【文章內(nèi)容簡介】 Y．對N．錯【本題型共30道題】，保障員工的（）形成和發(fā)展。A．自我發(fā)展 B．創(chuàng)造性人格 C．自我激勵 2.（）是測評管理者工作績效的重要標志，也是影響組織能否實現(xiàn)更佳效益的關(guān)鍵。A．管理效率的高低 B．學(xué)習(xí)效率 C．領(lǐng)導(dǎo)力 、（）、領(lǐng)導(dǎo)和控制。A．實施 B．指導(dǎo) C．組織 4.（）是組織高層管理人員為了組織長期的生存和發(fā)展，在充分分析組織外部環(huán)境和內(nèi)部條件的基礎(chǔ)上，確定和選擇達到組織目標的有效戰(zhàn)略，并將戰(zhàn)略付諸實施和對戰(zhàn)略實施的過程進行控制和評價的一個動態(tài)管理過程。A．戰(zhàn)略管理 B．合作管理 C．高層管理 ，他將面臨角色定位、（）工作方法和技能的一系列轉(zhuǎn)變和提升A．高升 B．思維模式 C．管理 （）種管理思維方式A．1 B．2 C．3 D．4 ，分層負責(zé)的方式可能不同，分層負責(zé)的原則及技巧包括：承擔(dān)風(fēng)險、充分信任，責(zé)任明確、（）A．適當監(jiān)督，有效檢查 B．承擔(dān)責(zé)任 C．規(guī)避風(fēng)險 ，（）由智商決定，（）由情商主宰。A．80%20% B．30%70% C．20%80% D．70%30% ，其實質(zhì)是經(jīng)歷了（）“被人管，管自己，管別人”三步曲。A．管別人、管自己、被人管 B．管自己、被人管、管別人 C．被人管、管自己、管別人 ，對上級、下屬、客人以及組織抱有高度（）A．責(zé)任心 B．勇于擔(dān)當 C．自我控制能力 D．成就動機 （）點個性要素A．5 B．6 C．4 D．3 ，（）是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的集中體現(xiàn)。A．有效溝通 B．人格魅力 C．幽默 （）。A．“我是誰”和“我們是誰” B．“我們向何處去” C．“我們從哪里來” 、環(huán)境知識、（）A．組織知識 B．管理知識 C．創(chuàng)新知識 （）、需要、外部刺激和管理者行為等四方面。A．刺激 B．動機 C．機制 【本題型共20道題】，往往具有極強的責(zé)任心，他們工作認真負責(zé)，誠實可靠，道德觀念極強，并且屬于自己的工作有計劃、有效率、一絲不茍，勇于承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任。Y．對 ，一定都有人格魅力。N．錯 ，重慶力帆隊以總分4:2擊敗北京國安，贏得足協(xié)杯冠軍。Y．對 ，往往都是技術(shù)工作拔尖的工作者，往往他們不善于獨立思考N．錯 ，特別是建立在經(jīng)濟責(zé)任和法律責(zé)任基礎(chǔ)上的道德責(zé)任。Y．對 ，只能站在現(xiàn)有潛在用戶角度上，而不是站在組織的角度上。N．錯 、教育、從業(yè)等經(jīng)驗息息相關(guān)，是長期塑造的結(jié)果。Y．對 。N．錯，指人們在社會實踐活動中通過某種行為、力量、方式或因素而產(chǎn)生的結(jié)果。Y．對 ，僅有幽默感是不夠的，畢竟領(lǐng)導(dǎo)魅力的獲得不能靠幽默個性或者吸引員工的娛樂性評論。Y．對 。戰(zhàn)略情報的范圍不限于市場環(huán)境，還包括社會環(huán)境和其他環(huán)境。Y．對 ，有才自然會有位。N．錯 13.“螃蟹效應(yīng)”是一種組織倫理的反映，進而表現(xiàn)為不道德的職場行為。Y．對 、帶領(lǐng)和激勵下屬努力實現(xiàn)組織目標的行為。Y．對 ，環(huán)境給管理創(chuàng)造了一定的條件和機會，同時也管理形成一定的約束和威脅Y．對 ，所以人員的選擇是團隊中非常重要的一個部分。Y．對 ，磨磨蹭蹭，不敢拍板，最后也會有所作為N．錯 ，同時也是組織文化。Y．對 ，即使照本宣科，也能提升領(lǐng)導(dǎo)魅力。 N．錯 一、單選題 (本大題共30小題，每小題2分，共60分)新產(chǎn)品開發(fā)包括幾個階段（ D） 本題得 0 分A、3B、2C、1D、4顯示答案以下哪些方面不屬于創(chuàng)新文化范圍：（B ） 本題得 0 分A、創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍B、團隊協(xié)作能力C、組織鼓勵D、知識共享網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)建顯示答案有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力評價指標體系，以下哪項不正確？