對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域值域-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域和值域復(fù)習(xí)回顧：)10(log???aaxya且：a10a1圖像定義域值域定點(diǎn)單調(diào)性

2025-05-15 08:35

函數(shù)的定義域值域解析式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?試確定下列函數(shù)的定義域。一、牛刀小試——定義域1(1).()2fxx??(2).()32fxx??1(5).()12fxxx????(-∞,2)∪(2,+∞)23,???????????1,2(2,)???

2025-05-13 16:59

角函數(shù)定義域和值域-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】準(zhǔn)備好白紙!!!!我們要默寫(xiě)了!!!一.復(fù)習(xí)(3分鐘完成)，用五點(diǎn)法分別畫(huà)出函數(shù)y=sinx和y=cosx，x?[0,2?]的簡(jiǎn)圖：yxo1-1y=sinx，x?[0,2?]y=cosx，x?[0,2?]y=sinx和y=cosx的定義域,值域,最值,周期二

2025-05-14 21:46

復(fù)合函數(shù)定義域與值域經(jīng)典習(xí)題及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)合函數(shù)定義域和值域練習(xí)題一、求函數(shù)的定義域1、求下列函數(shù)的定義域：⑴⑵⑶2、設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?，則函數(shù)的定義域?yàn)開(kāi)__；函數(shù)的定義域?yàn)開(kāi)_______；3、若函數(shù)的定義域?yàn)?，則函數(shù)的定義域是；函數(shù)的定義域?yàn)椤?/span>

2025-06-25 20:03

函數(shù)的概念與定義域-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】老白數(shù)學(xué)一、函數(shù)的概念一、映射1．映射：設(shè)A、B是兩個(gè)非空集合，如果按照某種對(duì)應(yīng)關(guān)系，對(duì)于集合A中的任意元素，在集合B中都有惟一元素和它對(duì)應(yīng)，這樣的對(duì)應(yīng)叫做集合A到集合B的映射，記作：;2．象與原象：如果是一個(gè)A到B的映射，那么和A中的元素對(duì)應(yīng)的元素叫做象，叫做原象;：①方向性：集合A到集合B的映射與集合B到集合A的映射是不同的;②任意性：集合A中

2025-06-16 04:15

函數(shù)定義域的求法習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)定義域的求法（習(xí)題）一、含分式的函數(shù)在求含分式的函數(shù)的定義域時(shí)，要注意兩點(diǎn)：（1）分式的分母一定不能為0；（2）絕對(duì)不能先化簡(jiǎn)后求函數(shù)定義域。例1求函數(shù)f(x)=的定義域．二、含偶次根式的函數(shù)注意（1）求含偶次根式的函數(shù)的定義域時(shí)，注意偶次根式的被開(kāi)方數(shù)不小于0，通過(guò)求不等式來(lái)求其定義域；（2）在研究函數(shù)時(shí)，常常用到區(qū)間的概念，它是數(shù)學(xué)中

2025-03-24 12:16

函數(shù)定義域和值域ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】目錄[知識(shí)能否憶起]1．常見(jiàn)基本初等函數(shù)的定義域(1)分式函數(shù)中分母．(2)偶次根式函數(shù)被開(kāi)方式.(3)一次函數(shù)、二次函數(shù)的定義域均為.(4)y＝ax，y＝sinx，y＝cosx，定義域均為.不等于零大于或等于0

2025-05-06 08:07

抽象函數(shù)定義域的求法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】抽象函數(shù)的定義域總結(jié)解題模板，求復(fù)合函數(shù)的定義域由復(fù)合函數(shù)的定義我們可知，要構(gòu)成復(fù)合函數(shù)，則內(nèi)層函數(shù)的值域必須包含于外層函數(shù)的定義域之中，因此可得其方法為：若的定義域?yàn)椋蟪鲋械慕獾姆秶?，即為的定義域。，求的定義域方法是：若的定義域?yàn)椋瑒t由確定的范圍即為的定義域。，求的定義域結(jié)合以上一、二兩類定義域的求法，我們可以得到此類解法為：可先由定義域求得

