20xx年春八年級語文下冊第二單元5大自然的語言課件新人教版-文庫吧資料
2025-06-26 20:42本頁面
【正文】 今差異 啟示：寫說明文要有條理，做到思路清晰，層次分明。 思路清晰 層次分明 引出物候和物候學 物候觀測對農業(yè)生產的重要性。 請運用課文介紹的知識來解釋這一奇怪的現象。 三月的內蒙古草原 三月的海南 緯度對物候的影響 經度對物候的影響 四月的內蒙古草原 四月的大連 高下的差異對物候的影響 天山山頂和山腰的差異 古今差異對物候的影響 大林寺桃花 白居易 人間四月芳菲盡， 山寺桃花始盛開。應用在農事活動里， 比較簡單，容易掌握。首先點明 “ 物候 ” 就是上文所介紹的種種自然現象，然后從古代到近代，從起源到發(fā)展，從知識到科學，介紹了 “ 物候學 ” 的形成及其功用。 第 2段，第一句是全段的中心，說明了 “ 草木榮枯，候鳥去來 ” 等自然現象同農事安排的關系。雖然還沒有接觸到 “ 物候 ” 的概念，卻讓讀者知道了物候的種種現象。 字詞積累 整體感知 閱讀小標兵 ？ 明確：說明對象是“物候”和“物候學”。這里指昆蟲都無聲無息、無影無蹤了。
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