（ D） 本題得 0 分A、組織結(jié)構(gòu)、組織創(chuàng)新文化、任務(wù)特征構(gòu)成了組織的創(chuàng)新氛圍B、信息獲取與處理、團隊協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新技能C、創(chuàng)新人格、戰(zhàn)略思維、市場意識等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新素質(zhì)D、專利、標準、新理論、知識產(chǎn)權(quán)運用等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新成果顯示答案熊彼特之后，技術(shù)創(chuàng)新的理論發(fā)展分成幾個流派（ B） 本題得 0 分A、3B、2C、1D、4顯示答案創(chuàng)新思維不包括（A ） 本題得 0 分A、抽象思維B、聚合型思維C、發(fā)散型思維D、逆向型思維顯示答案我國國家哪位領(lǐng)導(dǎo)人第一次在國家政府報告中提出“創(chuàng)新”問題（ S） 本題得 2 分A、胡錦濤B、江澤民C、鄧小平D、習(xí)近平顯示答案解決方案是在研究開發(fā)的哪個階段中被執(zhí)行的：（D ） 本題得 0 分A、收斂B、吸收C、發(fā)射D、實施顯示答案以下哪項不是TRIZ理論的特點和優(yōu)勢：（ A） 本題得 0 分A、采取折中或者妥協(xié)的辦法B、其目的是完全解決矛盾，獲得最終的解決辦法C、成功揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理D、分析問題的情境顯示答案解決方案是在研究開發(fā)的哪個階段中被執(zhí)行的：（ D） 本題得 0 分A、收斂B、吸收C、發(fā)射D、實施顯示答案創(chuàng)新精神不包括（A ） 本題得 0 分A、奉獻精神B、實踐精神C、探索精神D、團隊精神1以下公案，哪項是關(guān)于管理創(chuàng)新？（ B） 本題得 0 分A、玫琳凱推銷產(chǎn)品的成功B、IT組織創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和組織流程再造C、3M的創(chuàng)新產(chǎn)品D、SONY公司基于市場開發(fā)新客戶和產(chǎn)品顯示答案1熊彼特提出的創(chuàng)新理論不包括以下哪一項（ D） 本題得 0 分A、創(chuàng)新包括引進新產(chǎn)品、應(yīng)用新技術(shù)、開辟新市場、采用（原料）新來源、創(chuàng)建新組織B、創(chuàng)新是將新的生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件重新組合C、創(chuàng)新是新的生產(chǎn)函數(shù)D、創(chuàng)新是把感悟和技術(shù)轉(zhuǎn)化為能夠創(chuàng)造新的價值、驅(qū)動經(jīng)濟增長和提高生活標準的新的產(chǎn)品、新的過程與方法和新的服務(wù)顯示答案1以下關(guān)于創(chuàng)新模式的說法不正確的是（ B） 本題得 0 分A、第二代創(chuàng)新為市場B、第四代模式為系統(tǒng)集成模式推動模式C、第一代創(chuàng)新為技術(shù)推動模式D、第三代創(chuàng)新模式為技術(shù)和市場雙重推動模式顯示答案1發(fā)展中國家的研發(fā)水平總體來說起步較低，隱形技術(shù)知識的存量相對較少，所以技術(shù)追趕要以理解與運用國外主流技術(shù)為基礎(chǔ)，因此發(fā)展中國家隱形技術(shù)知識的重要來源是：（ B） 本題得 0 分A、國際論壇B、跨國公司C、購買專利D、與國外大學(xué)的技術(shù)聯(lián)系1創(chuàng)新思維不包括（A ） 本題得 0 分A、抽象思維B、聚合型思維C、發(fā)散型思維D、逆向型思維1下列哪項不適用于我國著作權(quán)法保護（A）。 