2025-05-16 05:08

以小見(jiàn)大－用好函數(shù)定義域-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】以小見(jiàn)大——用好函數(shù)定義域慈溪市三山高級(jí)中學(xué)315300黃啟明函數(shù)作為高中數(shù)學(xué)的主線，貫穿于整個(gè)高中數(shù)學(xué)的始終。函數(shù)的定義域是構(gòu)成函數(shù)的三大要素之一，函數(shù)的定義域似乎是非常簡(jiǎn)單的，然而在解決問(wèn)題中不加以注意，常常會(huì)使人誤入歧途。在解函數(shù)題中強(qiáng)調(diào)定義域?qū)忸}結(jié)論的作用與影響，對(duì)提高學(xué)生的思維品質(zhì)是十分有益的。本文結(jié)合數(shù)例談?wù)勅绾斡煤煤瘮?shù)定義域。1

2025-06-22 22:49

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的定義域-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修1《函數(shù)的定義域》教學(xué)目標(biāo)?1正確理解函數(shù)定義域的概念，體會(huì)函數(shù)是描述變量之間依賴關(guān)系的助學(xué)模型。?2通過(guò)從實(shí)際問(wèn)題中抽象概括的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。??????????????的值。，時(shí)，求當(dāng)?shù)闹担?，求求函?shù)的定義

2024-11-11 09:02

函數(shù)的概念解析式及定義域-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章函數(shù)1．函數(shù)(1)了解構(gòu)成函數(shù)的要素，會(huì)求一些簡(jiǎn)單函數(shù)的定義域和值域；了解映射的概念．(2)在實(shí)際情境中，會(huì)根據(jù)不同的需要選擇適當(dāng)?shù)姆椒?如圖象法、列表法、解析法)表示函數(shù)．(3)了解簡(jiǎn)單的分段函數(shù)，并能簡(jiǎn)單應(yīng)用．(4)理解函數(shù)的單調(diào)性、最大(小)值以及幾何意義；結(jié)合具體函數(shù)

2025-04-29 04:16

學(xué)案2函數(shù)的定義域與值域-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)案2函數(shù)的定義域與值域名師伴你行?????????名師伴你行考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3填填知學(xué)情課內(nèi)考點(diǎn)突破規(guī)律探究考綱解讀考向預(yù)測(cè)返回目錄名師伴你行考綱解讀函數(shù)的定義域與值域會(huì)求一

2025-05-11 01:50

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的定義域-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)執(zhí)教：王健坤遷西縣韓莊中學(xué)一、函數(shù)的定義域由函數(shù)的定義知，函數(shù)是一種特殊的映射，是建立在非空數(shù)集A到非空數(shù)集B的一個(gè)映射，記為。從而把非空數(shù)集A叫做函數(shù)的定義域。即：BAf?:)(xfy?該對(duì)應(yīng)法則只有作用在數(shù)集A內(nèi)的元素

2025-01-07 11:53

函數(shù)定義域的類型和求法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)定義域的類型和求法本文介紹函數(shù)定義域的類型和求法，目的在于使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)定義域，深刻理解定義域，正確求函數(shù)的定義域?，F(xiàn)舉例說(shuō)明。一、常規(guī)型即給出函數(shù)的解析式的定義域求法，其解法是由解析式有意義列出關(guān)于自變量的不等式或不等式組，解此不等式（或組）即得原函數(shù)的定義域。例1求函數(shù)的定義域。解：要使函數(shù)有意義，則必須滿足由①解得或。③由②解得或④③和④求

2025-05-16 01:34

函數(shù)的定義域和解析式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中國(guó)領(lǐng)先的中小學(xué)教育品牌精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號(hào)11sh11sx00學(xué)員編號(hào):年級(jí)：高二課時(shí)數(shù)：3學(xué)員姓名：輔導(dǎo)科目：

2025-01-14 09:13

復(fù)合函數(shù)的定義域-免費(fèi)閱讀

復(fù)合函數(shù)的定義域(存儲(chǔ)版)

復(fù)合函數(shù)的定義域-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

復(fù)合函數(shù)的定義域(完整版)

復(fù)合函數(shù)的定義域(更新版)