九年級語文囚綠記教學(xué)案-蘇教版(編輯修改稿)
2025-08-31 10:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文相關(guān)的練習(xí)題時也往往是下筆千言，離題萬里。初中的散文一般接觸的比較多的是托物言志類的散文，所以要認(rèn)真的對待托物言志類的散文的教學(xué)。而要教好這類散文，就需要有一定的技巧?？紤]到課時的安排，這節(jié)課是要在一課時內(nèi)完成的，《囚綠記》篇幅比較長，如果學(xué)生沒有充足的時間準(zhǔn)備，對于教學(xué)任務(wù)完成來說是比較緊張的。因此，課前要求學(xué)生充分的進(jìn)行預(yù)習(xí)：（1）查閱有關(guān)作者的資料。（2）通讀課文三遍，解決課文中的生字詞。（3）查找過去所學(xué)過的托物言志的散文，回顧其內(nèi)容與主旨。教學(xué)目標(biāo)：1．知識與技能：（1）認(rèn)識借物抒情的藝術(shù)手法。（2）理解作者對綠的深深熱愛，文章中所寄托的思想感情。（3）學(xué)會分析借物抒情、托物言志散文主題的方法。2．過程與方法：（1）通過對描寫之物特征的分析，讓學(xué)生學(xué)會抓住景物特點，運(yùn)用象征手法來表達(dá)自己的情感。（2）指導(dǎo)學(xué)生通過朗讀、圈點、品味，學(xué)會探討借物抒情、托物言志這類散文的主題。3．情感、態(tài)度與價值觀：（1）理解作者對生命的熱愛，對永向光明，頑強(qiáng)抗?fàn)幍木竦母桧?，感受作者忠于祖國的情懷。?）學(xué)會圈點勾畫的讀書方法，自主學(xué)習(xí)并批注散文的詞句，養(yǎng)成善于讀書的好習(xí)慣。 教學(xué)重點：通過圈點批注的方法領(lǐng)悟作者寄寓在鮮明形象中的情感，把握文章主旨。 教學(xué)難點：通過對描寫綠色的文字的涵泳，體味“綠”的象征意義。 教學(xué)方法：朗讀法 品味分析法 合作探究法 所需設(shè)備：電腦多媒體輔助設(shè)備教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖新課導(dǎo)入：（出示綠葉
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1