本題得 0 分A、化學(xué)元素周期表B、宮廷菜譜；C、書法字帖；D、地方志；顯示答案；1依勞動爭議標的的性質(zhì)不同，可將勞動爭議劃分；A、個別爭議和團體爭議；B、單個勞動爭議與集體勞動爭議；C、權(quán)利爭議和利益爭議；D、國內(nèi)勞動爭議和涉外勞動爭議；顯示答案；1《中華人民共和國勞動法》適用于（B）等勞動；A、部隊軍人；B、企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員；C、國家機關(guān)公務(wù)員；D、家庭保姆；顯示答案；1B、宮廷菜譜C、書法字帖D、地方志顯示答案1依勞動爭議標的的性質(zhì)不同，可將勞動爭議劃分為（C）。 本題得 0 分A、個別爭議和團體爭議B、單個勞動爭議與集體勞動爭議C、權(quán)利爭議和利益爭議D、國內(nèi)勞動爭議和涉外勞動爭議顯示答案1《中華人民共和國勞動法》適用于（B）等勞動者。 本題得 0 分A、部隊軍人B、企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員C、國家機關(guān)公務(wù)員D、家庭保姆顯示答案1國家（B）用人單位根據(jù)本單位實際情況為勞動者建立補充保險。 本題得 0 分A、強制B、鼓勵C、規(guī)定D、支持顯示答案按照甲的安排，乙為甲收集了若干資料。而后，甲根據(jù)乙所收集的資料，創(chuàng)作出作品W。作品W的作者是（A）。 本題得 0 分A、甲乙共同所有B、乙C、甲D、甲乙各自所有顯示答案2當事人應(yīng)當自勞動爭議發(fā)生之日起（A）日內(nèi)向勞動爭議仲裁委員會提出書面申訴。 本題得 0 分A、60B、30C、15D、90顯示答案2工業(yè)產(chǎn)權(quán)不包括（A）。 本題得 0 分A、制止不正當競爭B、商標權(quán)C、版權(quán)D、產(chǎn)地標記顯示答案2社會保險對象是（D）。 本題得 0 分A、城市居民B、職工和農(nóng)民C、職工D、社會全體人員顯示答案2勞動權(quán)是一項屬于每一個人的單獨權(quán)利，同時也是一項集體權(quán)利，因此又可以分為個人勞動權(quán)和（D）。 本題得 0 分A、勞動安全權(quán)B、獲取勞動報酬權(quán)C、就業(yè)權(quán)D、集體勞動權(quán)顯示答案2國家規(guī)定，一般企業(yè)按照職工工資總額的（D）足額提取教育培訓(xùn)經(jīng)費。 本題得 0 分A、%B、2%C、%D、3%顯示答案2申請專利的發(fā)明是否具有實用性與該發(fā)明是否已經(jīng)實施（D）。 本題得 0 分A、有一定關(guān)系B、有密切關(guān)系C、有關(guān)D、無關(guān)顯示答案2勞動爭議當事人對仲裁裁決不服的，可以自收到仲裁裁決之日（C）日內(nèi)向人民法院起訴。 本題得 0 分A、45B、30C、15D、60顯示答案2自主擇業(yè)權(quán)即個人根據(jù)意愿和能力自由選擇職業(yè)和工作的權(quán)利，其核心是（A）。 本題得 0 分A、禁止強迫勞動B、人身自由權(quán)利C、政治自由權(quán)利D、人格尊嚴權(quán)利顯示答案2（B）不屬于職工福利的范圍。 本題得 2 分A、福利補貼B、文化娛樂設(shè)施C、生活福利設(shè)施D、困難救濟顯示答案專業(yè)技術(shù)人員與事業(yè)單位之間的關(guān)系通常被稱為（B）。 本題得 0 分A、就業(yè)關(guān)系B、人事關(guān)系C、勞動關(guān)系D、勞資關(guān)系 顯示答案二、多選題 (本大題共10小題，每小題4分，共40分)關(guān)于知識創(chuàng)新，以下論述正確的是（ ACD） 本題得 0 分A、1952年美國科學(xué)社會學(xué)家伯納德?巴伯（BernardBarber）在《科學(xué)與社會秩序》一書中提到“科學(xué)創(chuàng)新”B、是創(chuàng)新研究第二階段的一個研究熱點C、知識創(chuàng)新是20世紀90年代誕生的一個新概念；D、1991年日本學(xué)者野中郁次郎（Ikujiro；顯示答案；在驗證階段，創(chuàng)新主體必須要有以下優(yōu)良的特質(zhì)：；A、自信心；B、勇敢精神；C、堅強毅力；D、幽默感；E、同情心；顯示答案；以下哪些對