【文章內(nèi)容簡介】 疑病毒 D．軟件升級 參考答案：C 7．某一所大學的學生在學校超市購買東西后，在收銀處將手指在一指紋識別機器上放一下即付賬，原來學校將學生的指紋和他的銀行賬戶關(guān)聯(lián)在一起實現(xiàn)了手指付款。這其中主要體現(xiàn)了（）。 A．信息的編程加工 B．虛擬現(xiàn)實技術(shù) C．人工智能中的模糊識別技術(shù) D．智能代理技術(shù) 參考答案：C 二、判斷題 1997 年 5 月 12 日，“ 更深的藍 ” 之所以能戰(zhàn)勝國際象棋大師卡斯帕羅夫，是因為它具備了人一樣的思維，它比卡斯帕羅夫聰明。（） 參考答案： 三、實踐題 實踐題目一 ：人機對話 1. 訪問 ，與機器人 ALICE 展開對話。 2. 幫助：（1）與 ALICE 聊天必須用英語 （2）輸入聊天相關(guān)內(nèi)容后，直接按“ ENTER ”鍵發(fā)送 3. 在你和 ALICE 聊天的過程中，有沒有發(fā)現(xiàn)其談話的破綻？是什么原因?qū)е鲁霈F(xiàn)上述破綻的呢？　　　　 實踐題目二：模式識別 1. 按照課本第 48 頁實踐題目的操作要求，完成模式識別的第一、第二兩個小題。 2. 該實踐題目所需軟件“HandigitRecog”和圖片已經(jīng)保存在你所使用的電腦“E：/信息的智能化加工/ 手寫識別軟件”文件夾中。 3. 幫助：（1）該軟件只能夠識別數(shù)字 0 ～ 9 （2）該軟件識別的圖片文件尺寸小于 100*100 像素 （3）圖片文件必須保存為黑白圖像（即單色圖像）文件格式 4. 實踐后思考：如何才能提高手寫體的識別率？ 實踐題目三：機器翻譯 1. 根據(jù)課本第 49 頁實踐題目的操作要求，完成機器翻譯的第一、第二兩個小題。 2. 我們使用的軟件是金山快譯中的“高質(zhì)量全文翻譯”。 3. 實踐后思考：導(dǎo)致機器翻譯不準確的原因是什么？ 實踐題目四：上網(wǎng)實踐了解 1．機器人在人們學習、工作和生活中有什么作用？ 2．制作機器人涉及哪些技術(shù)？ 3．機器人編程語言有哪些？第四章 文本和表格信息加工 一、簡述題 1. 你對我國的傳統(tǒng)書法了解多少？除了計算機中常見的字體外，你能列舉出三種以上的其他字體嗎？試著找到其字體文件，在 Windows 里進行安裝，并且最終可以在文字處理軟件中使用。 2. 說出你在使用文字處理軟件時最常用的幾種功能。 3. 參考教材，搜索因特網(wǎng)，找出中文信息技術(shù)處理技術(shù)歷史中具有重要意義的事件（軟件）和人物。 4. 結(jié)合自己的生活實際，找出一個實例，用以解釋說明計算機處理中文文字的過程。 5. 列舉幾種常見的文字處理軟件，并且從功能、界面等方面進行簡單的比較。 6. 分別瀏覽素材文件夾中的圖片“泰山十八盤 1．JPG ”、“泰山十八盤 2．JPG ”和文檔“泰山十八盤．DOC ”，說一說對泰山十八盤的印象。談一談怎樣才能對文本讀者最清晰地表達出作者的思想。 一、簡述題1. 請詳細說一說使用表格數(shù)據(jù)加工軟件可以對數(shù)據(jù)進行哪些方面的處理？ 2. 有一個表格數(shù)據(jù)如下表，請說出使用電子表格軟件完成表格的方法，并且試著比較幾種方法的優(yōu)劣（Excel 電子表格見素材文件夾中“ 4 － 2 － ”）。 語文 數(shù)學 英語 物理 化學 總分 張三 88 90 92 89 87 李四 76 67 89 81 76 王五 90 93 95 91 89 鄭六 67 71 76 80 65 朱七 82 77 66 75 73 平均分 3. 列舉出五種常見的數(shù)據(jù)圖表，舉例說明每一種圖表的適用范圍。 4. 下表是幾名學生在某一科目的六次測試中的成績。試著分析以下的表格數(shù)據(jù)，你能從中得出哪些結(jié)論？（Excel 表格見素材文件夾中“ 4 － 2 － ”） 測試一 測試二 測試三 測試四 測試五 測試六 李儀 85 88 90 87 98 88 張樂 92 78 89 94 75 83 曾麗 58 65 74 72 80 84 全班平均分 67 69 68 71 72 71 5. 結(jié)合生活實際，舉例說說電子表格的應(yīng)用。 