從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到解決問(wèn)題——美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽競(jìng)賽心得Team13772 美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽已經(jīng)過(guò)去10天了，好好梳理了整個(gè)年度的賽事以后，來(lái)談一談這場(chǎng)建模大賽吧。作為2012年的首場(chǎng)數(shù)學(xué)建模大賽，既是在2011華東賽（校賽）、2011全國(guó)賽練手之后的關(guān)鍵一戰(zhàn)，也是2012年各項(xiàng)數(shù)學(xué)建模大賽的開(kāi)始。一、組建團(tuán)隊(duì) 數(shù)學(xué)建模大賽簡(jiǎn)而言之就是3人一組，對(duì)于給定的問(wèn)題，求

2025-06-07 14:52

[英語(yǔ)學(xué)習(xí)]如何提出問(wèn)題_獲得更多的信息及回答技巧-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1如何提出問(wèn)題，獲得更多的信息及回答技巧一、如何提出問(wèn)題1.Iwaswonderingifyoucouldhelpme.I'dliketoknow…2.Iwonderifyoucouldtellme…3.Thismaysoundlikeadumbquestion,butI'

2025-01-09 05:40

3關(guān)于認(rèn)真做好市局審計(jì)所提出問(wèn)題整改的函-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共11頁(yè) 關(guān)于認(rèn)真做好市局審計(jì)所提出問(wèn)題整改的函 榮烏高速服務(wù)區(qū)： 根據(jù)市局委托山東眾和會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)服務(wù)區(qū)的審計(jì)意見(jiàn)， 結(jié)合經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的實(shí)際情況，現(xiàn)將審計(jì)問(wèn)題公布如下： 一、車輛...

2025-08-17 16:33

蘇教版科學(xué)三上盡可能多的提出問(wèn)題課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、為什么我走月亮也走？2、金魚(yú)睡不睡覺(jué)？3、鴿子是怎么認(rèn)識(shí)路的？問(wèn)題從哪里來(lái)？一、在觀察中提出問(wèn)題讓我們走進(jìn)熟悉的廚房，看看能提出多少問(wèn)題。想一想仔細(xì)觀察下圖，看看誰(shuí)提的問(wèn)題多。組數(shù)第一組第二組第三組第四組問(wèn)題個(gè)數(shù)

2024-12-05 00:49

教學(xué)反思-發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)反思_發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題 教學(xué)反思_發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題 　　在最近這段時(shí)間的教學(xué)中，出現(xiàn)了很多問(wèn)題，我也在積極地去改進(jìn)自己的教學(xué)方式和教學(xué)心態(tài)。 　　第一個(gè)是有的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差，非常簡(jiǎn)單的...

2024-12-04 22:19

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的實(shí)用方法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、如何開(kāi)展項(xiàng)目0好的開(kāi)始在于：清晰的解決問(wèn)題思路知道我們?nèi)绾伍_(kāi)展項(xiàng)目—McKinsey公司顧問(wèn)客戶服務(wù)培訓(xùn)手冊(cè)本手冊(cè)及附件包括了McKinsey公司顧問(wèn)客戶服務(wù)培訓(xùn)所需的全部基本資料。拿到本手冊(cè)的McKinsey員工必須確保本手冊(cè)沒(méi)有被復(fù)制、散發(fā)或采取任何方式為第三方所用（包括我們的客戶）。在您離開(kāi)McKinsey公司時(shí)，有義務(wù)歸還本文件

2025-05-13 18:34

蘇教版科學(xué)三上盡可能多地提出問(wèn)題教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1（蘇教版）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案盡可能多地提出問(wèn)題一、教學(xué)目標(biāo)：：通過(guò)觀察、實(shí)踐，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出問(wèn)題，給某些結(jié)論提出疑問(wèn)。：知道問(wèn)題來(lái)源于生活，科學(xué)就在我們身邊。：意識(shí)到提出問(wèn)題是科學(xué)探究的起點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的能力，同培養(yǎng)學(xué)生對(duì)某些不對(duì)的結(jié)論可以大膽懷疑，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出正確結(jié)論。二、教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)具體的觀察和實(shí)

2024-11-19 21:39

蘇教版科學(xué)三上盡可能多地提出問(wèn)題簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】盡可能多地提出問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)知道提問(wèn)題既是人的天性，也是科學(xué)探究的起點(diǎn)知道問(wèn)題有多種來(lái)源，可以從觀察、懷疑、制作中提出問(wèn)題能針對(duì)特定的對(duì)象和過(guò)程盡可能多地提出問(wèn)題教學(xué)重點(diǎn)在觀察、懷疑、制作中盡可能多地提出問(wèn)題教學(xué)難點(diǎn)在懷疑一些流行說(shuō)法的過(guò)程中提出問(wèn)題激情導(dǎo)入談話：同學(xué)們你知道科學(xué)探究的四個(gè)步驟嗎？講述：提出問(wèn)題

