高校在文化傳承與創(chuàng)新的意義(編輯修改稿)
2025-07-21 02:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 耕作，孔子認(rèn)為文化上的使命是更重要的。如果大學(xué)過分強(qiáng)調(diào)技能教育而忽視文化育人，人格養(yǎng)成就可能產(chǎn)生不足。重技術(shù)輕教養(yǎng)，重應(yīng)用輕基礎(chǔ)，在文化方面已經(jīng)有所偏失，亟須校正?，F(xiàn)代化本質(zhì)上要實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化，而不僅僅是物的現(xiàn)代化。人的全面發(fā)展，必須具有文化底蘊(yùn)；社會的創(chuàng)新進(jìn)步，必須具有文化支撐。因此高等學(xué)校在文化文化傳承創(chuàng)新中起著必不可少的作用。新中國成立后，黨領(lǐng)導(dǎo)人民走出了一條中國特色社會主義高等教育發(fā)展道路，不僅為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)人才，提高了全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、促進(jìn)了人的全面發(fā)展，而且顯著增強(qiáng)了國家文化軟實(shí)力，為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義提供了強(qiáng)大精神力量?！∽屖澜缈吹街袊?，讓國人了解世界，為中國與世界搭起一座相互溝通文化橋梁，是一所綜合大學(xué)所應(yīng)肩負(fù)起的責(zé)任與義務(wù)。何中華教授強(qiáng)調(diào)，“對于現(xiàn)在的文化交流與傳播，我們所能做的，也是急需做的就是繼續(xù)深化對文化的總結(jié)、挖掘，現(xiàn)在對我們傳統(tǒng)文化的挖掘還不是很到位，我們應(yīng)該明確我們有哪些文化精華，并將其中最有魅力的東西揭示出來，任何優(yōu)秀的文化都有其吸引力，同化力，只是因?yàn)槲覀冏陨淼氖韬雠c迷茫將他們遺忘、埋沒了。在發(fā)掘文化的內(nèi)涵的同時我們還應(yīng)該利用先進(jìn)的文化傳播方式，以當(dāng)代人喜聞樂見的形式，比如電視、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介傳播出去，文化的挖掘與傳播雙管齊下，才能使我們的文化讓更多的外國人認(rèn)同、喜愛中國的特色文化，才能讓中國的文化如種子一般在世界各地生根發(fā)芽?！焙沃腥A教授的話一語中的，改進(jìn)這些不足也就看到了中國文化在世界各地生根結(jié)果的希望。三、高校文化傳承創(chuàng)新的方法（一）知識社會和知識管理層面，定位大學(xué)的使命2l世紀(jì)是知識社會，西方管理學(xué)的代表人物彼得德魯克強(qiáng)調(diào)，知識社會和知識經(jīng)濟(jì)，決定著21世紀(jì)管理的方向是知識管理。知識管理的組織形態(tài)是學(xué)習(xí)型組織。新型的學(xué)習(xí)型組織立足于文化。因此，大學(xué)在引領(lǐng)社會方面有著重要作用，與過去相比將會有很大的不同。知識
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