20xx年春八年級語文下冊第二單元5大自然的語言課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-17 20:42 本頁面
【文章內容簡介】 四月的大連 高下的差異對物候的影響 天山山頂和山腰的差異 古今差異對物候的影響 大林寺桃花 白居易 人間四月芳菲盡， 山寺桃花始盛開。 長恨春歸無覓處， 不知轉入此中來。 請運用課文介紹的知識來解釋這一奇怪的現(xiàn)象。 這幾個因素能否調換順序？ 不能，因為這四個因素是由： 主 次 空間 時間 邏輯順序 由 到 由 到 ？ 首先是為了預報農時 ， 選擇播種日期；安排農作物區(qū)劃 ， 確定造林和采集樹木種子的日期；引種植物到物候條件相同的地區(qū)；避免或減輕害蟲的侵害；便利山區(qū)的農業(yè)發(fā)展 。 思路清晰 層次分明 引出物候和物候學 物候觀測對農業(yè)生產的重要性。 決定物候現(xiàn)象來臨的因素 研究物候學的意義。 經度差異 緯度差異 高下差異 古今差異 啟示：寫說明文要有條理，做到思路清晰，層次分明。 小 結 為了將幾個因素說明清楚，作者采用了哪些說明方法？ 第七自然段 第十
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