【總結(jié)】第一篇:隨班就讀教育案例 學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生 ——五1班隨班就讀教育案例 一、案主情況分析 (一)學(xué)生基本情況 2011年9月,我接手一個(gè)新的年級(jí),西街小學(xué)五(1)班。全班45名學(xué)生,其中一個(gè)隨班...
2024-10-21 04:37
【總結(jié)】第一篇:隨班就讀情況總結(jié) 濱??h第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)隨班就讀情況總結(jié) “隨班就讀生”通常指的那些智力、身體等方面有缺陷的兒童。他們表現(xiàn)為缺乏自信、學(xué)習(xí)被動(dòng),對(duì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)有很大的困難。由于他們自身的因素造...
2024-10-21 02:40
【總結(jié)】第一篇:隨班就讀階段總結(jié) 隨班就讀階段性總結(jié) 學(xué)校:郚山中學(xué) 班級(jí):八二班 班主任:朱增亮 隨班就讀是在普通教育機(jī)構(gòu)中對(duì)特殊學(xué)生實(shí)施教育的一種形式,能使特殊學(xué)生在最少限制的環(huán)境中接受教育...
2024-10-21 04:16
【總結(jié)】四家子中心小學(xué)隨班就讀工作制度。:隨生登記表,家長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū),智商鑒定證明或病情證明。。。。。(一)、領(lǐng)導(dǎo)與管理,各項(xiàng)工作落實(shí)到位,學(xué)期結(jié)束做好工作小結(jié)。,校務(wù)會(huì)議每學(xué)期研究特教工作2次。。,負(fù)責(zé)開(kāi)展學(xué)校隨班就讀工作,專(zhuān)管員聽(tīng)隨生課5節(jié)以上。。(兼)職的資源教師。。。,管理規(guī)范。(二)、教育與教學(xué)。,每學(xué)期至
2025-04-08 06:28
【總結(jié)】第一篇:隨班就讀工作小結(jié) 隨班就讀工作小結(jié) 在教育“面向每一個(gè)兒童”的觀念指導(dǎo)下,殘疾兒童和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的問(wèn)題日益突出,為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)二十一世紀(jì)的一代新人,學(xué)校教育必須面向全體學(xué)生,特...
2024-10-19 04:40
【總結(jié)】第一篇:隨班就讀各種制度 四家子中心小學(xué)隨班就讀工作制度 。 :隨生登記表,家長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū),智商鑒定證明或病情證明。 。 。。 。 (一)、領(lǐng)導(dǎo)與管理 ,各項(xiàng)工作落實(shí)到位,學(xué)期結(jié)束做好...
2024-10-21 03:38
【總結(jié)】第一篇:隨班就讀學(xué)生工作案例——教師姓名 2012——2013學(xué)年度第一學(xué)期隨班就讀工作案例 學(xué)校:定福莊第二小學(xué)班級(jí):四(3)教師姓名:王建革 一、案例描述 有隨班兒童的班級(jí)既不同于普通班,...
【總結(jié)】........課外活動(dòng)教案時(shí)間:地點(diǎn):二年級(jí)輔導(dǎo)教師:張巍輔導(dǎo)主題水粉畫(huà)《花卉寫(xiě)生》輔導(dǎo)過(guò)程教師示范:1、教師先用檸檬黃定出畫(huà)面花的中心位置,花瓶用白色來(lái)畫(huà)。2、再用橘紅畫(huà)出花的暗部,大紅點(diǎn)出花蕊。3、
2025-06-17 22:06
【總結(jié)】隨班就讀工作總結(jié)范文 隨班就讀是在普通教育機(jī)構(gòu)中對(duì)特殊學(xué)生實(shí)施教育的一種形式,能使特殊學(xué)生在最少限制的環(huán)境中接受教育,有利于他們回歸主流社會(huì)。對(duì)特殊學(xué)生有效的管理和有針對(duì)性的工作,是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨...
2024-12-05 01:37
【總結(jié)】隨班就讀的工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 教育要面向全體,每一個(gè)孩子都有受教育的權(quán)利。隨班就讀生雖然在智力水平等各方面都與普通學(xué)生有差異,他們也是班級(jí)的一分子,所以決不能放棄,應(yīng)在各個(gè)方面都讓他們有所提高...
2024-12-07 02:16
【總結(jié)】特殊兒童的隨班就讀主講人:謝夢(mèng)思特殊教育專(zhuān)業(yè)?什么是有特殊需要的兒童??什么是特殊教育??特殊兒童廣義上是指在智力,感官,情緒,肢體,行為,言語(yǔ)等方面的發(fā)展和普通兒童有顯著差異的各類(lèi)兒童,包括發(fā)展水平低于和高于普通兒童兩部分。?特殊教育就是指使用一般的或經(jīng)過(guò)特別設(shè)計(jì)的課程,教材,教法,教學(xué)組織形
2024-08-24 23:41
【總結(jié)】輔導(dǎo)隨班就讀(jiùdú)的自閉癥兒童,鄧永興(diànhuà):28878766----3212E-mail:sz-dyx@163,第一頁(yè),共四十八頁(yè)。,根本(jīběn)理念,零拒絕融合教育一體化...
2024-11-04 02:41
【總結(jié)】殘疾兒童隨班就讀工作沙里寨九年一貫制學(xué)校殘疾兒童隨班就讀工作計(jì)劃(2015-2016學(xué)年度)一、指導(dǎo)思想:為了更好的對(duì)“有特殊教育需要”的少年兒童,進(jìn)行符合他們自身發(fā)展需求的教育,使他們學(xué)到一定的科學(xué)文化知識(shí)和基本的勞動(dòng)技能,并使他們能在德、智、體、美、勞諸方
2024-08-12 05:05
【總結(jié)】第一篇:隨班就讀巡回指導(dǎo)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 隨班就讀工作促進(jìn)普通教育和特殊教育的融合,促進(jìn)健全學(xué)生和殘疾學(xué)生的共同發(fā)展。隨班就讀工作是學(xué)校的重要工作之一,它是義務(wù)教育公平性的重要表現(xiàn)。以“三個(gè)代表...
2024-11-14 23:31
【總結(jié)】第一篇:隨班就讀工作計(jì)劃 壽塔小學(xué)隨班就讀工作計(jì)劃 一.指導(dǎo)思想 隨班就讀工作是學(xué)校的重要工作之一,它是義務(wù)教育公平性的重要體現(xiàn),本學(xué)期我校的隨班就讀工作以“三個(gè)代表”重要思想為指針,認(rèn)真貫徹落...