【總結(jié)】第一篇:讓語言文字之花在校園綻放 讓語言文字之花在校園綻放 ——七級(jí)鎮(zhèn)明德小學(xué)創(chuàng)建“市級(jí)語言文字示范?!眳R報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家: 大家好!首先,我代表七級(jí)鎮(zhèn)明德小學(xué)全體師生,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)...
2024-10-28 15:13
【總結(jié)】 《別讓別人偷走你的夢(mèng)》之讀后感 我讀了《別讓別人偷走你的夢(mèng)》這篇故事后,感受頗深。 這篇故事的主人公名叫:蒙迪-羅伯特,是一名高中生。老師讓同學(xué)們寫作文,談?wù)勛约旱睦硐?,羅伯特寫的是自己心中的...
2024-09-28 14:43
【總結(jié)】第一篇:讓文明禮儀之花在校園綻放 讓文明禮儀之花綻放校園 古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表...
2024-10-28 14:32
【總結(jié)】第一篇:讓教科研之花在求是創(chuàng)造園永遠(yuǎn)盛開 讓教科研之花在求是創(chuàng)造園永遠(yuǎn)盛開 徐州市求是小學(xué)校長周少華 新世紀(jì),新時(shí)代,新社會(huì),新理念。在新年到來之際,我們求是小學(xué)作為最后的一站迎來了全區(qū)“教育科...
2024-10-28 15:28
【總結(jié)】第一篇:讓音樂之花在有效教學(xué)中快樂綻放 讓音樂之花在有效教學(xué)中快樂綻放 [摘要]音樂是聽覺藝術(shù),優(yōu)美的抒情歌曲可以培養(yǎng)人們的道德情操;昂揚(yáng)的進(jìn)行曲可以激勵(lì)人們奮勇向前;健康而進(jìn)步的音樂可以鼓舞人們...
2024-11-09 22:45
【總結(jié)】第一篇:42讓生活之花在語文教學(xué)中綻放 讓生活之花在語文教學(xué)中綻放 鴻尾中心小學(xué)林麗雅 《新課程標(biāo)準(zhǔn)》提出了“綜合性學(xué)習(xí)”的要求,以加強(qiáng)語文課程與其他課程與生活的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體發(fā)展...
2024-11-09 12:47
【總結(jié)】國旗下的講話:別讓生命去等待參考講話 如今有一句非常時(shí)髦的話,叫做“讓生命去等待”。聽說它出自于一首非常時(shí)髦的流行歌曲,因而,追逐時(shí)髦的現(xiàn)代人,紛紛效仿,自認(rèn)為這是時(shí)代哲理。 ???“讓生命去等待...
2025-01-17 04:42
【總結(jié)】第一篇:《青春之花在此綻放》微電影劇本 青春之花在此綻放 ——記奮斗在水利事業(yè)的新高郵人 主題一:人生理想起航點(diǎn)拍攝點(diǎn):三陽河 簡介:南水北調(diào)三陽河影響工程是南水北調(diào)東線一期工程的重要組成部分...
2024-10-13 15:17
【總結(jié)】第一篇:讓文明禮儀之花在我們心中綻放 讓文明禮儀之花在我們心中綻放 第三周1003班:楊娟 有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不...
2024-10-28 15:39
【總結(jié)】第一篇:讓文明禮儀之花在校園處處綻放 讓文明禮儀之花在校園處處綻放 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家好,今天,我演講的題目是《讓文明禮儀之花在校園處處綻放》。中華民族源遠(yuǎn)流長,在五千年悠久的...
2024-10-28 12:40
【總結(jié)】 讓德育之花在數(shù)學(xué)課堂中綻放 在新的課程標(biāo)準(zhǔn)下,德育教育在整個(gè)教育教學(xué)中占據(jù)著重要地位。但在許多人心目中還認(rèn)為:“德育只是在思想政治課、語文課的教學(xué)中進(jìn)行。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育是天經(jīng)地義...
2025-01-17 02:10
【總結(jié)】第一篇:讓德育之花在中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中綻放 讓德育之花在中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中綻放 摘要:隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展的需要和信息技術(shù)課程的要求,在中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育已是刻不容緩。作為一名信息技...
2024-11-09 22:47
【總結(jié)】讀《未曾凋謝的玫瑰》有感姓名:錢宇辰學(xué)校:興隆中心小學(xué)指導(dǎo)教師:楊琪周末,我讀了奔跑的幸福這本書。其中讓我感觸最深的一篇文章是《未曾凋謝的玫瑰》,成倩是這篇文章的主人公。她才十三歲,就飽經(jīng)病痛,非常可憐。她在病痛的折磨下,依然頑強(qiáng)求學(xué),和我們現(xiàn)在許多身體健康卻不想學(xué)習(xí)的同學(xué)相比,難道她的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?生病的她,一直沒有放棄童話的夢(mèng)想,寫了一百多篇
2025-08-18 17:01
【總結(jié)】第一篇:禮篇讓遵規(guī)守紀(jì)之花在懷文中學(xué)盛開 讓遵規(guī)守紀(jì)之花在懷文中學(xué)盛開 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們: 大家好! 我是初二(202)趙哲,今天我國旗下講話的題目是——讓遵規(guī)守紀(jì)之花在懷文中學(xué)盛開...
2024-10-13 19:53
【總結(jié)】全局性掌控全局性掌控本節(jié)重要知識(shí)點(diǎn)有Cl2的性質(zhì)、Cl2的制法、Cl-的檢驗(yàn)、鹵族元素的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),主要考查Cl2、氯水、漂白粉的性質(zhì),Cl2的實(shí)驗(yàn)室制法,溴、碘的性質(zhì),今后的命題仍會(huì)以鹵素的基礎(chǔ)知識(shí)為主要內(nèi)容,同時(shí)兼顧相關(guān)的基本概念和基本理論,尤其是氧化還原反應(yīng),離子反應(yīng)等內(nèi)容.
2024-12-28 10:46