勞動社會學(xué)課本知識點整理(編輯修改稿)
2025-07-19 20:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 協(xié)調(diào)功能?！?8勞動者行為的概念：因此，勞動者行為指的是勞動者在有意地構(gòu)建其勞動時所進行的實踐活動。 （名詞解釋）勞動著社會化的概念：勞動社會化，指的是社會將一個普通的社會人轉(zhuǎn)變成一個能適應(yīng)一定的社會和時代文化，掌握社會所需要的勞動技能和必要的勞動規(guī)范，遵循勞動紀(jì)律，適應(yīng)工作環(huán)境的文化，從而履行合格的勞動的過程。 勞動社會化包括四方面的內(nèi)容：（一）學(xué)習(xí)和掌握一個職業(yè)必需的知識和技能；（二）了解和學(xué)習(xí)勞動規(guī)范，融入企業(yè)文化；（三）適應(yīng)人際關(guān)系，實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。 —971（多選題）勞動者社會化的途徑：（一）家庭教化；（二）學(xué)校教化；（三）社會教化；（四）網(wǎng)絡(luò)互動；（五）勞動組織教化 —981（多選題）勞動者社會化的進程：（一）預(yù)期社會化；（二）勞動者的初始社會化；（三）勞動者基礎(chǔ)社會化；（四）勞動者的繼續(xù)社會化 —1001勞動時間：從廣義上說，勞動時間包括制度內(nèi)工作時間、加班加點工作時間和在非本職崗位的其他工作時間。 第四章 職業(yè)生涯（多選題）職業(yè)的特征：現(xiàn)代意義的職業(yè)，具有以下幾個特征：(1)社會性；（2）差異性；(3)層次性；（4）時代性。 —110（大題）影響職業(yè)生涯的八大要素：影響職業(yè)生涯的相關(guān)因素有：健康情況、社會階層的影響、教育、性別、年齡、負(fù)擔(dān)、自我觀、地理因素。 （名詞解釋）職業(yè)生涯管理的概念：職業(yè)生涯管理，是指組織和個人根據(jù)組織發(fā)展和個人發(fā)展的需要，對職業(yè)生涯進行計劃、發(fā)展和評估的過程，既包括個人的管理，也包括組織的管理。 “職業(yè)錨”概念：所謂“職業(yè)錨”，是一種指導(dǎo)、制約、穩(wěn)定和整合個人職業(yè)決策的自我觀。 “職業(yè)錨”的五種類型：技術(shù)/職能型“職業(yè)錨” ；管理能力型“職業(yè)錨” ；安全/穩(wěn)定型“職業(yè)錨” ；創(chuàng)造型“職業(yè)錨” ；自主、獨立型“職業(yè)錨” 。 —127（大題）職業(yè)生涯發(fā)展與成功的道路：（一）立足本職的道路；（二）自學(xué)成長的道路；(三)轉(zhuǎn)換職業(yè)的道路；（四）自我創(chuàng)業(yè)的道路 —132第五章 職業(yè)分層與職業(yè)流動職業(yè)聲望的概念：職業(yè)聲望是與財富、權(quán)力并列的相對獨立的要素，是一種特殊形式的社會輿論，反映了特定社會發(fā)展歷史時期人們對職業(yè)的社會心理評價。 （多選題）影響職業(yè)聲望評價的因素：職業(yè)的社會功能；職業(yè)要求；職業(yè)報酬；職業(yè)環(huán)境。 職業(yè)分層的概念：從勞動社會學(xué)的角度看，所謂職業(yè)分層，就是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)，將勞動者所從事的職業(yè)區(qū)分為職業(yè)地位和聲望不同的等級序列。 （單選題） 涂爾干的功能理論；涂爾干的《社會分工論》 —149（大題）社會分層的意義：（一）客觀描述社會成員的基本構(gòu)成；（二）揭示社會資源配置的機制；（三）緩和社會階級矛盾，穩(wěn)定社會；（四）對調(diào)整社會階層結(jié)構(gòu)提出政策建議 —155職業(yè)流動的概念：職業(yè)流動，是指勞動者為追求自身的發(fā)展、尋求自己的價值而改變工作崗位，改換職業(yè)的行為。 （大題）職業(yè)流動的決策：(一)明確職業(yè)流動的目標(biāo)；(二)選取適宜的用人單位；（三）分析接收單位的狀況；（四）分析由原單位流出的可能性
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