【總結(jié)】,只有性,當處于最低價時,只有性,中間價態(tài)時。、還原性強弱主要取決于物質(zhì)本身程度,與得失電子數(shù)的多少無關(guān)。得失電子的難易氧化還原既有氧化性又有還原性學點1氧化性、還原性強弱比較物質(zhì)的氧化性是指電子(電子對偏)的能力,氧化劑具有性;
2024-11-09 13:02
【總結(jié)】第三節(jié)氧化還原反應(yīng)第一課時教學目標:1、在復習四種基本反應(yīng)類型以及從得氧、失氧角度劃分氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)的基礎(chǔ)上,使學生了解化學反應(yīng)有多種不同的分類方法。各種分類方法由于劃分的依據(jù)不同而有不同的使用范圍。2、掌握從化合價角度對化學反應(yīng)進行分類的方法,培養(yǎng)學生歸類概括、能力。德育目標:通過判斷一個反應(yīng)是否是氧化還原反應(yīng),培養(yǎng)學生邏
2025-04-17 04:54
【總結(jié)】《氧化還原反應(yīng)與氧化還原滴定法》習題答案1:標出下列物質(zhì)中帶有*元素的氧化數(shù)答:以上各物質(zhì)對應(yīng)的氧化數(shù)分別是:(1)-2,0,+,+3,+4,+6,+7(2)-1,+5,-3,+6,+8/3,+32:用氧化數(shù)法配平下列反應(yīng)方程式,并指出氧化劑和還原劑。答:(1)氧化劑KMnO4中Mn原子氧化數(shù)從+7降低為+2,還原劑中C原子
2025-06-24 18:06
【總結(jié)】練習三——氧化還原反應(yīng)一、基礎(chǔ)知識整理:1、概念:凡有的化學反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng)。2、特征(判別方法):。3、本質(zhì):反應(yīng)過程有或。4、從微觀粒子的角度認識電子轉(zhuǎn)移與氧化還原的關(guān)系:(1)氧化還原
2024-11-13 11:24
【總結(jié)】第八章氧化還原反應(yīng)氧化還原反應(yīng)的基本概念氧化還原反應(yīng)是指反應(yīng)過程中伴有電子的轉(zhuǎn)移、氧化數(shù)的變化的反應(yīng)。如Zn+Cu2+=Zn2++Cu氧化還原反應(yīng)在一定條件下可以對外作功(電功)。研究與電現(xiàn)象有關(guān)的化學稱為電化學。氧化數(shù)(氧化值)定義:是元素一個原子的荷電數(shù)。這個荷電數(shù)的確
2025-01-18 01:23
【總結(jié)】第1單元氧化還原反應(yīng)1.了解氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)、氧化劑、還原性等概念。2.了解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)特征是電子的轉(zhuǎn)移。3.掌握物質(zhì)氧化性、還原性強弱的比較。4.能夠運用守恒思想進行簡單計算。一、化學反應(yīng)的類型:(1)按反應(yīng)物、生成物組成形式分為:
2025-01-16 04:14
【總結(jié)】....第四節(jié)氧化還原反應(yīng)方程式的配平一、填空題,化學家合成出NaBH4,可作還原劑。NaBH4極易溶于水并與水反應(yīng)產(chǎn)生H2,反應(yīng)后硼以BO2-形式存在,且反應(yīng)前后硼元素化合價不變。寫出NaBH4與水反應(yīng)的離子方程式____________________________,在強堿性條件下,Na
2024-08-14 08:55
【總結(jié)】氧化還原反應(yīng)2022年高三化學第一輪復習第1講氧化還原反應(yīng)概念一、氧化還原反應(yīng)的基本概念1、氧化還原反應(yīng)的概念:(1)實質(zhì):有電子的轉(zhuǎn)移(得失或偏移)(2)特征:有元素化合價升降在反應(yīng)中有元素化合價變化的化學反應(yīng)有單質(zhì)參加或生成的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)(除同素異形體之間的相互轉(zhuǎn)化)唯一判斷依據(jù)
2025-01-08 13:43
【總結(jié)】第5講氧化還原反應(yīng)?典型易錯必糾?教師備用習題?考向互動探究。,能判斷反應(yīng)中的氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物。。、還原性強弱的比較方法。、得失電子守恒、電荷守恒,進行氧化還原反應(yīng)的有關(guān)計算??季V要求網(wǎng)絡(luò)導圖??探究考向一
2025-01-14 23:16
【總結(jié)】第一篇:氧化還原反應(yīng)教案六 《氧化還原反應(yīng)》教學設(shè)計 一、本節(jié)教材背景 本節(jié)教材是化學1(人教版)第二章《化學物質(zhì)及其變化》的第三節(jié),在這一章的第一節(jié)《物質(zhì)的分類》,我們已學習了簡單的分類法及其...
2024-10-28 08:51
【總結(jié)】第一篇:氧化還原反應(yīng)-教學教案 知識目標 1.復習鞏固初中四種基本反應(yīng)類型以及從得氧、失氧角度劃分氧化反應(yīng)和還原反應(yīng),使學生進一步了解化學反應(yīng)的多種分類方法,并由此得出劃分的依據(jù)不同而有不同的使用...
2024-10-29 05:22
【總結(jié)】精品資源第二節(jié)兩大反應(yīng)§1氧化還原反應(yīng)【復習要求】。,標出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目。指出氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物。、還原劑的還原性強弱的方法。。?!竞粚嶋p基】(第二學時)三、氧化還原中的有關(guān)規(guī)律及常見氧化劑和還原劑(1)、相等規(guī)律在一個氧化還原反應(yīng)中,氧化劑得到電子的數(shù)目等于還原劑失去電子的數(shù)目?;蛘哒f氧化劑化合價降低總
2025-06-25 01:07
【總結(jié)】氧化還原反應(yīng)?參與反應(yīng)的物質(zhì)之間的電子轉(zhuǎn)移的過程。還原是獲得電子,氧化是失去電子,氧化與還原是同時進行的?細胞中常見的氧化還原反應(yīng)(呼吸作用和光合作用)除了電子的傳遞轉(zhuǎn)移外,還包括氫的傳遞和轉(zhuǎn)移,即氫的轉(zhuǎn)移和電子的傳遞是伴隨發(fā)生的?電子受體:指在電子傳遞中接受電子的物質(zhì)和被還原的物質(zhì)?電子供體:指在電子傳遞中供給電子的物質(zhì)和接受氧化的物質(zhì)
2025-05-01 04:04
【總結(jié)】本章重點:1、氧化還原反應(yīng)的基本概念(包括氧化值);原電池的組成、符號、正負極(氧化態(tài)+Ze-=還原態(tài))離子電子法配平氧化還原方程式(電荷守恒、質(zhì)量守恒)。2、氧化態(tài)、還原態(tài)、電對、半反應(yīng)(EMn+/M)。3、電極電位的概念,標準電極電位測定(氫電極、甘汞電極),影響電極電位的因素(C、pH、Ksp、
2025-01-03 00:37
【總結(jié)】第一篇:氧化還原反應(yīng)教學反思 氧化還原反應(yīng)教學反思 “氧化還原反應(yīng)”是中學化學的重點和難點之一,在整個中學化學建構(gòu)體系中處于重要的地位。新課程標準要求理科高考學生不僅要學好“氧化還原反應(yīng)”的基本內(nèi)...
2024-10-28 06:00