九年級語文上冊第六單元二十三囚綠記課件蘇教版(編輯修改稿)
2024-07-17 16:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 綠記》。他的作品大都注目現(xiàn)實社會和下層人民的貧窮疾苦 , 通過對勞動人民的勤勞、勇敢、純樸的優(yōu)良品質(zhì)和不屈不撓的斗爭精神的頌贊 , 表現(xiàn)愛國愛民的高尚情懷和可貴品格。 1 .“ 我 ”“ 囚綠 ” 的原因是什么 ? 為什么最后 “ 我 ” 又讓 “ 綠囚 ” 恢復(fù)了自由 ? 點撥 :為了讓綠色與自己 “ 更接近 ”“ 更親密 ” , “ 我 ” 要囚住這綠色 , “ 拿綠色來裝飾我這簡陋的房間 ,裝飾我過于抑郁的心情 ” ,要它 “ 為我作無聲的歌唱 ” 。 “ 我 ” 從案前的枝條中發(fā)出了 “ 生的歡喜 ” ,這一綹青藤成了 “ 我 ” 的 “ 綠友 ” ?！?我 ” 愛綠至極 ,即使它不了解 “ 我 ” 的愛撫和善意 ,漸漸失去了青蒼的顏色 ,但仍固執(zhí)地還要 “ 囚系住它 ” 。而被幽囚的常春藤 , “ 它的尖
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