20xx讓德育之花在數(shù)學(xué)課堂中綻放(編輯修改稿)
2026-01-17 02:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 股定理時,教師不僅要講我國發(fā)現(xiàn)勾股定理比國外發(fā)現(xiàn)的所謂的畢達哥拉斯定理(勾股定理)早500年,而且要講我國古代證明勾股定理要比國外的簡單、優(yōu)美得多。勾股定理被譽為數(shù)學(xué)中的兩大寶庫之一(另一個是黃金分割),現(xiàn)在已發(fā)現(xiàn)它有近400種不同的證明方法,連美國的第20屆總統(tǒng)也給出了一個優(yōu)雅的證明。學(xué)生從這么多的素材中必能受到一次深刻的思想教育,激起他們的愛國熱情?！ ?對學(xué)生進行辯證唯物主義觀點的教育。數(shù)學(xué)教材中各部分知識之間存在著縱向和橫向的緊密聯(lián)系,這些都充滿著唯物論和辯證法,教學(xué)時要充分利用這一特點,進行辯證唯物主義的教育。例如:低年級到高年級,在知識的縱向發(fā)展方面,可以通過數(shù)學(xué)知識的產(chǎn)生,提示數(shù)學(xué)知識與生產(chǎn)、生活的關(guān)系,知道知識來源于實踐、服務(wù)于實際,滲透“實踐第一”的觀點?！ ?重視對學(xué)生進行美育教育。:,給人以視覺上的美感。因此,數(shù)學(xué)教育應(yīng)使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)美的審美能力
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