級下冊第25章第2節(jié)教學目標:1.使學生通過具體實例認識旋轉變換,理解旋轉變換的概念和基本性質,并能按要求作出簡單平面圖形旋轉后的圖形.2.使學生經歷對旋轉圖形的欣賞、分析、畫圖等過程,掌握有關畫圖的操作技能;通過多角度地認識旋轉圖形的形成過程,培養(yǎng)學生的發(fā)散思維能力.
2024-12-08 09:57
【總結】歡迎走進數學天地執(zhí)教者:解放路實驗學校高明平移、旋轉、翻折(一)平移:在平面內,將一個圖形沿某一個方向移動一定的距離,這樣的圖形運動叫做平移。旋轉:在平面內,將一個圖形繞一個定點沿某一個方向轉動一定角度,
2025-08-16 01:06
【總結】范文范例參考二次函數專題訓練(平移、旋轉、軸對稱變換)一、二次函數圖象的平移、旋轉(只研究中心對稱)、軸對稱變換1、拋物線的平移變換:一般都是在頂點式的情況下進行的。拋物線的上下平移:________________________y=a(x-h)2+ky=a(x-h)2+k±m(xù)拋物線的左右平
2025-05-16 01:27
【總結】中考數學幾何旋轉綜合題1.(2009年山東德州)23.(本題滿分10分)已知正方形ABCD中,E為對角線BD上一點,過E點作EF⊥BD交BC于F,連接DF,G為DF中點,連接EG,CG.(1)求證:EG=CG;(2)將圖①中△BEF繞B點逆時針旋轉45o,如圖②所示,取DF中點G,連接EG,CG.問(1)中的結論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若
【總結】用平移、旋轉和軸對稱研究幾何問題學習旋轉要解決的問題:分三個層次①直接的旋轉作圖或者旋轉關系的敘述;②增加干擾線段,隱含部分已知,主動發(fā)現(xiàn)旋轉關系,并證明某些結論③需要添加輔助線,完善圖形創(chuàng)造情境,進行證明。要重視的問題:共頂點的等腰三角形的出現(xiàn)是實現(xiàn)旋轉的情境;(輔助線添加方向)一、平移、旋轉和軸對稱在幾何題中的應用1.已知:△ABC與△:BD⊥EC.2
2025-03-25 06:05
【總結】第五章數字圖像處理中的基本運算本章主要內容和基本要求?數字圖像的基本代數運算?數字圖像的幾何運算數字圖像處理基本運算的分類一、圖像處理算法的分類:單幅圖像————單幅圖像多幅圖像————單幅圖像多幅圖像或單幅圖像————數值/符號(圖像分析)二、根據基本運算分類點運算鄰域運算
2025-05-09 01:40
【總結】證明題之旋轉平移折疊1.在平面直角坐標系中,已知點A(﹣2,0),點B(0,4),點E在OB上,且∠OAE=∠0BA.(Ⅰ)如圖①,求點E的坐標;(Ⅱ)如圖②,將△AEO沿x軸向右平移得到△A′E′O′,連接A′B、BE′.①設AA′=m,其中0<m<2,試用含m的式子表示A′B2+BE′2,并求出使A′B2+BE′2取得最小值時點E′的坐標;②當A′B+BE′
2025-03-24 12:33
【總結】旋轉知識點歸納OBA圖1知識點1:旋轉的定義及其有關概念在平面內,將一個圖形繞一個定點O沿某個方向轉動一個角度,這樣的圖形運動稱為旋轉,定點O稱為旋轉中心,轉動的角稱為旋轉角;如果圖形上的點P經過旋轉到點,那么這兩個點叫做這個旋轉的對應點.如圖1,線段AB繞點O順時針轉動得到,這就是旋轉,點O就是旋轉中心,都是旋轉角.說明:旋轉的范圍是在平面內旋轉
【總結】鐘表的指針和鐘擺以及風車在轉動過程中,哪些改變了?哪些保持不變?AB風車的葉片由A至B的運動過程中,朝哪個方向旋轉?旋轉了多少度?鐘表鐘擺的擺動有什么共同的特點?由一個圖形改變?yōu)榱硪粋€圖形,在改變的過程中,原圖形上的所有點都繞一個固定的點,按同一個方向,轉動同一個角度,這樣的圖形改變叫做圖形的旋轉變換,簡稱旋轉
2025-10-09 15:58
【總結】BA風車的葉片由A至B的運動,鐘表的鐘擺由C至D的運動有什么共同特點?.oCD運動物體各部分旋轉的方向和角度都相同;到一個固定點的距離保持不變.由一個圖形改變?yōu)榱硪粋€圖形,在改變的過中,(1)原圖形上的所有點都繞一個固定的點,(2)按同一個方向,(3)轉動同一個角度,這樣的圖形改
2024-11-28 01:15
【總結】題目價值題目變式題目來源題目來源:如圖E是正方形ABCD邊BC上任意一點,AF平分∠EAD交CD于F,試說明BE+DF=AE.FEDCBAG一道常見練習題題目價值旋轉變換是浙教版七年級下冊一個重要知識點,旋轉思
2024-12-08 13:29
【總結】甌北三中(1)上面情景中的轉動現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)鐘表的指針、秋千在轉動過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?由一個圖形改變?yōu)榱硪粋€圖形,在改變的過程中,原圖形上的所有點都繞一個固定的點,按同一個方向,轉動同一個角度,這樣的圖形改變稱為圖形的旋轉變換,簡稱
2025-10-10 20:10