第五章 多媒體信息加工 圖像信息的采集加工 一、選擇題1．多媒體技術(shù)可以認為是以下哪些技術(shù)的總和。（）。 A. 高速計算機處理技術(shù) B. 高容量存儲技術(shù) C. 數(shù)字化信息技術(shù) D. 以上都是 參考答案：D 2．以下軟件中最適合創(chuàng)作圖形的軟件是 ( )。 Edit Pro 參考答案：C 3．以下軟件中最適合編輯圖像的軟件是 ( )。 Edit Pro 參考答案：B 4．右圖中，可能應(yīng)用的效果是（）。 A. 相片輸入效果 B. 球面化濾鏡效果 C. 羽化效果 D. 清晰化效果 參考答案：C 5．以下工具軟件不適合做多媒體信息加工的是（）。 參考答案：A 6．圖形圖像處理中，顏料桶工具可以（）。 A. 確定某個選定區(qū)域的顏色 B. 以選定的顏色填充某個封閉區(qū)域 C. 輸入文字 D. 繪制某個具體圖形 參考答案：B 7．圖形圖像處理中，選擇“橢圓工具”后，繪制按住 Shift 鍵可以（）。 A. 沒有作用 B. 長寬按同比例變化 C. 輸入文字 D. 改變?yōu)椤熬匦喂ぞ摺?參考答案：B 8．圖形圖像處理中，使用“選擇工具”時，按住 Alt 鍵可以（）。 A. 沒有作用 B. 復(fù)制現(xiàn)有選區(qū) C. 增加原有選區(qū) D. 減少原有選區(qū) 參考答案：D 9．圖形圖像處理中，使用“選擇工具”時，按住 Ctrl 鍵可以（）。 A. 沒有作用 B. 復(fù)制現(xiàn)有選區(qū) C. 增加原有選區(qū) D. 減少原有選區(qū) 參考答案：C 10．圖形圖像處理中，使用“指針工具”時，按住 Ctrl 鍵可以（）。 A. 沒有作用 B. 復(fù)制現(xiàn)有選區(qū) C. 增加原有選區(qū) D. 減少原有選區(qū) 參考答案：B 11．進行圖形圖像處理時，常用工具一般在（）。 A. 菜單欄 B. 工具欄 C. 快捷欄 D. 工具箱 參考答案：D 二、填空題 1. 圖形圖像的主要優(yōu)勢是 ______________ 和 _________________ 參考答案：形象直觀 無語言障礙 2. 數(shù)字化圖像獲取的途徑有 __________、 _________________、 ______________。 參考答案：數(shù)碼相機輸入 掃描儀輸入 網(wǎng)絡(luò)或其他數(shù)字化資源中獲取 3. 圖像的合成是指 ______________________，突出表現(xiàn)某個主題。在圖像合成的過程中，通常需要在同一個圖片文件中建立 ___________，以存取不同的圖像元素。 參考答案：把原來的多幅圖像合成一幅 多個圖層 三、簡答題 1．簡述 MPEG、 JPEG、 VCD、 DVD 的主要內(nèi)容。 2．請列舉常見多媒體應(yīng)用系統(tǒng)。 3．列表說明點陣圖像與矢量圖像的異同。 4．列舉常見圖形圖像加工軟件及其特點。 5．正確描述圖像合成的一般過程。 、視頻、動畫信息的加工 一、單選題 1. 下列軟件不能對聲音文件進行編輯的是（）。 Edit Pro B. 錄音機　　　　 Flash MX D. 畫圖 參考答案：D 2. （）不屬于多媒體計算機技術(shù)中的多媒體范疇。 A. 文字、聲音　　　　 B. 圖形、圖像　　　　 C. 動畫、視頻　　　　 D. 鍵盤、 鼠標 參考答案：D 3. 流式文件格式經(jīng)過特殊編碼，使其適合在網(wǎng)絡(luò)上邊下載邊播放，而不是等到下載完整個文件才能播放。（）不是流媒體文件格式。 參考答案：D 二、簡述題 李雨同學酷愛唱歌，但覺得歌聲中有不如意的地方，因水平所限自己總找不出。于是，她想到了一直很欣賞她且具有音樂專業(yè)水平的叔叔。為此，她想錄一首自己唱的歌曲，并好好利用電腦這個得力工具，最后讓遠在北京的叔叔幫她好好分析、指導(dǎo)。 1. 李雨可以怎樣獲取自己的數(shù)字化聲音？ 2. 用 mp3 格式還是 wav 格式好？為什么？ 3. 李雨有哪些方式讓叔叔得到她的數(shù)字化音樂？ 第六章 信息集成與信息交流 信息集成 網(wǎng)頁實驗 11．在 D 盤上建立 wysy 站點，