【總結(jié)】文化的傳承與創(chuàng)新綜合比較與分析知識(shí)整合【思維拓展】1.文化多樣性的相關(guān)知識(shí)整合圖:2.比較文化遺產(chǎn)、世界文化遺產(chǎn)、世界遺產(chǎn)文化遺產(chǎn)世界文化遺產(chǎn)世界遺產(chǎn)區(qū)別是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志,并非所有的文化遺產(chǎn)都能成為世界文化遺產(chǎn)有著世界意義的文化遺產(chǎn),
2025-01-03 19:59
【總結(jié)】第1頁(yè)共5頁(yè)第二單元測(cè)試卷一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)1.(2022·廣州高二檢測(cè))美國(guó)是一個(gè)多元文化的國(guó)家。假如你是赴美留學(xué)生,在人際交往中應(yīng)該(),拒絕西方文化,接受西方價(jià)值,入鄉(xiāng)隨俗,以我為主,文化多樣性的重
2025-01-08 09:02
【總結(jié)】第五課文化創(chuàng)新必修3《文化生活》?〖速記圖表〗文化創(chuàng)新源泉和動(dòng)力主體意義根本途徑基本途徑正確方向考點(diǎn)一、文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力1、文化創(chuàng)新的必要性?文化發(fā)展的實(shí)質(zhì),就在于文化創(chuàng)新。?文化創(chuàng)新是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求。2、社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和
2025-01-01 10:25
【總結(jié)】第一篇:文化的傳承與創(chuàng)新 文化的傳承與創(chuàng)新 文高考語(yǔ)文作文——吳志瑤 親愛(ài)的老師們,我現(xiàn)在想問(wèn)你們,當(dāng)敦煌的瑰寶出現(xiàn)在大英博物館;當(dāng)《孫子兵法》《三國(guó)演義》的讀者越來(lái)越多的是外國(guó)人;作為華夏子民...
2024-11-15 22:15
【總結(jié)】第一篇:中華老字號(hào)的文化傳承與創(chuàng)新 中華老字號(hào)的文化傳承與創(chuàng)新 一、“中華老字號(hào)”之生存現(xiàn)狀 (一)數(shù)量銳減。 (二)規(guī)模較小。 (三)大多慘淡經(jīng)營(yíng)。 (四)差距倍增。 二、“中華老字號(hào)...
2024-11-15 12:21
【總結(jié)】學(xué)案文化傳承與創(chuàng)新一、文化多樣性與文化傳播(1)含義及表現(xiàn):我們所說(shuō)的文化多樣性,主要是指的多樣性。(2)為什么尊重文化多樣性?①地位:文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征,也是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。民族文化②必要性:文化是世界性與民族性的
2025-03-08 01:23
【總結(jié)】高校在文化傳承與創(chuàng)新的意義、地位、方法一、高校在文化傳承創(chuàng)新的意義文化是民族的血脈,人民的精神家園;教育是民族振興的基石,社會(huì)進(jìn)步的根本?!坝^乎人文,以化成天下”,中國(guó)先賢的文化概念生來(lái)就帶有教育色彩,而高等教育更是優(yōu)秀文化傳承的重要載體和思想文化創(chuàng)新的重要源泉。近代以來(lái)中國(guó)現(xiàn)代高等教育從萌芽到發(fā)展、壯大,始終肩負(fù)著推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新的光榮傳統(tǒng)和使命。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中華民族不僅飽受列強(qiáng)摧
2025-06-24 02:36
【總結(jié)】時(shí)文選粹之故宮元宵燈會(huì) 在觸摸傳統(tǒng)中延續(xù)文脈 日前,“紫禁城上元之夜”文化活動(dòng)引發(fā)關(guān)注,這是故宮首次接受公眾預(yù)約的夜間開(kāi)放活動(dòng)。活動(dòng)不僅向人們展示傳統(tǒng)習(xí)俗的韻味,還邀請(qǐng)勞動(dòng)模范、北京榜樣、快遞小哥...
【總結(jié)】第一篇:文化傳承和文化創(chuàng)新那個(gè)更重要 親愛(ài)的老師、同學(xué)們、對(duì)方辯友,大家晚上好!很高心與大家在此就本話題進(jìn)行討論!在今天這個(gè)商品經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,快餐文化盛行,人民精神沙化的時(shí)代,中華五千年來(lái)積淀的價(jià)值...
2024-11-15 04:52
【總結(jié)】 大學(xué)精神傳承與創(chuàng)新的文化儀式建構(gòu) 韓月 (沈陽(yáng)師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,遼寧沈陽(yáng)110034) 摘要:大學(xué)作為一個(gè)特殊的組織,具有的引領(lǐng)社會(huì)和時(shí)代的文化。在大學(xué)文化中,大學(xué)精神文化處于核心,包含...
2024-10-04 00:00
【總結(jié)】第一篇:煙臺(tái)一?!拔幕瘋鞒信c創(chuàng)新”講評(píng)學(xué)案 “歌手法語(yǔ)演唱非遺戲曲”作文講評(píng)學(xué)案 執(zhí)筆人:劉嵐葛秀榮審核人:王偉使用時(shí)間:2017-03-30【原題回放】 閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,...
2024-11-15 22:38
【總結(jié)】第一篇:第二單元文化傳承與創(chuàng)新 第二單元文化傳承與創(chuàng)新 考點(diǎn) 一、世界文化的多樣性:(主要指民族文化的多樣性) 1.異彩紛呈,交相輝映(理解) (1)世界上每個(gè)民族和國(guó)家都有自己獨(dú)特的文化,...
2024-11-15 22:50
【總結(jié)】2022高考總復(fù)習(xí)文化生活第二講文化傳承與創(chuàng)新第二講文化傳承與創(chuàng)新提高文化競(jìng)爭(zhēng)力文化傳播繼承創(chuàng)新終身學(xué)習(xí)內(nèi)容概括:交流借鑒融合競(jìng)爭(zhēng)一、考點(diǎn)詳解第三部分文化多樣性與文化傳播多樣性的文化相互交流與融合
2025-05-13 00:44
【總結(jié)】第二單元文化傳承與創(chuàng)新沙畫藝術(shù)是近年剛剛興起的一種與舞臺(tái)藝術(shù)相結(jié)合的表演形式,最早由來(lái)自匈牙利的世界著名沙畫大師FerencCako所創(chuàng)造。它是指在白色背景板上現(xiàn)場(chǎng)用沙子作畫,并結(jié)合音樂(lè)通過(guò)投影展現(xiàn)在屏幕上。首次將沙畫藝術(shù)帶到中國(guó)的是沙畫藝術(shù)家蘇大寶,在沙動(dòng)畫的基礎(chǔ)上,從2023年開(kāi)始,蘇大寶致力于將中國(guó)畫元素引入到沙畫當(dāng)中,把中
【總結(jié)】2012新題分類匯編:文化傳承與創(chuàng)新(高考真題+模擬新題)[2011·北京卷]歌劇《木蘭詩(shī)篇》是我國(guó)藝術(shù)家創(chuàng)作的一部?jī)?yōu)秀作品。該劇吸納歐洲歌劇藝術(shù)的表現(xiàn)手段,融入中國(guó)戲曲的表演形式,謳歌了偉大的民族精神,在國(guó)內(nèi)外獲得高度評(píng)價(jià)。這表明( )A.不同民族文化的競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了文化融合B.不同藝術(shù)形式的融合有助于文化發(fā)展C.不同民族文化的融合是文化發(fā)展的關(guān)鍵D.東西方藝術(shù)都
2025-04-17 03:32