論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)與創(chuàng)業(yè)模式之間的關(guān)系(編輯修改稿)
2024-07-20 04:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （2）創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)性太高，即大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)太高，為了給自己創(chuàng)業(yè)失敗后多一種選擇，因此選擇了兼職型創(chuàng)業(yè)。（3）迫于社會(huì)、家庭的壓力，我國(guó)大學(xué)生對(duì)于家庭、社會(huì)的依賴(lài)在本文前部分已經(jīng)闡明，所以大學(xué)生在對(duì)創(chuàng)業(yè)模式進(jìn)行選擇時(shí)，往往需要征得家庭、社會(huì)的同意?！ 〖媛毿蛣?chuàng)業(yè)模式的特點(diǎn)：（1）企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式多樣性，由于不僅要面對(duì)創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)還要完成繁重的大學(xué)課程，創(chuàng)業(yè)者只能利用課余時(shí)間從事創(chuàng)業(yè)，而由于我國(guó)的教育體制不靈活的原因，企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式只能根據(jù)創(chuàng)業(yè)者的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。（2）企業(yè)的組織形式的多樣性，一方面這是因?yàn)閯?chuàng)業(yè)資本來(lái)源的多樣性造成的，另一方面由于大學(xué)校園相對(duì)于社會(huì)的相對(duì)獨(dú)立性，一些創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)僅局限其中甚至沒(méi)有正規(guī)的法律形式。（3）創(chuàng)業(yè)企業(yè)的平均科技含量較低，這一方面是由我國(guó)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的整體現(xiàn)狀決定的，另外一方面在校大學(xué)生尤其是低年級(jí)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)上不完備也是一個(gè)重要的原因?！ ⌒輰W(xué)創(chuàng)業(yè)是指學(xué)生為了創(chuàng)業(yè)而申請(qǐng)休學(xué)從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的一種模式。這種模式受教育體制的影響較大。因?yàn)槲覈?guó)高校中現(xiàn)在還有很大一部分實(shí)行的是學(xué)年制或不完全學(xué)分制，學(xué)生由于創(chuàng)業(yè)提出的休學(xué)申請(qǐng)很難獲得批準(zhǔn)，吉林大學(xué)目前就處于這樣的情況。這種現(xiàn)狀的改變還需要社會(huì)、學(xué)校對(duì)大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)和我國(guó)教育體制改革的進(jìn)一步深化。目前我國(guó)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生中采用此種模式的比例很小，清華大學(xué)作為我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的發(fā)源地和創(chuàng)業(yè)氛圍最濃的院校之一，作為全國(guó)第一家批準(zhǔn)選擇這種模式的大學(xué)，到目前為止只有10人以創(chuàng)業(yè)的理由申請(qǐng)了休學(xué)，%，在清華大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)生中的比例是2%。選擇這種模式的大學(xué)生不僅要面對(duì)創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)還要應(yīng)對(duì)周?chē)h(huán)境的壓力。從另外一個(gè)角度，由于這部分創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)失敗后還有另外的選擇，即回到大學(xué)繼續(xù)讀書(shū)，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中要有充分的應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和困難的準(zhǔn)備，否則容易半途而廢。這種模式也可以稱(chēng)之為緩沖模式，即創(chuàng)業(yè)大學(xué)生在休學(xué)期內(nèi)通過(guò)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展能更有針對(duì)性地對(duì)創(chuàng)業(yè)模式作出選擇。 休學(xué)創(chuàng)業(yè)模式的特點(diǎn)：（1）創(chuàng)業(yè)大學(xué)生有較為充裕的時(shí)間和精力進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，休學(xué)可以為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供更為充足的實(shí)踐和
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