【總結(jié)】1.1正弦定理1.△ABC中,∠A、∠B、∠C所對的邊分別用小寫字母a、b、c來表示.2.在Rt△ABC中,c是斜邊,則C=90°;sinC=1.3.若三角形的三邊分別是a=6,b=8,c=10,則sinA=35;sinB=45;sinC=1.4.在Rt△A
2024-12-05 03:23
【總結(jié)】必修一第一章測試題一、選擇題(共12小題,每題5分,四個選項中只有一個符合要求)1.已知集合M{4,7,8},且M中至多有一個偶數(shù),則這樣的集合共有()111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111
2025-04-04 05:06
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修一第一章復(fù)習(xí)參考題及解答(人教A版)A組1.用列舉法表示下列集合:(1);(2);(3).解:(1)方程的解為,即集合;(2),且,則,即集合;(3)方程的解為,即集合.2.設(shè)表示平面內(nèi)的動點,屬于下列集合的點組成什么圖形?(1);(2).解:(1)由,得點到線段的兩個端點的距離相等,即表
2025-04-17 12:39
【總結(jié)】正弦函數(shù)的性質(zhì)一、教學(xué)思路【創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題】同學(xué)們,我們在數(shù)學(xué)一中已經(jīng)學(xué)過函數(shù),并掌握了討論一個函數(shù)性質(zhì)的幾個角度,你還記得有哪些嗎?在上一次課中,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了正弦函數(shù)的y=sinx在R上圖像,下面請同學(xué)們根據(jù)圖像一起討論一下它具有哪些性質(zhì)?【探究新知】讓學(xué)生一邊看投影,一邊仔細觀察正弦曲線的圖像,并思
2024-11-19 23:18
【總結(jié)】§正弦函數(shù)的性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:(1)理解并掌握正弦函數(shù)的定義域、值域、周期性、最大(?。┲?、單調(diào)性、奇偶性;(2)能熟練運用正弦函數(shù)的性質(zhì)解題。2、過程與方法:通過正弦函數(shù)在R上的圖像,讓學(xué)生探索出正弦函數(shù)的性質(zhì);講解例題,總結(jié)方法,鞏固練習(xí)。3、情感態(tài)度與價值觀:通過本節(jié)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)
【總結(jié)】§正弦函數(shù)y=sinx的圖像一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:(1)回憶銳角的正弦函數(shù)定義;(2)熟練運用銳角正弦函數(shù)的性質(zhì);(3)理解通過單位圓引入任意角的正弦函數(shù)的意義;(4)掌握任意角的正弦函數(shù)的定義;(5)理解有向線段的概念;(6)了解正弦函數(shù)圖像的畫法;(7)掌握五點作圖法,并會用
2024-12-05 01:51
【總結(jié)】正弦函數(shù)誘導(dǎo)公式一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:(1)進一步熟悉單位圓中的正弦線;(2)理解正弦誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)過程;(3)掌握正弦誘導(dǎo)公式的運用;(4)能了解誘導(dǎo)公式之間的關(guān)系,能相互推導(dǎo)。2、過程與方法:通過正弦線表示α,-α,π-α,π+α,2π-α,從而體會各正弦線之間的關(guān)系;或從正弦函數(shù)的圖
【總結(jié)】皇后數(shù)學(xué)網(wǎng)email:service@編輯:森林一木第一章空間幾何體綜合型訓(xùn)練一、選擇題1.如果一個水平放置的圖形的斜二測直觀圖是一個底面為,腰和上底均為的等腰梯形,那么原平面圖形的面積是()A.B.C.D.2
2025-06-18 13:49
【總結(jié)】第一章空間幾何體空間幾何體的結(jié)構(gòu)一、選擇題1、下列各組幾何體中是多面體的一組是()A三棱柱四棱臺球圓錐B三棱柱四棱臺正方體圓臺C三棱柱四棱臺正方體六棱錐D圓錐圓臺球半球2、下列說法正確的是()A有一個面是多邊形,其余各面是三角形的多面體是棱錐B有兩個面
【總結(jié)】數(shù)學(xué)必修2第一章講義與習(xí)題一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認識柱、錐、臺、球及其簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征,并能運用這些特征描述現(xiàn)實生活中簡單物體的結(jié)構(gòu)。2.能畫出簡單空間圖形(長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡易組合)的三視圖與直觀圖,能識別上述三視圖與直觀圖所表示的立體模型。二、重點、難點:重點:空間幾何體中的棱柱、棱錐、棱臺、圓柱、圓錐、圓臺、球的結(jié)構(gòu)特征;空間幾何體的三視圖與直觀
【總結(jié)】在前面我們曾學(xué)習(xí)過正弦函數(shù)y=sinx的圖象,我們是用“描點法”借助三角函數(shù)線作出它的圖象。我們知道,y=sinx在[0,2π]內(nèi)的圖象上起關(guān)鍵作用的點有五個。復(fù)習(xí)引入:yox??22?23?12-1-2y=sinx(想一想:哪五個點?)在許多物理和
2025-07-25 22:58
【總結(jié)】金世紀必修2一二章單元檢測一、選擇題1.如下圖所示,觀察四個幾何體,其中判斷正確的是( )A.①是棱臺 B.②是圓臺C.③是棱錐 D.④不是棱柱2.若一個三角形,采用斜二測畫法作出其直觀圖,則其直觀圖的面積是原三角形面積的( ) B.2倍 ,則該幾何體的俯視圖不可能是( )
2025-04-04 05:12
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修三第一章算法知識點總結(jié)算法的概念1、算法概念:在數(shù)學(xué)上,現(xiàn)代意義上的“算法”通常是指可以用計算機來解決的某一類問題的程序或步驟,這些程序或步驟必須是明確和有效的,而且能夠在有限步之內(nèi)完成.2.算法的特點:(1)有限性:一個算法的步驟序列是有限的,必須在有限操作之后停止,不能是無限的.(2)確定性:算法中的每一步應(yīng)該是確定的并且能有效地執(zhí)行且得到確定的結(jié)果,
2025-04-04 05:11
【總結(jié)】靜二中數(shù)學(xué)必修三第一章單元檢測試題第一步,輸入n.第二步,n=n+1.第三步,n=n+1.第四步,輸出n.(第1題)一、選擇題1.如果輸入,那么執(zhí)行右圖中算法的結(jié)果是().A.輸出3 B.輸出4C.輸出5 D.程序出錯,輸不出任何結(jié)果第一步,m=a.第二步,b<m,則m=b.(第2題
【總結(jié)】第一章統(tǒng)計§1從普查到抽樣(教師用書獨具)●三維目標(biāo)1.知識與技能(1)了解并掌握:普查、抽樣調(diào)查、總體、樣本、個體這些基本概念.(2)在調(diào)查中,會選擇合理的調(diào)查方式.2.過程與方法(1)初步經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、處理過程,發(fā)展學(xué)生初步的統(tǒng)計意識和數(shù)據(jù)處理能力.(2)通過數(shù)據(jù)收
2024-11-18 22:16