2024-12-06 00:26

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題查漏補(bǔ)缺穩(wěn)步提高-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】發(fā)現(xiàn)問(wèn)題查漏補(bǔ)缺穩(wěn)步提高高考英語(yǔ)語(yǔ)法填空和應(yīng)用文答題情況分析及思考溫州市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校鄒艷艷總體特點(diǎn)語(yǔ)法填空：在閱讀理解基礎(chǔ)上運(yùn)用語(yǔ)法和語(yǔ)用知識(shí)的能力。文章精簡(jiǎn)易懂，題目設(shè)置靈活，語(yǔ)法知識(shí)融于篇章。應(yīng)用文寫(xiě)作：根據(jù)所給情景，包括目的、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等，寫(xiě)一篇80詞

2025-07-18 14:50

審計(jì)如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(深圳地產(chǎn))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】審計(jì)如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?萬(wàn)科內(nèi)部審計(jì)審計(jì)是什么？審計(jì)是什么?1、內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)內(nèi)部控制制度的存在\完善\執(zhí)行有效評(píng)價(jià)2、內(nèi)部舞弊風(fēng)險(xiǎn)的防范強(qiáng)調(diào)威懾力3、關(guān)注內(nèi)控最弱的環(huán)節(jié)——內(nèi)部醫(yī)生和風(fēng)險(xiǎn)顧問(wèn)4、獨(dú)立性是審計(jì)的靈魂

2025-10-10 16:06

在比較中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在比較中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在對(duì)比中思索前進(jìn)——按國(guó)別調(diào)查遠(yuǎn)程教育的發(fā)展?fàn)顩r及其應(yīng)用情況目錄遠(yuǎn)程教育的歷史發(fā)展 2遠(yuǎn)程教育的內(nèi)部管理 9遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn) 14遠(yuǎn)程教現(xiàn)狀及應(yīng)用情況 23總結(jié) 26按國(guó)別調(diào)查遠(yuǎn)程教育的發(fā)展?fàn)顩r及其應(yīng)用情況——楊麗艷、都萌萌、郭曉璐、

2025-06-09 23:51

七年級(jí)方案問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】十七、增長(zhǎng)率問(wèn)題：應(yīng)注意：增加了（或提高了）百分子幾與增加到百分子幾的意義是不同的。增加了幾倍于增加到幾倍的意義是不同的。1.某化肥廠去年生產(chǎn)化肥3200噸，今年計(jì)劃生產(chǎn)3600噸，今年計(jì)劃比去年增產(chǎn)%2.某加工廠有出米率為70%的稻谷加工大米，現(xiàn)在加工大米100公斤，設(shè)要這種大米x公斤，則列出的正確的方程是：3.某印刷廠第三季度印刷了科技書(shū)籍50萬(wàn)

2025-08-05 01:41

如何從審計(jì)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(總體）一、重視審前調(diào)查工作搞好審前調(diào)查，對(duì)發(fā)現(xiàn)被審計(jì)單位存在的重大違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題線索至關(guān)重要。在實(shí)施審計(jì)前，只有在對(duì)被審計(jì)單位的工作職能、財(cái)務(wù)管理體制、內(nèi)控制度、人員、機(jī)構(gòu)及所屬單位等基本情況了如指掌的情況下，才能總攬審計(jì)項(xiàng)目全局、把握審計(jì)重點(diǎn)，做到有的放矢（可以上網(wǎng)查資料，看新聞，跟客戶聊天來(lái)獲取更多的信息，有助于我們形成預(yù)期，預(yù)期和實(shí)際審計(jì)的資料形成的差異就容易幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。）

2025-06-10 00:31

新人教版七年級(jí)上實(shí)際問(wèn)題——工程問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題（工程問(wèn)題）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、會(huì)根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中數(shù)量關(guān)系列方程解決問(wèn)題，熟練掌握一元一次方程的解法．?2、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)建模能力，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．?3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，

2024-11-27 23:30

3檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共9頁(yè) 檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改方案 XX市教育局于2024年11月28日來(lái)我校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查中， 發(fā)現(xiàn)我校存在如下問(wèn)題： 校門(mén)口無(wú)證地?cái)偤芏?，衛(wèi)生也很臟亂，砂輪場(chǎng)煙窗離學(xué)校太 近及校門(mén)口脫...

2025-08-18 00:28

七年級(jí)語(yǔ)文發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題(留存版)

七年級(jí)語(yǔ)文發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題-文庫(kù)吧

七年級(jí)語(yǔ)文發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題-wenkub

七年級(jí)語(yǔ)文發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題(已修改)